
Σύμφωνα με την κα Vuong Huong Giang, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, επικεφαλής της αντιπροσωπείας, ο φετινός διαγωνισμός σηματοδότησε πολλά νέα σημεία. Ο IJSO - που διευθύνεται από τη Διεθνή Ολυμπιακή Επιτροπή - φιλοξενήθηκε από τη Ρωσία για πρώτη φορά με την άμεση υποστήριξη του Προέδρου Βλαντιμίρ Πούτιν. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Βιετνάμ επέλεξε 6 μαθητές της 10ης και 11ης τάξης από το Λύκειο Ανόι - Άμστερνταμ για να συμμετάσχουν οι Χαρισματικοί, οι οποίοι εκπαιδεύτηκαν για 2 μήνες από καθηγητές του σχολείου και λέκτορες από πανεπιστήμια με εξειδίκευση στη φυσική, τη χημεία και τη βιολογία.
Η Διευθύντρια του Εκπαιδευτικού Κέντρου Sirius, κα Elena Shmeleva, δήλωσε ότι το IJSO-2025 εφαρμόζει ένα εντελώς νέο μοντέλο σύνταξης εξετάσεων. Σε αντίθεση με την παράδοση του διαχωρισμού των τριών μαθημάτων της φυσικής, της χημείας και της βιολογίας, η φετινή εξέταση δίνει έμφαση στη διεπιστημονικότητα και ενισχύει το πρακτικό στοιχείο, με τη συμμετοχή βιομηχανικών εταίρων. Το πρόγραμμα αποτελείται από 3 γύρους: εξάσκηση, πολλαπλής επιλογής και έκθεση. Ο γύρος πολλαπλής επιλογής έχει 30 ερωτήσεις, 10 ερωτήσεις για κάθε μάθημα. Ο γύρος έκθεσης και ο γύρος εξάσκησης απαιτούν την επίλυση διεπιστημονικών ασκήσεων και την ομαδική εργασία σε συνθήκες πλήρους ανεξαρτησίας από τους εκπαιδευτικούς.

Παρά το γεγονός ότι ενημερώθηκαν εκ των προτέρων για τη μορφή της εξέτασης, πολλοί μαθητές ανέφεραν ότι η μεγαλύτερη δυσκολία δεν ήταν η δυσκολία της εξέτασης, αλλά μάλλον η διαχείριση του χρόνου και οι δεξιότητες ομαδικής εργασίας. Οι Do Bao Trang και Tran Ngoc Hung, οι δύο ασημένιοι Ολυμπιονίκες, δήλωσαν ότι η μεγαλύτερη λύπη τους ήταν ότι δεν κατένειμαν σωστά τον χρόνο τους και δεν ήταν ικανοί στην ομαδική εργασία. Στο σύγχρονο και επιστημονικό περιβάλλον ενός απαιτητικού πνευματικού διαγωνισμού, το IJSO δεν είναι μόνο ένας διαγωνισμός, αλλά και μια μοναδική ευκαιρία να ανακαλύψει κανείς τις δικές του ικανότητες.
Φέτος, ο αριθμός των συμμετεχουσών ομάδων έχει μειωθεί απότομα από 52 σε 24, και ο αριθμός των διαγωνιζόμενων από 400 σε 122 - πράγμα που σημαίνει ότι οι συμμετέχουσες ομάδες είναι όλες οι ισχυρότερες σε πολλούς προηγούμενους διαγωνισμούς, δημιουργώντας μεγαλύτερη πίεση για την ομάδα του Βιετνάμ.

