Το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ θα εφαρμόσει μια ολοκληρωμένη μέθοδο εισαγωγής το 2026.

Προκειμένου να ελαχιστοποιηθεί η αναστάτωση για τους υποψηφίους και να δημιουργηθεί ομοιομορφία στην αξιολόγηση της ποιότητας εισαγωγής, το 2026, το Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ θα εφαρμόσει μια ενοποιημένη ολοκληρωμένη μέθοδο εισαγωγής, στην οποία τα αποτελέσματα της Εξέτασης Αξιολόγησης Ικανοτήτων (ĐGNL) διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο.

Σύμφωνα με το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ , η διαδικασία εισαγωγής του 2025 αντικατοπτρίζει τις προσπάθειες των πανεπιστημίων-μελών του στην τυποποίηση των διαδικασιών και στην εφαρμογή ενός πίνακα μετατροπής βαθμολογιών μεταξύ διαφορετικών μεθόδων και συνδυασμών εισαγωγής.

Μαθητές που δίνουν τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου.

Το ποσοστό εγγραφής του 97,57% καταδεικνύει τη διαρκή ελκυστικότητα των προγραμμάτων κατάρτισης εν μέσω έντονου ανταγωνισμού μεταξύ των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης . Ωστόσο, το σύστημα εισαγωγής εξακολουθεί να αντιμετωπίζει προκλήσεις όσον αφορά το ευρύ φάσμα μεθόδων εισαγωγής, τα ασυνεπή ποσοστά μετατροπής και τις πολύπλοκες διαδικασίες εισαγωγής κατά προτεραιότητα.

Με βάση την παραπάνω πρακτική εμπειρία, το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει αποφασίσει ότι η διαδικασία εισαγωγής του 2026 θα βελτιωθεί σημαντικά, εστιάζοντας στον εξορθολογισμό, την τυποποίηση και τη βελτίωση της ποιότητας, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και τις διεθνείς τάσεις.

Συνεπώς, βάσει μιας ανάλυσης της αποτελεσματικότητας των τρεχουσών μεθόδων, η μονάδα αποφάσισε να ενοποιήσει την εφαρμογή μιας ολοκληρωμένης μεθόδου εισαγωγής, στην οποία τα αποτελέσματα της αξιολόγησης ικανοτήτων διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο. Αυτή η προσέγγιση επιτρέπει τη μείωση του αριθμού των μεθόδων, ελαχιστοποιεί τη σύγχυση για τους υποψηφίους και δημιουργεί ομοιομορφία στην αξιολόγηση της ποιότητας των εισερχόμενων φοιτητών.

Συγκεκριμένα, η νέα ολοκληρωμένη μέθοδος έχει σχεδιαστεί με βάση έναν συνδυασμό τριών κριτηρίων: τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, τα αποτελέσματα αξιολόγησης ικανοτήτων και την ακαδημαϊκή επίδοση του λυκείου. Η βαρύτητα κάθε κριτηρίου καθορίζεται με βάση τα πραγματικά δεδομένα των τριών πιο πρόσφατων ετών, ώστε να διασφαλίζεται η ισορροπία μεταξύ της εισροής και της ποιότητας της εκπαίδευσης. Απονέμονται επιπλέον βαθμοί σε μαθητές με εξαιρετικές επιδόσεις σε εξειδικευμένα και χαρισματικά σχολεία, με αυστηρούς κανονισμούς για τη διατήρηση της ισότητας μεταξύ των διαφορετικών ομάδων υποψηφίων.

Οι μονάδες-μέλη διατηρούν αυτονομία στις λεπτομέρειες εφαρμογής, αλλά πρέπει να τηρούν το συνολικό πλαίσιο και να διασφαλίζουν τη διαφάνεια και την ανοιχτότητα σε όλη τη διαδικασία.

Το 2026, το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ θα συνεχίσει να προωθεί σθεναρά την τυποποίηση των τεχνικών εισαγωγής και την ψηφιοποίηση των εγγράφων αίτησης, ιδίως για τις ομάδες εισαγωγής με προτεραιότητα, και θα συνεχίσει να συντονίζεται με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και άλλες μονάδες που διοργανώνουν τις Εθνικές Εξετάσεις Αξιολόγησης Ικανοτήτων, με στόχο την επίτευξη ενός κοινού προτύπου για την ποιότητα των εισροών, προετοιμάζοντας τη φάση των ηλεκτρονικών εξετάσεων από το 2027.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/dai-hoc-quoc-gia-tp-ho-chi-minh-trien-khai-mot-phuong-thuc-xet-tuyen-tich-hop-nam-2026-20251211183635911.htm