Το πρόβλημα μεταξύ δημόσιου ή ιδιωτικού νηπιαγωγείου
Για πολλά χρόνια, τα δημόσια νηπιαγωγεία αποτελούν την κύρια επιλογή πολλών γονέων. Όχι μόνο στις μεγάλες πόλεις, αλλά και σε προαστιακές και αγροτικές περιοχές, τα δημόσια σχολεία έχουν πάντα το πλεονέκτημα χάρη στο λογικό κόστος, τους έμπειρους εκπαιδευτικούς και τα τυποποιημένα προγράμματα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Οι παιδικές χαρές και οι ευάερες, ευρύχωρες τάξεις των δημόσιων σχολείων βοηθούν τα παιδιά να κινούνται ελεύθερα και να αναπτύσσουν δεξιότητες. Πολλά δημόσια σχολεία βελτιώνουν επίσης τις εγκαταστάσεις τους και προσθέτουν εκπαιδευτικό υλικό για να καλύψουν τις ανάγκες μάθησης και παιχνιδιού των παιδιών.
Παραλαμβάνει παιδιά από την πύλη ενός δημόσιου νηπιαγωγείου στην πόλη Χο Τσι Μινχ.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DAO NGOC THACH
Η κα Phan Thi Thuy Kieu, γονέας στο Νηπιαγωγείο Tan Phong, στην περιοχή Tan Hung, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, δήλωσε: «Νιώθω πολύ ασφαλής όταν στέλνω το παιδί μου σε δημόσιο νηπιαγωγείο. Όλοι οι δάσκαλοι είναι καταρτισμένοι και οι κανόνες είναι πάντα σαφείς. Επιπλέον, τα δίδακτρα του σχολείου είναι λογικά, κατάλληλα για τις συνθήκες της οικογένειας».
Ωστόσο, πολλοί άλλοι γονείς ανησυχούν ότι τα μεγέθη των τάξεων στα δημόσια νηπιαγωγεία είναι συχνά αρκετά μεγάλα. Αντίθετα, τα ιδιωτικά σχολεία ξεχωρίζουν με μικρές τάξεις, από 10-15 παιδιά, δημιουργώντας συνθήκες για τους εκπαιδευτικούς να παρακολουθούν στενά κάθε παιδί. Πολλά ιδιωτικά νηπιαγωγεία είναι επίσης ισχυρά σε προγράμματα ξένων γλωσσών, προγράμματα που σχετίζονται με δεξιότητες ζωής και τέχνες, βοηθώντας τα παιδιά να εξοικειωθούν γρήγορα με τις απαραίτητες δεξιότητες για το μέλλον. Οι σύγχρονες εγκαταστάσεις και ένα δυναμικό περιβάλλον είναι επίσης μεγάλα πλεονεκτήματα των ιδιωτικών σχολείων. Ωστόσο, ο χώρος ορισμένων ιδιωτικών σχολείων είναι περιορισμένος και, ειδικότερα, τα υψηλά δίδακτρα κάνουν πολλές οικογένειες με πολλά παιδιά να διστάζουν.
«Το παιδί μου φοίτησε σε ιδιωτικό σχολείο για 5 χρόνια από την ηλικία των 14 μηνών μέχρι την αποφοίτησή του. Ήταν πάντα χαρούμενο και δραστήριο. Αν και το ιδιωτικό σχολείο δεν είχε ένα ευρύχωρο πάρκο, σε αντάλλαγμα, το παιδί μου βίωσε πολλά πράγματα. Πριν μπει στην πρώτη τάξη, το παιδί μου μπορούσε να αναγνωρίσει βιετναμέζικα γράμματα και να μιλήσει αγγλικά με αυτοπεποίθηση», δήλωσε η Nguyen Thi Nguyet, γονέας σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο στην περιοχή Tan Binh, στην πόλη Χο Τσι Μινχ.
