Κρατήστε ζωντανή τη φωτιά του θηράματος στα ορεινά
Για πολλά χρόνια, το Γυμνάσιο Son Dien (κοινότητα Son Dien, επαρχία Thanh Hoa ) θεωρούνταν ανέκαθεν υποστηρικτικό μαθησιακό κέντρο για μαθητές στις παραμεθόριες περιοχές.
Υπάρχουν 345 μαθητές εδώ, εκ των οποίων οι 328 είναι μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων, κυρίως εθνοτικές ομάδες Muong και Thai, μαζί με 79 οικοτροφείους, που αντιπροσωπεύουν το 22,9% του συνολικού σχολικού πληθυσμού.
Ο κ. Pham Ngoc Thanh - Διευθυντής του σχολείου, ανέφερε ότι οι εγκαταστάσεις τα τελευταία χρόνια έχουν λάβει την προσοχή της τοπικής κοινωνίας, καλύπτοντας ουσιαστικά τις ανάγκες της μελέτης και της διαβίωσης.
Ωστόσο, με μεγάλο αριθμό μαθητών, το σχολείο εξακολουθεί να χρειάζεται υποστήριξη για να εξασφαλίσει καλύτερες συνθήκες μάθησης για τους μαθητές.

Ο δάσκαλος Thanh πρόσθεσε ότι ολόκληρο το σχολείο έχει 10 τάξεις, η περιοχή εγγραφής είναι μεγάλη, πολλά χωριά απέχουν πάνω από 10 χιλιόμετρα από το κέντρο της κοινότητας σε ορεινούς δρόμους, απότομες πλαγιές και είναι πολύ δύσκολο να μετακινηθεί κανείς.
Τα χωριά Ξα Μανγκ, Σουάν Σον, Να Χο, Μπουν και Μπαν έχουν δεκάδες μαθητές που πρέπει να ταξιδέψουν μεγάλες αποστάσεις για να φτάσουν στην τάξη.
«Οι περισσότεροι γονείς εργάζονται μακριά και αφήνουν τα παιδιά τους με τους παππούδες και τις γιαγιάδες. Πολλές οικογένειες πρέπει να νοικιάσουν αυτοκίνητο για να παραλαμβάνουν και να αφήνουν τα παιδιά τους κάθε μέρα», δήλωσε ο κ. Thanh.
Σε αυτό το πλαίσιο, το μοντέλο οικοτροφείου παίζει εξαιρετικά σημαντικό ρόλο. Με την πάροδο των ετών, το σχολείο έχει επενδύσει και επισκευάσει βασικά είδη όπως: τουαλέτες, κουζίνα οικοτροφείου, παλιά δωμάτια, πράσινη βιβλιοθήκη,...
Αλλά για να είναι αποτελεσματικό το μοντέλο, το σχολείο πρέπει να επενδύσει σε περισσότερους κοινόχρηστους χώρους και πολυλειτουργικές κατοικίες.
Ξεπερνώντας πολλές προκλήσεις
Το σχολείο έχει αυτήν τη στιγμή 22 καθηγητές, οι οποίοι είναι υπεύθυνοι τόσο για τη διδασκαλία όσο και για τη διαχείριση των δραστηριοτήτων των μαθητών που φοιτούν στο οικοτροφείο.
Δεδομένου ότι το 95% των μαθητών ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες, η διατήρηση της πειθαρχίας, η καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων και η διαμόρφωση σταθερών συνηθειών μελέτης για αυτούς καθίσταται ένα δύσκολο έργο.
«Οι εκπαιδευτικοί αφιερώνουν πάντα περισσότερο χρόνο με τους μαθητές σε ιδιαίτερα δύσκολες συνθήκες, την ομάδα που είναι πιο ευάλωτη σε μαθησιακές διαταραχές», δήλωσε ο διευθυντής.
Τα τελευταία χρόνια, το Γυμνάσιο Son Dien έχει επίσης προσεγγίσει σταδιακά τον ψηφιακό μετασχηματισμό. Οι αίθουσες διδασκαλίας έχουν εξοπλιστεί με τηλεοράσεις για τη διδασκαλία και η αίθουσα πληροφορικής διαθέτει επί του παρόντος 10 υπολογιστές για τους μαθητές.
Ωστόσο, με μέγεθος τάξης 30-40 μαθητών, ο στόχος που θέλει να επιτύχει το σχολείο είναι «δύο μαθητές ανά υπολογιστής» για να κάνει τα μαθήματα πληροφορικής πραγματικά αποτελεσματικά.
«Το 100% του διδακτικού προσωπικού έχει εκπαιδευτεί στον ψηφιακό μετασχηματισμό και έχει πνεύμα προσέγγισης της τεχνολογίας. Εάν προστεθεί περισσότερος εξοπλισμός, ιδίως υπολογιστές, η εφαρμογή της ψηφιακής διδασκαλίας θα είναι πρακτική και αποτελεσματική», δήλωσε ο κ. Thanh.
Εκτός από τις προσπάθειες των δασκάλων, το σχολείο έλαβε επίσης υποστήριξη από τον Σταθμό Συνοριακής Φρουράς Muong Min μέσω του προγράμματος «Βοηθώντας τα Παιδιά να Πηγαίνουν στο Σχολείο».
Κάθε χρόνο, οι μειονεκτούντες φοιτητές υποστηρίζονται με υποτροφίες σχεδόν 5 εκατομμυρίων VND/φοιτητή, συμβάλλοντας στη μείωση του βάρους για τις οικογένειές τους και δημιουργώντας κίνητρα για να παρακολουθήσουν μαθήματα.

