Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ολοκληρώνει πολλούς δείκτες σχετικά με την εφαρμογή ηλεκτρονικών δημόσιων υπηρεσιών

GD&TĐ - Το απόγευμα της 14ης Ιουλίου, ο Υφυπουργός Le Tan Dung συνεργάστηκε με την Διεπιστημονική Ομάδα Επιθεώρησης για την παροχή και τη διεκπεραίωση διοικητικών διαδικασιών και ηλεκτρονικών δημόσιων υπηρεσιών.

Πολλά σημαντικά αποτελέσματα

Στη συνάντηση παρευρέθηκαν επίσης επικεφαλής/ειδικοί Τμημάτων/Γραφείων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης : Διαχείριση Ποιότητας, Διεθνής Συνεργασία, Επιστήμη και Τεχνολογία Πληροφοριών, Οργάνωση Προσωπικού, Προσχολική Εκπαίδευση, Γενική Εκπαίδευση, Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση, Επαγγελματική Εκπαίδευση - Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, Οικονομικός Σχεδιασμός, Γραφείο Υπουργείου.

Η διεπιστημονική ομάδα επιθεώρησης με επικεφαλής τον κ. Nguyen Thanh Phuc - Διευθυντή του Εθνικού Τμήματος Ψηφιακού Μετασχηματισμού του Υπουργείου Επιστήμης και Τεχνολογίας , και τα μέλη της εργάστηκαν στην έδρα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Στις 15 Ιουλίου, η ομάδα διεξήγαγε επιτόπια επιθεώρηση στο Τμήμα Διεθνούς Συνεργασίας, στο Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας, στο Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Πληροφοριών και συνεργάστηκε με εκπροσώπους αυτών των μονάδων.

Μια έκθεση του Γραφείου του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δείχνει ότι από το 2018 έως σήμερα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει ψηφιοποιήσει περίπου 50.000 εκπαιδευτικά ιδρύματα από προσχολική - γενική εκπαίδευση - συνεχιζόμενη εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των σχολικών εγκαταστάσεων· περισσότερα από 27 εκατομμύρια ηλεκτρονικά αρχεία μαθητών· 1,4 εκατομμύρια ηλεκτρονικά αρχεία εκπαιδευτικών· πάνω από 115.000 ηλεκτρονικά αρχεία διευθυντών και υπαλλήλων.

Ο κ. Nguyen Thanh Phuc - Διευθυντής της Εθνικής Υπηρεσίας Ψηφιακού Μετασχηματισμού, Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας, συζήτησε ορισμένα ζητήματα που πρέπει να διευκρινιστούν στη συνάντηση. Φωτογραφία: Dinh Tue.

Επί του παρόντος, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης παρέχει 95 ηλεκτρονικές δημόσιες υπηρεσίες (23 πλήρεις ηλεκτρονικές δημόσιες υπηρεσίες, 72 μερικές ηλεκτρονικές δημόσιες υπηρεσίες) στον ιστότοπο: dichvucong.moet.gov.vn.

Σύμφωνα με το Εκτελεστικό Έγγραφο 4725 της 28ης Μαΐου 2025 του Γραφείου της Κυβέρνησης, τον περασμένο Ιούνιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνέχισε να συνδέει και να παρέχει 95 διοικητικές διαδικασίες του Υπουργείου στην Εθνική Πύλη Δημόσιας Υπηρεσίας.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει αναβαθμίσει το σύστημα πληροφοριών διοικητικών διαδικασιών του ώστε να ανταποκρίνεται πλήρως στις απαιτήσεις της κυβέρνησης, επιτρέποντας την παροχή πλήρων ηλεκτρονικών δημόσιων υπηρεσιών. Οι διοικητικές διαδικασίες υπό τη διαχείριση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δημοσιεύονται και όλα τα στοιχεία των διοικητικών διαδικασιών ενημερώνονται στην εθνική βάση δεδομένων.

Συνδέοντας την εθνική βάση δεδομένων πληθυσμού που διαχειρίζεται το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας, από το 2022, η βάση δεδομένων του τομέα της Εκπαίδευσης έχει συνδέσει, πιστοποιήσει και εντοπίσει περισσότερους από 24 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς και μαθητές. Ταυτόχρονα, η βάση δεδομένων Προσχολικής - Γενικής Εκπαίδευσης - Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης έχει επίσης εμπλουτίσει την εθνική βάση δεδομένων πληθυσμού με πληροφορίες για την εκπαίδευση περισσότερων από 24 εκατομμυρίων πολιτών.

Οι σύνεδροι συζήτησαν μια σειρά από ζητήματα που σχετίζονται με την εφαρμογή διοικητικών διαδικασιών και την παροχή ηλεκτρονικών δημόσιων υπηρεσιών στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης τα τελευταία χρόνια. Φωτογραφία: Dinh Tue.

Μέχρι το 2024, το Υπουργείο θα έχει συνδέσει τα δεδομένα διαμονής 760.000 μαθητών με τη Βάση Δεδομένων του Τομέα Εκπαίδευσης. Όλα τα σχολεία θα αναπτύξουν αυτά τα δεδομένα στο διαδίκτυο για να εξετάσουν το ενδεχόμενο αναγνώρισης της αποφοίτησης από το λύκειο, εξυπηρετώντας την εισαγωγή στο δημοτικό σχολείο, αντικαθιστώντας πλήρως τη χρήση των εγγράφων επιβεβαίωσης μόνιμης διαμονής.

