Η εκπαίδευση στο Λάο Κάι αναπτύσσεται σταθερά στο Λάο Κάι.

Με το πνεύμα της υπερνίκησης όλων των δυσκολιών, τα τελευταία χρόνια, με την προσοχή του Κόμματος και του Κράτους, τις προσπάθειες όλων των βαθμίδων, των τομέων και των σχολείων, η εκπαίδευση στο Λάο Τσάι έχει σημειώσει πολλές βελτιώσεις.

Το Λάο Τσάι είναι μια ορεινή, παραμεθόρια επαρχία με την πλειοψηφία των εθνοτικών μειονοτήτων να ζουν εκεί. Το ορεινό έδαφος και ο διασκορπισμένος πληθυσμός έχουν προκαλέσει πολλά εμπόδια στην τοπική κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης. Ωστόσο, με το πνεύμα της υπερνίκησης όλων των δυσκολιών, τα τελευταία χρόνια, με την προσοχή του Κόμματος και του Κράτους, και τις προσπάθειες όλων των βαθμίδων, τομέων και σχολείων, η εκπαίδευση στο Λάο Τσάι έχει σημειώσει πολλές βελτιώσεις.

Αμέσως μετά την απελευθέρωση (παλαιά επαρχία Λάο Κάι τον Νοέμβριο του 1950, παλιά επαρχία Γεν Μπάι τον Οκτώβριο του 1952), το ποσοστό αναλφαβητισμού στην περιοχή έφτασε το 95%. Στις τοπικές κοινότητες, ο αριθμός των εγγράμματων ανθρώπων μπορούσε να μετρηθεί στα δάχτυλα. Στη στρατηγική ανάπτυξης, η επαρχία όρισε ως βασικό καθήκον στον τομέα της εκπαίδευσης τη συνέχιση της ανάπτυξης της καθολικής εκπαίδευσης και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καταβάλλοντας προσπάθειες για τη μεταρρύθμιση της ιδεολογίας των αξιωματούχων της εκπαίδευσης. Αξίζει να σημειωθεί ότι το 1958, κατά την επίσκεψή του στην επαρχία, ο θείος Χο έδωσε οδηγίες σε στελέχη, μέλη του κόμματος και άτομα όλων των εθνοτικών ομάδων στην επαρχία: «Η εκπαίδευση πρέπει να είναι η ύψιστη προτεραιότητα... Αν οι άνθρωποι κατανοήσουν και πράξουν, ακόμη και η πιο μικρή εργασία μπορεί να γίνει».

Οι διδασκαλίες του πρόσθεσαν δύναμη και κίνητρο στην παραμεθόρια περιοχή Λάο Τσάι για να ανταγωνιστεί στην «εξάλειψη του αναλφαβητισμού». Από τις πεδινές έως τις ορεινές περιοχές της επαρχίας, το κίνημα της «Λαϊκής Εκπαίδευσης» έλαβε χώρα δυναμικά και ευρέως. Το Τμήμα Λαϊκής Εκπαίδευσης έστειλε στελέχη απευθείας σε περιφέρειες και κοινότητες για να «κρατήσουν τα χέρια και να καθοδηγήσουν» την ανάπτυξη του κινήματος.

Εκατοντάδες τάξεις άνοιξαν για να εξυπηρετήσουν όλες τις τάξεις και τις ηλικίες ώστε να μάθουν την εθνική γλώσσα. Οι τάξεις ήταν φτιαγμένες από αχυρένια σπίτια και τοίχους από μπαμπού με αναμμένα φώτα. Όσοι ήξεραν να διαβάζουν και να γράφουν δίδαξαν όσους δεν ήξεραν, όσοι ήξεραν πολλά δίδαξαν όσους ήξεραν λίγα με την αποφασιστικότητα: «Η φοίτηση στη δημόσια εκπαίδευση είναι πατριωτισμός! Η διδασκαλία της δημόσιας εκπαίδευσης είναι πατριωτισμός!», «Η καταπολέμηση του αναλφαβητισμού είναι σαν να πολεμάς ξένους εισβολείς»...