Παρά τη νέα μορφή των εξετάσεων, τις αυξημένες απαιτήσεις και τις άγνωστες κλιματικές συνθήκες που επηρέασαν την υγεία τους, οι Βιετναμέζοι υποψήφιοι δεν έχασαν τη θέλησή τους όταν αντιμετώπισαν την πρόκληση. Ιστορίες για καθηγητές που αγωνίζονται με τον χρόνο για να μεταφράσουν μεγάλες και δύσκολες ερωτήσεις των εξετάσεων, το θάρρος να υπερασπιστούν τις εξετάσεις των μαθητών τους ενώπιον των κριτών και η ψυχολογική πίεση που δέχτηκαν οι μαθητές όταν άκουσαν τον συναγερμό για πρώτη φορά στη ζωή τους και τους ζητήθηκε να πάνε στο καταφύγιο και στη συνέχεια έπρεπε αμέσως να ξεκινήσουν την πιο δύσκολη εξέταση, είναι επίσης το ταξίδι που έχουν περάσει καθηγητές και μαθητές για να ξεπεράσουν τον εαυτό τους.
Όλοι οι μαθητές το είδαν αυτό ως μια ευκαιρία να κατανοήσουν τις δικές τους ικανότητες και να μάθουν από τους συνομηλίκους τους από τη Ρωσία, την Ινδία, την Ταϊλάνδη, το Αζερμπαϊτζάν κ.λπ. και μοιράστηκαν: «Δεν είμαστε πολύ πίσω, είναι απλώς θέμα λίγης δεξιότητας, λίγου χρόνου, λίγης προετοιμασίας».
Και τα 6 μέλη της αποστολής κέρδισαν μετάλλια, συμπεριλαμβανομένων 3 ασημένιων και 3 χάλκινων μεταλλίων. Οι τρεις μαθητές που κέρδισαν ασημένια μετάλλια ήταν οι Do Bao Trang, Hoang Khoi Nguyen και Tran Ngoc Hung, ενώ οι τρεις μαθητές που κέρδισαν χάλκινα μετάλλια ήταν οι Nguyen Dong Quan, Trinh Nguyen Hung και Do Manh Hung.

Παρόλο που δεν κατάφεραν να φτάσουν στο υψηλότερο βάθρο, σε λίγες μόνο μέρες, κάθε μαθητής απέκτησε πολύτιμες εμπειρίες. Ο Tran Ngoc Hung μοιράστηκε ότι κατανοούσε όλο και περισσότερο τη σημασία των δεξιοτήτων διαχείρισης χρόνου και, από την πλευρά του, ο Do Bao Trang έλαβε ένα επιπλέον «πολύτιμο δώρο» εκτός από το ασημένιο μετάλλιο: φίλους με παρόμοια ενδιαφέροντα και κίνητρο για περαιτέρω ανάπτυξη. Όσο για τους Hoang Khoi Nguyen, Nguyen Dong Quan, Trinh Nguyen Hung και Do Manh Hung, μετά τις «πρώτες και μοναδικές» εμπειρίες τους, ήταν όλοι σίγουροι για το επίπεδό τους ανάμεσα σε φίλους από όλο τον κόσμο, ακόμη και οι λυπηρές αδυναμίες τους τους βοήθησαν να πιστέψουν στις δικές τους αντιλήψεις.
Αυτό το επίτευγμα έλαβε έγκαιρη ενθάρρυνση από τον Πρέσβη του Βιετνάμ στη Ρωσική Ομοσπονδία, Dang Minh Khoi, το Ταμείο «Παράδοσης και Φιλίας» και το Ταμείο Διαφωτισμού. Στο συγχαρητήριο μήνυμά του προς όλη την αντιπροσωπεία, ο Πρέσβης Dang Minh Khoi εξέφρασε επίσης την πεποίθησή του ότι η εμπειρία της αντιπροσωπείας στη Ρωσία θα μεταδώσει στους φοιτητές στο Βιετνάμ την εικόνα ενός σοβαρού και σύγχρονου ακαδημαϊκού και ερευνητικού περιβάλλοντος στη Ρωσία. Ο Πρέσβης επιβεβαίωσε ότι εάν επιλέξουν τη Ρωσία ως τόπο σπουδών τους, θα εξασφαλίσουν το καλύτερο μαθησιακό περιβάλλον, με βασικές και εφαρμοσμένες ειδικότητες που ανταποκρίνονται σε όλες τις σύγχρονες τάσεις.

Δεν είναι τυχαίο ότι το IJSO πραγματοποιείται παράλληλα με το Συνέδριο Νέων Επιστημόνων. Συνεπώς, η Οργανωτική Επιτροπή των Ολυμπιακών Αγώνων δήλωσε ότι πρόκειται για μια πολύτιμη ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν κορυφαίους Ρώσους επιστήμονες, καθώς και τα επιτεύγματα της ρωσικής επιστήμης και τεχνολογίας.
Οι Ολυμπιακοί Αγώνες δεν είναι μόνο ένας διαγωνισμός, αλλά και μια ευκαιρία για τους μαθητές να έχουν πρόσβαση στη σύγχρονη γνώση, ανοίγοντας τα θεμέλια για μελλοντική επιστημονική συνεργασία με σκοπό την επίλυση παγκόσμιων προκλήσεων.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/doan-viet-nam-xuat-sac-gianh-huy-chuong-trong-ky-olympic-khoa-hoc-tre-quoc-te-20251203100133732.htm






Σχόλιο (0)