Η Εθνοσυνέλευση ενέκρινε ψήφισμα σχετικά με μια σειρά ειδικών και εξαιρετικών μηχανισμών και πολιτικών για την επίτευξη σημαντικών αλλαγών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης το πρωί της 10ης Δεκεμβρίου. Το ψήφισμα αυτό θα τεθεί σε ισχύ από την 1η Ιανουαρίου 2026.
Με μια μοναδική και ανώτερη πολιτική για τις αμοιβές του ανθρώπινου δυναμικού στον τομέα της εκπαίδευσης, το ψήφισμα ορίζει ότι τα προνομιακά επαγγελματικά επιδόματα θα εφαρμόζονται σύμφωνα με έναν οδικό χάρτη που έχει ορίσει η κυβέρνηση για τα δημόσια ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης, με ελάχιστο συντελεστή 70% για τους εκπαιδευτικούς, ελάχιστο συντελεστή 30% για το προσωπικό και 100% για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες, περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, παραμεθόριες περιοχές και νησιά.

Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον παρουσιάζει έκθεση στην Εθνοσυνέλευση (Φωτογραφία: Χονγκ Φονγκ).
Τα ιδρύματα επαγγελματικής και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν την αυτονομία να καθορίζουν το πρόσθετο εισόδημα για τους εκπαιδευτικούς, το προσωπικό και τους υπαλλήλους από νόμιμες πηγές εσόδων εκτός του κρατικού προϋπολογισμού που παρακρατούνται σύμφωνα με τον νόμο, σύμφωνα με τους εσωτερικούς κανονισμούς δαπανών και την απόδοση της μονάδας.
Όσον αφορά την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού προγράμματος, σύμφωνα με το ψήφισμα που ενέκρινε η Εθνοσυνέλευση, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης αποφάσισε ένα σύνολο σχολικών βιβλίων για τη γενική εκπαίδευση που θα χρησιμοποιείται ομοιόμορφα σε όλη τη χώρα, θα εφαρμοστεί από το σχολικό έτος 2026-2027 και θα ολοκληρώσει την παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων στους μαθητές έως το 2030, δίνοντας προτεραιότητα σε περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες, περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, ορεινές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές και νησιά.
Το Κράτος εγγυάται τους πόρους για την παροχή δωρεάν διδάκτρων και σχολικών βιβλίων για το μάθημα της Εθνικής Εκπαίδευσης Άμυνας και Ασφάλειας σε ιδρύματα επαγγελματικής και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τον οδικό χάρτη που έχει ορίσει η Κυβέρνηση.
Το Κράτος διασφαλίζει επίσης ότι τουλάχιστον το 20% των συνολικών δαπανών του κρατικού προϋπολογισμού διατίθεται για την εκπαίδευση και την κατάρτιση και διαθέτει προϋπολογισμό από αυξημένες πηγές εσόδων για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, δίνοντας προτεραιότητα σε τομείς με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες.
Σύμφωνα με το ψήφισμα της Εθνοσυνέλευσης, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα επιτρέπεται να συνεργάζονται με επιστημονικούς και τεχνολογικούς οργανισμούς, ερευνητικά ιδρύματα, επιχειρήσεις και άλλους οργανισμούς για την εφαρμογή εκπαιδευτικών ή επιμορφωτικών προγραμμάτων που συνδέονται με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, της επιστημονικής έρευνας και της καινοτομίας.
Την ίδια ημέρα, με την υιοθέτηση του ψηφίσματος που ενέκρινε την επενδυτική πολιτική για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τον Εκσυγχρονισμό και τη Βελτίωση της Ποιότητας της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035, η Εθνοσυνέλευση αποφάσισε ότι οι συνολικοί πόροι που κινητοποιήθηκαν για την εφαρμογή ολόκληρου του Προγράμματος για την περίοδο 2026-2035 εκτιμώνται σε περίπου 580,133 δισεκατομμύρια VND.
Από αυτό το ποσό, 174,673 δισεκατομμύρια VND θα διατεθούν για την περίοδο 2026-2030. Με βάση τα αποτελέσματα της εφαρμογής του Προγράμματος κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η Κυβέρνηση θα υποβάλει στην Εθνοσυνέλευση πρόταση για τους πόρους για την εφαρμογή του Προγράμματος για την περίοδο 2031-2035.

Οι βουλευτές της Εθνοσυνέλευσης ψήφισαν πολλά νομοσχέδια το πρωί της 10ης Δεκεμβρίου (Φωτογραφία: Hong Phong).
Η Εθνοσυνέλευση έχει θέσει ως στόχο για το 2030 να καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια για την οικοδόμηση ενός δικτύου δημόσιων νηπιαγωγείων και σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που ουσιαστικά θα καλύπτουν τις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών· να εδραιώσει το 100% των αιθουσών διδασκαλίας και να εξασφαλίσει επαρκή στέγαση για τους εκπαιδευτικούς σε μειονεκτούσες περιοχές· και να διαθέτει το 30% των ιδρυμάτων προσχολικής και πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εξοπλισμένο για την εφαρμογή της διδασκαλίας και της μάθησης σε ορισμένα μαθήματα στα αγγλικά, καθιστώντας σταδιακά τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα στα σχολεία.
Ένας άλλος στόχος που έθεσε η Εθνοσυνέλευση στο ψήφισμα είναι η επιδίωξη της συμμόρφωσης του 50% των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με τα πρότυπα, με τουλάχιστον 30 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να λαμβάνουν σύγχρονες επενδύσεις συγκρίσιμες με τις ανεπτυγμένες χώρες της Ασίας· 8 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να συγκαταλέγονται στα 200 κορυφαία πανεπιστήμια της Ασίας και 1 ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα 100 κορυφαία πανεπιστήμια στον κόσμο σε ορισμένους τομείς και κλάδους.
Μέχρι το 2035, η Εθνοσυνέλευση έχει θέσει ως στόχο το 100% των ιδρυμάτων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης να πληρούν τα ελάχιστα πρότυπα για τις εγκαταστάσεις και τον διδακτικό εξοπλισμό· το 100% των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να πληρούν τα πρότυπα, με τουλάχιστον 12 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να περιλαμβάνονται στα 200 κορυφαία πανεπιστήμια της Ασίας και 2 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα 100 κορυφαία πανεπιστήμια του κόσμου.
Πηγή: https://dantri.com.vn/thoi-su/dung-bo-sgk-chung-toan-quoc-tu-2026-den-2030-hoan-thanh-mien-phi-sgk-20251210125045588.htm










Σχόλιο (0)