Κατάργηση των εισαγωγικών εξετάσεων για μεταπτυχιακά, λένε τα πανεπιστήμια ως «γενική τάση»

Τελετή απονομής μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) - Φωτογραφία: NHU QUYNH

Καταργώντας τις εισαγωγικές εξετάσεις, ορισμένοι λένε ότι τα σχολεία ανταγωνίζονται μεταξύ τους θέτοντας «χαλαρά και επιεική» κριτήρια και κανονισμούς εισαγωγής για να καλύψουν τις ανάγκες των μαθητών να σπουδάσουν για ανώτερα πτυχία.

1-2 μαθήματα δεν μπορούν να αξιολογηθούν

Το 2024, ορισμένα σχολεία-μέλη του Εθνικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ θα εφαρμόσουν για πρώτη φορά τη μορφή εισαγωγής χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις, μόνο με εξέταση κατά την εισαγωγή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή, Δρ. Nguyen Tuyet Phuong - Επικεφαλής του Τμήματος Μεταπτυχιακής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Φυσικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ), αυτή είναι η πρώτη φορά που το σχολείο εφαρμόζει τη μορφή εισαγωγής χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις.

«Το σχολείο δεν διεξάγει πλέον εισαγωγικές εξετάσεις για βασικά μαθήματα στις μεταπτυχιακές σπουδές, αλλά εξετάζει μόνο την εισαγωγή. Αυτή η νέα μέθοδος εισαγωγής έχει πολλά πλεονεκτήματα, συμβάλλοντας στην αύξηση της πιθανότητας υποβολής αίτησης από τους υποψηφίους. Οι υποψήφιοι χρειάζεται μόνο να συμπληρώσουν την αίτηση και να την υποβάλουν στο τμήμα μεταπτυχιακής κατάρτισης του σχολείου για να ληφθούν υπόψη για εισαγωγή», δήλωσε η κα. Phuong.

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Hoang Trang - Επικεφαλής του Τμήματος Μεταπτυχιακής Εκπαίδευσης του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), η σχολή έχει θέσει σε εφαρμογή την κατάργηση των εισαγωγικών εξετάσεων σε βασικά και θεμελιώδη μαθήματα για την εισαγωγή σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα από την περίοδο εγγραφών του 2022.

«Προηγουμένως, πολλοί υποψήφιοι για μεταπτυχιακά εργάζονταν για πολλά χρόνια, επομένως οι εισαγωγικές εξετάσεις απαιτούσαν να επανεξετάσουν τα μαθηματικά και τα βασικά μαθήματα, κάτι που αποτελούσε μεγάλο εμπόδιο για αυτούς. Εν τω μεταξύ, αυτοί οι άνθρωποι είχαν εμπειρία και υψηλή εξειδίκευση, επομένως η διαδικασία επιλογής ήταν πιο κατάλληλη.

Από την εισαγωγή αυτής της μεθόδου εισαγωγής σε μεταπτυχιακές σχολές, η ηλικία των φοιτητών έχει αυξηθεί (26 - 27 ετών). Περίπου το 40% των επιτυχόντων υποψηφίων είναι άτομα που εργάζονται για ξένες εταιρείες, το 25% είναι άτομα που εργάζονται στον δημόσιο τομέα» - δήλωσε ο κ. Trang.

Φέτος, το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών και το Πανεπιστήμιο Πληροφορικής (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) προώθησαν επίσης την άμεση πρόσληψη και επιλογή, μαζί με την άμεση αξιολόγηση των δεξιοτήτων, των στάσεων και των επαγγελματικών γνώσεων των υποψηφίων μέσω άμεσων συνεντεύξεων αντί για εξετάσεις εισαγωγής σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ο Δρ. Pham Tan Ha - Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών - δήλωσε: «Το σχολείο διαθέτει επίσης μια συνδυασμένη φόρμα εισαγωγής για υποψηφίους που υποβάλλουν αίτηση σε ειδικότητες που απαιτούν τη συγγραφή δοκιμίων με θέμα τα δοκίμια εισαγωγής σε μεταπτυχιακές σχολές».

Σύμφωνα με τον Δρ. Le Ngoc Son - Διευθυντή του Ινστιτούτου Διεθνούς και Μεταπτυχιακής Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, το σχολείο έχει εγκαταλείψει εντελώς τις εξετάσεις εισαγωγής για μεταπτυχιακές σπουδές και έχει στραφεί στην εξέταση δύο κριτηρίων: τη μέση βαθμολογία ολόκληρου του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών, το επίπεδο καταλληλότητας της ειδίκευσης/ειδίκευσης των αποφοίτων του πανεπιστημίου με την ειδίκευση/ειδίκευση της αίτησης. Ταυτόχρονα, δίνεται προτεραιότητα σε ορισμένα μαθήματα σύμφωνα με τους κανονισμούς εισαγωγής στο πανεπιστήμιο.

Εξηγώντας την απόφαση κατάργησης των εισαγωγικών εξετάσεων, ο κ. Σον δήλωσε: «Για τις εισαγωγές σε μεταπτυχιακά ιδρύματα, είναι δύσκολο να αξιολογηθούν οι ικανότητες των υποψηφίων μέσω 1-2 εξετάσεων. Η οργάνωση των εξετάσεων αναθεώρησης είναι επίσης πολύ επίσημη και δαπανηρή. Στόχος εισαγωγής του σχολείου είναι να επιλέξει κατάλληλους υποψηφίους με τη δυνατότητα να σπουδάσουν για μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών μέσω της αίτησής τους».