Φροντίζει τα παιδιά κατά τη διάρκεια των γευμάτων σε ένα ιδιωτικό νηπιαγωγείο.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG
Είναι φανερό ότι κάθε δημόσιο ή ιδιωτικό μοντέλο έχει τα δικά του δυνατά σημεία. Η καταλληλότητα για τις πραγματικές ανάγκες κάθε οικογένειας είναι το σημαντικό μέτρο για να εμπιστευτείτε τα παιδιά σας σε ένα αξιόπιστο εκπαιδευτικό περιβάλλον.
Όταν η ασφάλεια και η αφοσίωση προηγούνται
Τα προηγούμενα χρόνια, οι περισσότεροι γονείς, όταν επέλεγαν σχολείο για τα παιδιά τους, συχνά εστίαζαν σε ορατούς παράγοντες, όπως οι συνθήκες που εξασφαλίζουν ένα καλό μαθησιακό περιβάλλον για τα παιδιά και είναι κατάλληλες για την οικονομική δυνατότητα της οικογένειας. Σήμερα, μετά από πολλά περιστατικά που σχετίζονται με την υγεία του σχολείου, η ασφάλεια και η ολοκληρωμένη φροντίδα των παιδιών αποτελούν την πρώτη προτεραιότητα. Στην προσχολική ηλικία, ένα μόνο ξύσιμο ή ένας ελαφρύς πυρετός μπορεί να κάνει τους γονείς να χάσουν τον ύπνο τους.
Πολλά νηπιαγωγεία, τόσο δημόσια όσο και ιδιωτικά, δίνουν πλέον μεγαλύτερη προσοχή στη διατροφή και την υγιεινή του σχολείου. Τα μενού είναι πάντα ισορροπημένα ανάλογα με την εποχή, τα γεύματα εξασφαλίζουν πάντα επαρκή θρεπτικά συστατικά, βιταμίνες και πρωτεΐνες. Τα γεύματα παρακολουθούνται προσεκτικά κατά την προετοιμασία τους. Οι τάξεις, τα παιχνίδια και οι παιδικές χαρές επιθεωρούνται τακτικά για την ελαχιστοποίηση του κινδύνου ατυχημάτων.
Ωστόσο, το διδακτικό προσωπικό είναι η πιο σημαντική «ασπίδα» για τα παιδιά. Είναι αυτοί που παρατηρούν, παρακολουθούν και εντοπίζουν άμεσα ανωμαλίες στην υγεία και τη διάθεση των μαθητών. Μια πτώση ή ένας καβγάς μεταξύ παιδιών, εάν αναφερθεί έγκαιρα και με ειλικρίνεια, θα βοηθήσει τους γονείς να κατανοήσουν τις πληροφορίες και να τις χειριστούν γρήγορα, αποφεύγοντας μακροπρόθεσμες συνέπειες για τα παιδιά. Αυτό μερικές φορές ασκεί μεγάλη πίεση στους εκπαιδευτικούς από τους γονείς, αλλά η διαφάνεια είναι απαραίτητη για την προστασία των συμφερόντων των παιδιών.
«Έχω ένα παιδί που πηγαίνει στο νηπιαγωγείο, οπότε λέω πάντα στη δασκάλα ότι αν το παιδί μου πάθει κάποια σύγκρουση ή πέσει, ελπίζω να με ενημερώσει το συντομότερο δυνατό. Είμαι πάντα ευγνώμων στις δασκάλες που φροντίζουν το παιδί μου κάθε μέρα. Πολλά πράγματα συμβαίνουν τυχαία και δεν μπορούν να κατηγορηθούν. Ελπίζω μόνο ότι αν το παιδί μου έχει κάποιο πρόβλημα, ελπίζω η δασκάλα να μου πει την ακριβή κατάσταση, ώστε να μπορέσω να την παρακολουθήσω εγκαίρως», δήλωσε η κα Le Thi Tra Giang, γονέας στο Νηπιαγωγείο Bai Bang Paper, στην κοινότητα Phu Ninh, στην επαρχία Phu Tho .
