Το απόγευμα της 10ης Ιουλίου, πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης τελετή υπογραφής του Προγράμματος Συνεργασίας για την περίοδο 2025-2030 και του Σχεδίου Συνεργασίας για το 2025. Στην τελετή παρευρέθηκαν η Κεντρική Υπηρεσία Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης και η Κομματική Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Στη διάσκεψη παρευρέθηκαν ο επικεφαλής του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, Nguyen Trong Nghia, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Nguyen Kim Son, οι Αναπληρωτές Επικεφαλής του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, οι Υφυπουργοί Παιδείας και Κατάρτισης και εκπρόσωποι της ηγεσίας των μονάδων και από τις δύο πλευρές.
Στο συνέδριο παρευρέθηκαν επίσης ηγέτες και αξιωματούχοι από τμήματα και μονάδες του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, ηγέτες και αξιωματούχοι από τα τμήματα συμβουλευτικής και υποστήριξης της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, γραμματείς των κομματικών παραρτημάτων και επιτροπών, καθώς και ηγέτες τμημάτων, γραφείων και γραφείων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

5 τομείς συνεργασίας
Παρουσιάζοντας το προσχέδιο του Προγράμματος Συνεργασίας, ο Μόνιμος Υφυπουργός Pham Ngoc Thuong περιέγραψε με σαφήνεια πέντε τομείς συνεργασίας μεταξύ του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης και της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για την περίοδο 2025-2030.
Πρώτον: Να συμβουλεύει και να προτείνει την ανάπτυξη έργων που θα υποβάλλονται στην Κεντρική Επιτροπή, το Πολιτικό Γραφείο και τη Γραμματεία για την έκδοση κατευθυντήριων γραμμών και πολιτικών του Κόμματος σχετικά με την εκπαίδευση και την κατάρτιση.
Θεσμοθέτηση των κατευθυντήριων γραμμών και πολιτικών του Κόμματος, καθώς και των νόμων του Κράτους για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης , της κατάρτισης, της επαγγελματικής κατάρτισης και των ανθρώπινων πόρων· ανάπτυξη της εκπαίδευσης σε μειονεκτούσες περιοχές, περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, ορεινές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές και νησιά· έρευνα και διδασκαλία πολιτικής θεωρίας· συγκρότηση ομάδας εκπαιδευτικών και προσωπικού διοίκησης εκπαίδευσης· εκπαίδευση των μαθητών σε επαναστατικά ιδανικά, χαρακτήρα, ηθική, αισθητική, υγιεινό τρόπο ζωής, δεξιότητες ζωής, εργασιακές δεξιότητες, νομικές γνώσεις, πολιτική συνείδηση και φυσική αγωγή και υγειονομική περίθαλψη.
Παροχή καθοδήγησης, επιθεώρησης και πολιτικής και ιδεολογικής εποπτείας στη διδασκαλία των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα· προώθηση της εφαρμογής της έρευνας και της κατάρτισης σε τομείς βασικής έρευνας σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Δεύτερον: Να οργανώσει προκαταρκτικές και τελικές αναθεωρήσεις των ψηφισμάτων, των οδηγιών και των συμπερασμάτων του Κόμματος για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, όπως ανατίθενται από την Κεντρική Επιτροπή, το Πολιτικό Γραφείο και τη Γραμματεία.
Τρίτον: Να διαδίδει, να δημοσιοποιεί, να κατανοεί πλήρως, να καθοδηγεί, να προτρέπει, να επιθεωρεί και να επιβλέπει την οργάνωση και την εφαρμογή των ψηφισμάτων, των οδηγιών και των συμπερασμάτων του Κόμματος, των νόμων του Κράτους, των στρατηγικών, των προγραμμάτων και των σχεδίων της Κυβέρνησης, καθώς και των νέων και απαιτητικών καθηκόντων του τομέα της Παιδείας και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της επαγγελματικής κατάρτισης και της ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού. Να εφαρμόζει έργα για την ενίσχυση της επικοινωνίας των κρατικών πολιτικών και να παρέχει πληροφορίες και εξωτερική επικοινωνία σχετικά με την εκπαίδευση, την κατάρτιση, την επαγγελματική κατάρτιση και την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού.
Τέταρτον: Εξετάζει και προτείνει τροποποιήσεις, προσθήκες και προσαρμογές σε πολιτικές και νόμους για την αντιμετώπιση ελλείψεων και σημαντικών ζητημάτων, συμβάλλοντας στην αποτελεσματική εφαρμογή των ψηφισμάτων, των οδηγιών και των συμπερασμάτων της Κεντρικής Επιτροπής, του Πολιτικού Γραφείου, της Γραμματείας και των στρατηγικών, προγραμμάτων και σχεδίων της κυβέρνησης για την εκπαίδευση, την κατάρτιση, την επαγγελματική κατάρτιση και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού.
Πέμπτον: Να συλλέξει πληροφορίες σχετικά με την ιδεολογική κατάσταση και την κοινή γνώμη σχετικά με ζητήματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση και την κατάρτιση· να ανταλλάξει και να παράσχει πληροφορίες στο πλαίσιο του έργου ηγεσίας, διεύθυνσης και διαχείρισης του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης· να παράσχει πληροφορίες σχετικά με εσφαλμένες και εχθρικές απόψεις, ψευδείς ειδήσεις σχετικά με την εκπαίδευση, την κατάρτιση, την επαγγελματική κατάρτιση και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού, καθώς και αποκλίνοντες τρόπους ζωής που δεν είναι συμβατοί με τα βιετναμέζικα έθιμα, τις παραδόσεις, τον πολιτισμό και τους ανθρώπους μεταξύ των μαθητών, προκειμένου να κατευθύνει άμεσα τον αγώνα και την αντίκρουση αυτών των απόψεων.