«Όχι απλόχερος, άνετος»

Ο κ. Trang πρόσθεσε ότι από το 2021 έως σήμερα, οι φοιτητές του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου που μόλις αποφοίτησαν από το πανεπιστήμιο με καλούς ή άριστους βαθμούς σε διεθνώς αναγνωρισμένες ειδικότητες θα γίνονται δεκτοί απευθείας σε μεταπτυχιακές σπουδές. Τα έγγραφα της αίτησής τους (δοκίμια, συστατικές επιστολές από αξιόπιστους καθηγητές κ.λπ.) θα εξεταστούν από το πανεπιστήμιο. Σε άλλες περιπτώσεις, το πανεπιστήμιο θα διεξάγει συνεντεύξεις.

«Αυτή η μέθοδος εισαγωγής δεν είναι ανοιχτή ούτε εύκολη. Σε ορισμένες ειδικότητες, το ποσοστό συνεντεύξεων των υποψηφίων είναι 20-30%. Επιπλέον, η φοίτηση για μεταπτυχιακό δίπλωμα στη σχολή μας δεν είναι εύκολη, καθώς οι περισσότεροι φοιτητές δεν ολοκληρώνουν την εκπαίδευσή τους εγκαίρως ή ακόμη και καθυστερούν» - μοιράστηκε ο κ. Trang.

Σύμφωνα με τον Δρ. Nguyen Tan Tran Minh Khang - Αντιπρόεδρο του Πανεπιστημίου Πληροφορικής (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), στην πραγματικότητα, οι φοιτητές πληροφορικής μετά την αποφοίτησή τους από το πανεπιστήμιο έχουν μικρή ανάγκη να συνεχίσουν τις σπουδές τους, επειδή υπάρχουν πολλές ευκαιρίες εργασίας, επομένως κάθε χρόνο το πανεπιστήμιο προσλαμβάνει ακριβώς αρκετούς μεταπτυχιακούς φοιτητές και είναι σχετικά σταθερό.

«Επομένως, δεν υπάρχει περίπτωση τα σχολεία να είναι επιεικής στις εισαγωγές μεταπτυχιακών φοιτητών. Η νέα μορφή εισαγωγής μεταπτυχιακών φοιτητών που προωθεί το Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ ακολουθεί κυρίως την παγκόσμια τάση - εισαγωγή μέσω επιλογής, χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις. Στο πλαίσιο της ένταξης, τα κορυφαία πανεπιστήμια του Βιετνάμ πρέπει να ακολουθήσουν αυτήν την τάση» - δήλωσε ο κ. Khang.

Ο Δρ. Thai Doan Thanh - Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ - δήλωσε ότι το σχολείο εγγράφει φοιτητές με βάση τη μέθοδο επιλογής από το 2021, αφού το επέτρεψαν οι κανονισμοί του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης .

«Για τις εισαγωγικές εξετάσεις, δεν είναι δυνατή η αξιολόγηση μέσω μερικών μαθημάτων, αλλά ολόκληρης της μαθησιακής διαδικασίας. Κατά την οργάνωση εξετάσεων για ένα ή δύο μαθήματα, υπάρχουν μέρη που διοργανώνουν βραχυπρόθεσμες συνεδρίες επανάληψης, επομένως δεν είναι δυνατή η ολοκληρωμένη αξιολόγηση. Η εισαγωγή σε μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών είναι μια κοινή τάση σε πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο», ανέλυσε ο κ. Thanh.

Γυναικεία προτεραιότητα, αρχαιότητα

Το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ εξετάζει την εισαγωγή με βάση τα ακόλουθα κριτήρια: οι υποψήφιοι αποτελούν μαθήματα προτεραιότητας όπως ορίζονται από τους κανονισμούς εισαγωγής στο πανεπιστήμιο. Προτεραιότητα δίνεται σε υποψηφίους με συνολικό μέσο όρο βαθμολογίας από υψηλό σε χαμηλό μέχρι να εξαντληθεί η ποσόστωση.

Σε περίπτωση που ο αριθμός των υποψηφίων με την ίδια συνολική μέση βαθμολογία πανεπιστημιακού επιπέδου είναι υψηλότερος από τον αριθμό των ποσοστώσεων εισαγωγής, θα δοθεί προτεραιότητα στην εισαγωγή με βάση τα κριτήρια αρχαιότητας στον τομέα που σχετίζεται με την ειδικότητα (βάσει της σύμβασης εργασίας, της περιόδου καταβολής κοινωνικής ασφάλισης ή της βεβαίωσης από την εργασιακή μονάδα). Θα γίνουν δεκτοί υποψήφιοι με μεγαλύτερη αρχαιότητα. Σε περίπτωση που υπάρχουν πολλοί υποψήφιοι με την ίδια αρχαιότητα, θα δοθεί προτεραιότητα στις γυναίκες υποψήφιες.

Μην ξεγελιέστε.

Ο Δρ. Tran Dinh Ly - Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ - δήλωσε ότι επί του παρόντος, η μεταπτυχιακή εκπαίδευση έχει δύο μορφές: την έρευνα και τον προσανατολισμό στην εφαρμογή, επομένως η εισαγωγή σε μεταπτυχιακούς φοιτητές δεν θα πρέπει να οργανώνεται με εξετάσεις τύπου κουίζ.

Ωστόσο, η διαδικασία επιλογής πρέπει να γίνεται σοβαρά και όχι πολύ επιεικώς, ώστε να διασφαλίζεται η ποιότητα των εισροών. Συγκεκριμένα, είναι απαραίτητο να αποτρέπεται η παραβίαση των κανόνων και η επιδίωξη της ποσότητας κατά την πρόσληψη μεταπτυχιακών τίτλων.

Πηγή: https://tuoitre.vn/bo-thi-tuyen-dau-vao-thac-si-cac-truong-noi-xu-huong-chung-2024031608393312.htm