Τα παιδιά βιώνουν τον χώρο της ψηφιακής βιβλιοθήκης σε ένα δημόσιο νηπιαγωγείο στην πόλη Χο Τσι Μινχ
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG
Πάνω απ' όλα, η καρδιά ενός νηπιαγωγού φαίνεται επίσης μέσα από την υπομονή, την αγάπη και το να θέτει τα συμφέροντα των μαθητών πάνω απ' όλα. Μια τάξη μπορεί να μην είναι η πιο σύγχρονη, αλλά με αφοσιωμένους και ειλικρινείς εκπαιδευτικούς, οι γονείς αισθάνονται πάντα σίγουροι και ασφαλείς.
Η κα Tran Thi Hoai Phuong, γονέας στο Νηπιαγωγείο B., στην περιοχή Vinh Hoi, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, μοιράστηκε: «Δεν με νοιάζει μόνο η ευρύχωρη παιδική χαρά ή η τάξη, αλλά και το αν το παιδί μου τρώει σωστά, ξεκουράζεται αρκετά και ειδοποιείται άμεσα όταν εμφανίζει ασυνήθιστα σημάδια. Όταν βλέπω ότι οι δάσκαλοι είναι πραγματικά φροντιστικοί, διαφανείς και αφοσιωμένοι, νιώθω ασφαλής».
Η σοφή επιλογή βρίσκεται στη συντροφικότητα.
Η επιλογή ενός νηπιαγωγείου δεν μπορεί να περιοριστεί στη σύγκριση δημόσιου και ιδιωτικού. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας χρειάζονται ένα περιβάλλον που να πληροί πολλά διαφορετικά κριτήρια, από ασφαλείς εγκαταστάσεις, ολοκληρωμένο πρόγραμμα σπουδών, λογική διατροφή έως αφοσιωμένο και διαφανές διδακτικό προσωπικό.
Η ψυχολόγος Δρ. Nguyen Anh Minh, λέκτορας στη Σχολή Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Can Tho, δήλωσε: «Η επιλογή σχολείου για παιδιά προσχολικής ηλικίας πρέπει να βασίζεται σε πολλούς παράγοντες και να επικεντρώνεται στο επίπεδο καταλληλότητας για την προσωπικότητα, τις ανάγκες και τις ικανότητες κάθε παιδιού. Οι γονείς θα πρέπει να δίνουν προτεραιότητα σε σχολεία που δημιουργούν ένα ασφαλές περιβάλλον όπου τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν, να εκφράζουν τα συναισθήματά τους και να αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες με φυσικό τρόπο».
Δάσκαλοι και παιδιά ιδιωτικού νηπιαγωγείου σε δραστηριότητα φύτευσης φασολιών την πρώτη μέρα του σχολείου
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG
Εκτός από τους σχολικούς παράγοντες, ο ρόλος και η ψυχολογία των γονέων είναι επίσης σημαντικοί παράγοντες. Η κα Anh Minh πρόσθεσε: «Οι γονείς δεν πρέπει να αφήνουν τα πάντα στο σχολείο, αλλά πρέπει να διατηρούν μια στενή σύνδεση παρατηρώντας την καθημερινή διατροφή και τις δραστηριότητες των παιδιών τους, ακούγοντας τις ιστορίες τους και παρακολουθώντας τα συναισθήματα και τις συμπεριφορές τους. Τα παιδιά μπορούν να αναπτυχθούν πραγματικά καλά μόνο όταν υπάρχει συνέπεια και κατανόηση τόσο από την οικογένεια όσο και από το σχολείο».
Ο στενός συντονισμός μεταξύ οικογένειας και σχολείου θεωρείται επομένως απαραίτητη προϋπόθεση για να διασφαλιστεί όχι μόνο η ασφάλεια των παιδιών αλλά και η αρμονική σωματική, ψυχική και κοινωνική τους ανάπτυξη. Η επιλογή, επομένως, εξαρτάται από την καταλληλότητα των παιδιών για τις ανάγκες κάθε οικογένειας, αντί να εστιάζουμε απλώς στη σύγκριση του ονόματος του σχολείου ως δημόσιου ή ιδιωτικού νηπιαγωγείου.
Πηγή: https://thanhnien.vn/chon-truong-mam-non-cho-con-cong-lap-hay-tu-thuc-185251018193801459.htm
Σχόλιο (0)