Το 2025, η αξιοποίηση πληροφοριών δεδομένων πληθυσμού μέσω του Συστήματος Διαχείρισης Εξετάσεων ξεπέρασε τις 800 χιλιάδες φορές, εξυπηρετώντας την προτεραιότητα με βάση τον τόπο κατοικίας για τους υποψηφίους που συμμετέχουν στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου, στις εξετάσεις εισαγωγής σε πανεπιστήμια και κολέγια. Αυτή είναι επίσης η πρώτη χρονιά που όλοι οι υποψήφιοι (συμπεριλαμβανομένων των ανεξάρτητων υποψηφίων) μπορούν να χρησιμοποιήσουν τον αριθμό ταυτότητας πολίτη τους, ή VNeID, για να εγγραφούν στις εξετάσεις online.

Πρόσφατα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε άμεσα πολλά έγγραφα που κατευθύνουν και καθοδηγούν τα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί από την κυβέρνηση και τον Πρωθυπουργό· ολοκλήρωσε την εφαρμογή της πλήρους διαδικτυακής δημόσιας υπηρεσίας «Αναγνώριση πτυχίων που χορηγούνται από ξένα εκπαιδευτικά ιδρύματα για χρήση στο Βιετνάμ» από το 2022 και πολλά άλλα βασικά καθήκοντα...

Ορισμένες δυσκολίες πρέπει να επιλυθούν

Οι επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης καλωσόρισαν την διεπιστημονική ομάδα επιθεώρησης για να επιθεωρήσει την εφαρμογή της διευθέτησης διοικητικών διαδικασιών και της ηλεκτρονικής παροχής δημόσιων υπηρεσιών στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Φωτογραφία: Dinh Tue.

Ωστόσο, η ψηφιοποίηση των αρχείων και των αποτελεσμάτων των διοικητικών διαδικασιών εξακολουθεί να είναι δύσκολη λόγω της έλλειψης εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού και η υποδομή πληροφορικής δεν πληροί τις απαιτήσεις. Λόγω του χρόνου που απαιτείται για την έγκριση της χρηματοδότησης, η τρέχουσα υποδομή πληροφορικής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δεν είναι κατάλληλη για να συνδεθεί πλήρως με την εθνική βάση δεδομένων πληθυσμού.

Ως εκ τούτου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνιστά στην Κυβέρνηση/Πρωθυπουργό να δώσει προτεραιότητα στην κατεύθυνση της επιτάχυνσης της αναθεώρησης, έγκρισης και κατανομής επαρκούς απαραίτητης χρηματοδότησης για βασικά έργα όπως το Έργο 06· να διασφαλίσει ότι η υποδομή πληροφορικής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ολοκληρώνεται με σύγχρονο, σύγχρονο και ασφαλή τρόπο, ιδίως η σύνδεση με την εθνική βάση δεδομένων.

Κατεύθυνση της επιτάχυνσης της διαδικασίας ανάπτυξης και δημοσίευσης νομικών εγγράφων που σχετίζονται άμεσα με την ψηφιακή διακυβέρνηση και τον ψηφιακό μετασχηματισμό στην εκπαίδευση, ιδίως ψηφιακών μεταγραφών και ψηφιακών διπλωμάτων, με στόχο τη δημιουργία ενός ισχυρού νομικού διαδρόμου και τη διασφάλιση της ασφάλειας των πληροφοριών για τα ψηφιακά δεδομένα.

Στο μέλλον, το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας και το Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας πρέπει να συνεχίσουν να συντονίζουν και να υποστηρίζουν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στη διαδικασία εφαρμογής της πρόβλεψης διοικητικών διαδικασιών σύμφωνα με τις αποφάσεις του Πρωθυπουργού σχετικά με την Εθνική Πύλη Δημόσιας Υπηρεσίας.

Η Επιτροπή Κρυπτογράφησης της Κυβέρνησης πρέπει να επιταχύνει την έκδοση ψηφιακών πιστοποιητικών σε διευθυντές και εκπαιδευτικούς, διασφαλίζοντας την ομαλή εφαρμογή των ψηφιακών υπογραφών, ιδίως ώστε τα ψηφιακά αντίγραφα και άλλα ηλεκτρονικά έγγραφα να έχουν πλήρη νομική αξία.

Μιλώντας στη συνεδρίαση εργασίας, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Le Tan Dung τόνισε ότι κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης των καθηκόντων της Ομάδας Επιθεώρησης, τα αρμόδια Τμήματα/Γραφεία πρέπει να αναθέτουν σε άτομα που θα συνεργάζονται με την Ομάδα με δεκτικό και ειλικρινές πνεύμα, ώστε να παρέχουν ακριβείς πληροφορίες, να βρίσκουν λύσεις για την υπέρβαση των δυσκολιών και ταυτόχρονα να επαινούν τις θετικές πτυχές για τη διασφάλιση των στόχων που αναφέρονται στα Κεντρικά Ψηφίσματα.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-hoan-thanh-nhieu-chi-so-ve-trien-khai-dich-vu-cong-truc-tuyen-post739684.html