Κοιτάζοντας προς το μέλλον, ο κ. Pham Ngoc Thanh ελπίζει ότι το σχολείο θα λάβει ταυτόχρονες επενδύσεις σε εγκαταστάσεις, με επαρκείς προϋποθέσεις για να προσεγγίσει σταδιακά το μοντέλο διαβαθμισμένης οικοτροφείου σύμφωνα με τον προσανατολισμό της κοινότητας και της επαρχίας.
Ταυτόχρονα, το σχολείο χρειάζεται να προσλάβει περισσότερους καθηγητές για να μειώσει την πίεση στο υπάρχον προσωπικό, ειδικά στο πλαίσιο της οργάνωσης οικοτροφείων.
«Οι εκπαιδευτικοί όχι μόνο διδάσκουν αλλά και διαχειρίζονται τη ζωή των μαθητών. Επομένως, η αύξηση του αριθμού των εκπαιδευτικών, ιδίως εκείνων που διαθέτουν διοικητικές δεξιότητες και κατανοούν τα εθνικά έθιμα και πρακτικές, αποτελεί επείγουσα ανάγκη για να διασφαλιστεί η ποιότητα της εκπαίδευσης και η ολοκληρωμένη φροντίδα των μαθητών.»
«Αν υπάρχουν περισσότεροι καθηγητές, η εργασία στα οικοτροφεία θα είναι πιο οργανωμένη, οι καθηγητές θα έχουν χρόνο να επικεντρωθούν στα μαθήματά τους και οι μαθητές θα φροντίζονται καλά. Αυτή είναι μια σημαντική προϋπόθεση για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης σε απομακρυσμένες περιοχές όπως το Σον Ντιέν», τόνισε ο κ. Ταν.

Αυτές οι δυσκολίες αποτελούν επίσης μια συνηθισμένη κατάσταση στο πλαίσιο της εφαρμογής του μοντέλου τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων. Ωστόσο, με τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών, το σχολείο εξακολουθεί να προσπαθεί καθημερινά να διατηρήσει την ποιότητα της διδασκαλίας.
Ο κ. Thanh εξέφρασε την πεποίθησή του ότι όταν το επίπεδο της κοινότητας είναι σαφώς αποκεντρωμένο και ο εκπαιδευτικός τομέας δημιουργήσει πιο έγκαιρες και κλειστές συνθήκες για εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις, το Γυμνάσιο Son Dien θα έχει πλεονέκτημα στην οργάνωση οικοτροφείων, στην αναβάθμιση των εγκαταστάσεων και στη διασφάλιση της ασφάλειας των μαθητών.
«Με τη συνεργασία των αρχών σε όλα τα επίπεδα και του εκπαιδευτικού τομέα, πιστεύουμε ότι η ποιότητα διδασκαλίας του Son Dien θα αλλάξει σαφώς και οι μαθητές στις παραμεθόριες περιοχές θα απολαύσουν το καλύτερο μαθησιακό περιβάλλον», δήλωσε.
Χάρη στις προσπάθειες των εκπαιδευτικών, τη φροντίδα των ντόπιων και την υποστήριξη των συνοριοφυλάκων, το μαθησιακό ταξίδι των μαθητών του Son Dien σταδιακά γίνεται πιο σταθερό.
Σύμφωνα με το Πόρισμα Αρ. 81 του Πολιτικού Γραφείου , 248 χερσαίες κοινότητες στα σύνορα θα επενδύσουν στην κατασκευή οικοτροφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά την επόμενη περίοδο.
Αυτή η πολιτική στοχεύει να διασφαλίσει ότι οι μαθητές στις παραμεθόριες περιοχές μπορούν να σπουδάσουν σε καλύτερες συνθήκες, κατάλληλες για το δύσκολο έδαφος και την απόσταση μετακίνησης.
Η κοινότητα Son Dien είναι μία από τις παραμεθόριες κοινότητες που επωφελούνται από αυτή τη νέα πολιτική, επομένως το Γυμνάσιο Son Dien αναμένεται να αναβαθμιστεί σταδιακά όσον αφορά τις εγκαταστάσεις και τις συνθήκες φοίτησης, συμβάλλοντας στην εύκολη και ασφαλή πρόσβαση των μαθητών των ορεινών περιοχών στην τάξη.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-gioi-thanh-hoa-post759165.html






Σχόλιο (0)