Προώθηση του πρωτοποριακού ρόλου της «ηγεσίας, της συμμετοχής στην εφαρμογή και της σύνοψης των αποτελεσμάτων».
Τονίζοντας τον ιδιαίτερο ρόλο της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στη διαδικασία ανάπτυξης της χώρας, η επικεφαλής του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, Nguyen Trong Nghia, επιβεβαίωσε: Η χώρα εισέρχεται σε μια νέα περίοδο ανάπτυξης με μεγάλες φιλοδοξίες και στρατηγικό όραμα. Σε αυτό το πλαίσιο, η εκπαίδευση και η κατάρτιση εξακολουθούν να αναγνωρίζονται ως η πιο σημαντική στρατηγική λύση, ως κορυφαία εθνική προτεραιότητα για την επίτευξη των στόχων της 100ής επετείου από την ίδρυση του Κόμματος και της 100ής επετείου από την ίδρυση του έθνους.
Ανέφερε επίσης μια σειρά από σημαντικά ψηφίσματα όπως: το Ψήφισμα αριθ. 57-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας, της καινοτομίας και του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού· το Ψήφισμα αριθ. 66-NQ/TW σχετικά με τη μεταρρύθμιση του έργου της σύνταξης και εφαρμογής νόμων για την κάλυψη των απαιτήσεων της εθνικής ανάπτυξης στη νέα εποχή· το Ψήφισμα αριθ. 68-NQ/TW σχετικά με την ανάπτυξη της ιδιωτικής οικονομίας - τα οποία δίνουν προτεραιότητα στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού.
Επιβεβαιώνοντας τον στενό και αποτελεσματικό συντονισμό μεταξύ των δύο πλευρών στην παροχή συμβουλών σχετικά με τις πολιτικές εκπαίδευσης και κατάρτισης, ο κ. Nguyen Trong Nghia πρότεινε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και στο Κεντρικό Τμήμα Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης να συνεχίσουν να προωθούν τον στρατηγικό συμβουλευτικό τους ρόλο, να καινοτομούν έντονα στο προπαγανδιστικό έργο, να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για τη διάδοση πολιτικών και κατευθυντήριων γραμμών και, ταυτόχρονα, να ενισχύουν την ιδεολογική και παραδοσιακή εκπαίδευση και να οικοδομούν βιετναμέζικες αξίες στη νεότερη γενιά.
Συγκεκριμένα, ο Προϊστάμενος του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης τόνισε τον ρόλο του εκπαιδευτικού τομέα στην ανάπτυξη ταλέντων για τους τομείς του πολιτισμού, των τεχνών και των κοινωνικών επιστημών - τομείς που επί του παρόντος δεν διαθέτουν επαρκείς μηχανισμούς και επενδύσεις. Εξέφρασε επίσης τη συμφωνία του με την πολιτική επιστροφής της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για την ενοποίηση των στρατηγικών, την αποφυγή της διασποράς των πόρων και τη μετάβαση σε ένα μοντέλο «πρακτικού πανεπιστημίου» όπως η Ελβετία για την εκπαίδευση ενός εργατικού δυναμικού που είναι ταυτόχρονα ενάρετο και ταλαντούχο.

