Προτείνονται 2 επιλογές για τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου

Όσον αφορά το Σχέδιο Νόμου για την τροποποίηση και συμπλήρωση ορισμένων άρθρων του Νόμου για την Παιδεία, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας ανέφερε ότι επί του παρόντος υπάρχουν δύο απόψεις σχετικά με τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου.

Στην 48η Σύνοδο στις 13 Αυγούστου, η Μόνιμη Επιτροπή της Εθνοσυνέλευσης γνωμοδότησε επί του σχεδίου νόμου που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του νόμου για την εκπαίδευση .

Όσον αφορά την ανάγκη τροποποίησης και συμπλήρωσης ορισμένων άρθρων του Νόμου για την Εκπαίδευση, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι κατά την εφαρμογή του Νόμου για την Εκπαίδευση του 2019, έχουν προκύψει ορισμένοι περιορισμοί και πρέπει να επανεξεταστούν, να τροποποιηθούν και να συμπληρωθούν περαιτέρω. Συγκεκριμένα, το σχέδιο νόμου που τροποποιεί και συμπληρώνει τα σημεία γ και δ, την παράγραφο 2, το άρθρο 6 και το άρθρο 35 του ισχύοντος νόμου στοχεύει στη δημιουργία ενός ανοιχτού, ευέλικτου, διασυνδεδεμένου εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος δια βίου μάθησης, σύμφωνα με τις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού εκσυγχρονισμού.

Τροποποίηση και συμπλήρωση της παραγράφου 2 του άρθρου 12 προς την κατεύθυνση της κατάργησης του απολυτηρίου γυμνασίου για την απλοποίηση της διαδικασίας διαχείρισης της εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις διεθνείς πρακτικές και το τρέχον πλαίσιο της καθολικής εκπαίδευσης στο γυμνάσιο.

Τροποποίηση και συμπλήρωση του Άρθρου 32 ώστε να ανατεθεί στον επικεφαλής του εξειδικευμένου οργανισμού που υπάγεται στην επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή η απόφαση για την επιλογή των σχολικών βιβλίων· ανάθεση στον εξειδικευμένο οργανισμό που υπάγεται στην επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή η οργάνωση της συλλογής τοπικού εκπαιδευτικού υλικού, στο επαρχιακό συμβούλιο αξιολόγησης η αξιολόγηση και στην επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή η έγκριση τοπικού εκπαιδευτικού υλικού.

Τροποποίηση και συμπλήρωση του άρθρου 34 σχετικά με τη μεταβίβαση της εξουσίας χορήγησης πιστοποιητικών αποφοίτησης λυκείου από τον Διευθυντή του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης στον Διευθυντή.

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων, Νγκουγιέν Ντακ Βιν, μιλάει

Εξετάζοντας το σχέδιο νόμου, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας, Nguyen Dac Vinh, δήλωσε: Όσον αφορά τα διπλώματα και τα πιστοποιητικά του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος, συνιστάται στην αρμόδια συντακτική αρχή να εξετάσει το ενδεχόμενο κατάργησης του κανονισμού για τη χορήγηση απολυτηρίων γυμνασίου. Τα απολυτήρια γυμνασίου επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση του σταδίου της βασικής εκπαίδευσης, χρησιμεύοντας ως βάση για την εξορθολογισμό των μαθητών μετά το γυμνάσιο.

Όσον αφορά τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας δήλωσε: Υπάρχουν δύο είδη προτεινόμενων γνωμοδοτήσεων για το θέμα αυτό:

Πρώτον, η πρόταση είναι να συνεχιστεί η οργάνωση των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου, να ανατεθεί η αρμοδιότητα καθορισμού των θεμάτων των εξετάσεων στον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης· να ανατεθεί η αρμοδιότητα οργάνωσης των εξετάσεων στις τοπικές αρχές· να μελετηθεί ο διαχωρισμός των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου από την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο·

Δεύτερον, η πρόταση δεν είναι να οργανωθούν εξετάσεις αλλά να εξεταστεί η αποφοίτηση από το λύκειο.

Ο κ. Nguyen Dac Vinh δήλωσε ότι η Μόνιμη Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων υποστηρίζει τον πρώτο τύπο γνωμοδότησης και ζητά τη γνώμη της Μόνιμης Επιτροπής της Εθνοσυνέλευσης επί των ανωτέρω απόψεων.

Όσον αφορά τα δίδακτρα και το κόστος των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης, η Μόνιμη Επιτροπή ενέκρινε τη νομιμοποίηση της πολιτικής απαλλαγής από τα δίδακτρα και της υποστήριξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας και των μαθητών που φοιτούν σε προγράμματα γενικής εκπαίδευσης, ώστε να είναι σύμφωνη με το ψήφισμα αριθ. 217/2025/QH15 της Εθνοσυνέλευσης. Συνιστάται η μελέτη και η συμπλήρωση των κανονισμών που αναθέτουν στις αρμόδιες αρχές την προεδρία, την καθοδήγηση και την εφαρμογή του υπολογισμού των τιμών των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Οι τοπικές αρχές και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να βασίζονται στις οδηγίες για την ανάπτυξη και τη δημοσίευση των τιμών των εκπαιδευτικών υπηρεσιών τους.

Μιλώντας στη συνάντηση, ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Tran Thanh Man πρότεινε την εστίαση στην ενίσχυση της αποκέντρωσης και της ανάθεσης εξουσιών στη διαχείριση της εκπαίδευσης, με αποκέντρωση σε κάποιο βαθμό για το επαρχιακό και το κοινοτικό επίπεδο. Οι πολιτικές πρέπει να είναι δίκαιες όσον αφορά την πρόσβαση στην εκπαίδευση, με συνδεσιμότητα στο εκπαιδευτικό σύστημα, την εφαρμογή της ροής των μαθητών και την οργάνωση των επιπέδων και των βαθμίδων εκπαίδευσης σύμφωνα με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.

Ταυτόχρονα, τελειοποίηση του προγράμματος σχολικών βιβλίων γενικής εκπαίδευσης· τελειοποίηση του ψηφιακού γραμματισμού, εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης (AI), ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευση και την κατάρτιση...

Αντιπρόσωποι που παρευρίσκονται στη συνάντηση

Ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης, Tran Thanh Man, τόνισε ότι η νέα σχολική χρονιά 2025 έχει πολλές πολιτικές για την υποστήριξη της εκπαίδευσης, επομένως οι τοπικές αρχές πρέπει να διασφαλίσουν ότι όλα τα παιδιά σχολικής ηλικίας θα πηγαίνουν στο σχολείο, χωρίς να αφήνουν κανέναν πίσω. Με βάση την πολιτική του Πολιτικού Γραφείου, η Εθνοσυνέλευση ενέκρινε το ψήφισμα αριθ. 217/2025/QH15 σχετικά με την απαλλαγή και την υποστήριξη των διδάκτρων για παιδιά προσχολικής ηλικίας, μαθητές γενικού σχολείου και μαθητές προγραμμάτων γενικής εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικά ιδρύματα του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος - ένα ιστορικό και πρωτοφανές ψήφισμα.

Τα σχολικά βιβλία πρέπει να αναθεωρούνται ώστε να διασφαλίζεται ότι είναι επιστημονικά, οικονομικά και κατάλληλα για τις πραγματικές συνθήκες. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να συνεχιστεί η αναθεώρηση της σύγχυσης στην εφαρμογή των σχολικών βιβλίων στις τοπικές κοινωνίες.

Πηγή: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-2-phuong-an-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-20250813201738969.htm