Μετά την επανένωση της χώρας, ο Λάο Κάι έδωσε ιδιαίτερη προσοχή στο έργο της εξάλειψης του αναλφαβητισμού. Ανάλογα με τις συγκεκριμένες συνθήκες, πολλές τοποθεσίες εφάρμοσαν επίσης τη διγλωσσία (χρησιμοποιώντας την κοινή γλώσσα και τη μητρική γλώσσα) για την εξάλειψη του αναλφαβητισμού. Συνήθως, ο λαός Μονγκ στην κοινότητα Μπαν Φο, στην περιοχή Μπακ Χα (νυν κοινότητα Μπαν Φο) είχε ένα κίνημα για την εξάλειψη του αναλφαβητισμού στη γλώσσα Μονγκ.

Το 1962, ο θείος Χο έγραψε ένα άρθρο με τίτλο «Μια νέα νίκη» που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα Nhan Dan, τεύχος 3149, με ημερομηνία 18 Νοεμβρίου 1962, επαινώντας το κίνημα εκμάθησης της γλώσσας Mong στην κοινότητα Ban Pho. Επίσης, εκείνη τη χρονιά, με εξαιρετικά επιτεύγματα στο κίνημα εξάλειψης του αναλφαβητισμού της γλώσσας Mong, η κοινότητα Ban Pho τιμήθηκε με το Μετάλλιο Εργασίας Τρίτης Τάξης από το Κράτος.

Παράλληλα, προωθήθηκε το εκπαιδευτικό και επιμορφωτικό έργο. Κατά τη διάρκεια των ετών αντίστασης κατά των ΗΠΑ, το Λάο Τσάι είχε πολλές τυπικές, προηγμένες και εξαιρετικές συλλογικότητες και άτομα. Πολλές σχολικές συλλογικότητες προόδευσαν στον αγώνα κατά των ΗΠΑ και στη διάσωση της χώρας. Πολλές ομάδες εκπαιδευτικών αναγνωρίστηκαν από την κυβέρνηση ως Σοσιαλιστικές Εργατικές Ομάδες.

Έχοντας ασχοληθεί με την εκπαίδευση στο Λάο Κάι από τη δεκαετία του '60 του περασμένου αιώνα, ο άξιος δάσκαλος Cao Van Tu - πρώην διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας, κατανοεί καλύτερα από τον καθένα τα βήματα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στην επαρχία, μοιράζοντας: Μετά την επανίδρυση της επαρχίας, η εκπαίδευση στο Λάο Κάι αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες, πολλές κοινότητες ήταν «άδειες» στην εκπαίδευση, που σημαίνει ότι δεν μπορούσαν να συντηρήσουν σχολεία και τάξεις. Οι σχολικές εγκαταστάσεις ήταν ελλιπείς, κυρίως σπίτια με αχυρένια σκεπή, χωμάτινοι τοίχοι, τοίχοι από μπαμπού, τραπέζια και καρέκλες φτιαγμένα από μπαμπού και δέντρα μπαμπού. Ο αριθμός των εκπαιδευτικών μειώθηκε επειδή τη δεκαετία του '80, πολλοί δάσκαλοι παραιτήθηκαν από τις δουλειές τους, μετακόμισαν σε άλλη περιοχή και δεν ακολούθησαν το επάγγελμα.

Ωστόσο, ξεπερνώντας όλες τις δυσκολίες, με τον συντονισμό και τη συμμετοχή ολόκληρου του πολιτικού συστήματος από την επαρχία μέχρι τη βάση, ο επαρχιακός εκπαιδευτικός τομέας εφάρμοσε αμέσως την ανάπτυξη σχολείων και τάξεων σε όλα τα επίπεδα, αύξησε γρήγορα τον ρυθμό κινητοποίησης των παιδιών σχολικής ηλικίας για την παρακολούθηση μαθημάτων και διατήρησε το ποσοστό παρουσίας.