Μιλώντας στην τελετή υπογραφής, ο Υπουργός Nguyen Kim Son δήλωσε: Αντιμέτωπος με τις απαιτήσεις της καινοτομίας και της ανάπτυξης, και με την προοπτική της οικοδόμησης ενός βελτιστοποιημένου, αποδοτικού και αποτελεσματικού πολιτικού συστήματος, το έργο προπαγάνδας και μαζικής κινητοποίησης της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης έχει αναγνωριστεί από τη Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής ως άτομο που χρειάζεται ισχυρό μετασχηματισμό για να προσαρμοστεί σε νέα καθήκοντα και οργανωτικές δομές, προωθώντας τον πρωτοποριακό ρόλο της «ηγεσίας, της συνεργασίας για την εφαρμογή και της συνοπτικής παρουσίασης στη συνέχεια». Αυτό θα συμβάλει στην ενίσχυση της ενότητας και της συνοχής εντός ολόκληρης της Κομματικής Επιτροπής, δημιουργώντας μια μετατόπιση στην ευαισθητοποίηση και τις δράσεις των Κομματικών επιτροπών, των αξιωματούχων και των μελών του Κόμματος σε τμήματα, γραφεία και οργανισμούς που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
Ταυτόχρονα, ο συντονισμός μεταξύ της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και των Κεντρικών Κομματικών Επιτροπών, καθώς και των Κομματικών Επιτροπών άλλων Υπουργείων και τομέων, έχει ανέκαθεν αναγνωριστεί από τη Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου ως μια σημαντική μέθοδος που συμβάλλει στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της έρευνας, της διαβούλευσης και της υλοποίησης των πολιτικών καθηκόντων της Κομματικής Επιτροπής. Αυτοί είναι επίσης σημαντικοί μηχανισμοί για την ανταλλαγή πληροφοριών και τη διαβούλευση σχετικά με πολιτικές και κατευθυντήριες γραμμές μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και των συνεργαζόμενων μονάδων του.
Ο Υπουργός σημείωσε ότι το πρόγραμμα συνεργασίας μεταξύ της Κεντρικής Υπηρεσίας Προπαγάνδας και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για την περίοδο 2021-2025 έχει εφαρμοστεί αποτελεσματικά και τακτικά, επιτυγχάνοντας πολλά πρακτικά αποτελέσματα.
Ο συντονισμός μεταξύ των δύο φορέων έχει διασφαλίσει την ορθή εκτέλεση των λειτουργιών και των καθηκόντων τους· την πλήρη και έγκαιρη ανταλλαγή πληροφοριών σχετικά με την εφαρμογή των κατευθυντήριων γραμμών του Κόμματος, των πολιτικών και των νόμων του Κράτους, και ζητημάτων δημόσιου ενδιαφέροντος σχετικά με την εκπαίδευση και την κατάρτιση, καθώς και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας· συμβάλλοντας στην επιτυχή εκπλήρωση των καθηκόντων κάθε φορέα κατά την εφαρμογή του Ψηφίσματος του 13ου Εθνικού Συνεδρίου του Κόμματος.
Μεταξύ των πολλών σημαντικών συνεργατικών δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν, ο Υπουργός τόνισε ιδιαίτερα την ανασκόπηση των 10 ετών εφαρμογής του Ψηφίσματος 29-NQ/TW σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Στη συνέχεια, το Πολιτικό Γραφείο εξέδωσε το Πόρισμα Αρ. 91-KL/TW, συνεχίζοντας την εφαρμογή του Ψηφίσματος Αρ. 29-NQ/TW.

Όσον αφορά την τελετή υπογραφής του προγράμματος συνεργασίας για την περίοδο 2025-2030 μεταξύ του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης και της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, σύμφωνα με τον Υπουργό, πρόκειται για μια σημαντική ευκαιρία για την ανασκόπηση των εξαιρετικών αποτελεσμάτων που έχουν επιτευχθεί στη συνεργασία μεταξύ των δύο φορέων στο παρελθόν και, ταυτόχρονα, για τον καθορισμό του πλαισίου, του περιεχομένου, των αρχών και των μεθόδων συντονισμού της υλοποίησης των καθηκόντων την επόμενη περίοδο.
Η Μόνιμη Επιτροπή της Επιτροπής του Κόμματος και η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης αναμένουν ότι το πρόγραμμα συνεργασίας που αναπτύχθηκε, συζητήθηκε και υπογράφηκε σήμερα θα έχει πολλά σημαντικά και πρωτοποριακά περιεχόμενα στην υλοποίηση των πολιτικών καθηκόντων που έχουν ανατεθεί από το Πολιτικό Γραφείο και τη Γραμματεία, ιδίως στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της επαγγελματικής κατάρτισης και της ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού, της ενημέρωσης και της προπαγάνδας, της θεωρητικής έρευνας, της πρακτικής σύνοψης και της στρατηγικής επιστημονικής έρευνας, της πρότασης λύσεων για την οικοδόμηση του Κόμματος από άποψη ιδεολογίας, πολιτικής και ηθικής, και ταυτόχρονα, δίνοντας προσοχή στην ενίσχυση της προστασίας της ιδεολογικής βάσης του Κόμματος στη νέα κατάσταση.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/ban-tuyen-giao-va-dan-van-trung-uong-dang-uy-bo-gddt-ky-chuong-trinh-phoi-hop-post739239.html






Σχόλιο (0)