Μέχρι το 1995, δεν υπήρχαν πλέον κοινότητες χωρίς εκπαίδευση. Δημόσια σχολεία (γυμνάσια και λύκεια) άνοιξαν στα κέντρα των περιφερειών και των κοινοτήτων, δημιουργώντας συνθήκες για την εκπαίδευση των παιδιών των εθνοτικών μειονοτήτων. Δόθηκε προσοχή σε προγράμματα για τον πολιτιστικό εμπλουτισμό, την εξάλειψη του αναλφαβητισμού και τη βελτίωση των προσόντων των εργαζομένων. Συνέχισε να δίνεται προσοχή στην ποιότητα όλων των τομέων και επιπέδων εκπαίδευσης με πιο ολοκληρωμένο τρόπο.

Τα τελευταία χρόνια, η εκπαίδευση στο Λάο Τσάι βελτιώνεται ολοένα και περισσότερο. Οι σχολικές και τάξεις έχουν επενδυθεί προς την κατεύθυνση της τυποποίησης και του εκσυγχρονισμού, εξασφαλίζοντας ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση για όλους τους μαθητές. Παράλληλα με τις πολιτικές του Κόμματος και της Κυβέρνησης, η επαρχία έχει επίσης θεσπίσει πολλούς μηχανισμούς και πολιτικές για την ανάπτυξη της εκπαιδευτικής σταδιοδρομίας.

Αυτή η ανησυχία έχει γίνει η κινητήρια δύναμη που βοηθά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του Λάο Κάι να προσπαθούν να επιτύχουν υψηλά αποτελέσματα χρόνο με το χρόνο. Η επαρχία πέτυχε το πρότυπο της καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και της καταπολέμησης του αναλφαβητισμού τον Μάιο του 2000, πέτυχε το πρότυπο της καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κατάλληλη ηλικία το 2005 και πέτυχε καθολική κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το 2007. Το 2013, το Λάο Κάι ήταν μεταξύ των πρώτων 7 επαρχιών της χώρας που πέτυχαν το πρότυπο της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών...

Κάθε χρόνο, εκατοντάδες μαθητές όλων των επιπέδων συμμετέχουν σε εθνικούς και περιφερειακούς διαγωνισμούς και επιτυγχάνουν υψηλά αποτελέσματα.

Ο επαρχιακός εκπαιδευτικός τομέας επικεντρώνεται στη βελτίωση της ποιότητας του προσωπικού του.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η επαρχία ολοκλήρωσε την εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 σε όλες τις τάξεις και πέτυχε πολλά ενθαρρυντικά αποτελέσματα. Ο αριθμός των μαθητών λυκείου που συμμετείχαν στον εθνικό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών είναι ο υψηλότερος εδώ και χρόνια (194 μαθητές συμμετείχαν και κέρδισαν 128 βραβεία, αύξηση 25 βραβείων σε σύγκριση με το προηγούμενο σχολικό έτος). Για πρώτη φορά, η επαρχία έχει μαθητές που συμμετείχαν και κέρδισαν Χάλκινο Μετάλλιο στην Ολυμπιάδα Πληροφορικής Ασίας-Ειρηνικού...

Το σχολικό έτος 2025-2026 είναι το πρώτο έτος που ολόκληρη η χώρα εφαρμόζει διεπίπεδη τοπική αυτοδιοίκηση, το πρώτο έτος εφαρμογής των ψηφισμάτων των Κομματικών Συνεδρίων σε όλα τα επίπεδα για την περίοδο 2025-2030 και είναι επίσης το πρώτο έτος που το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Λάο Κάι (νέο) τίθεται επίσημα σε λειτουργία μετά τη συγχώνευση.

80 χρόνια από την επιτυχία της Αυγουστιάτικης Επανάστασης, η εκπαίδευση στο Λάο Κάι έχει επιτύχει πολλά επιτεύγματα για τα οποία είμαστε περήφανοι. Υλοποιώντας την κατεύθυνση της επαρχίας, ο τομέας θα συνεχίσει να καινοτομεί δυναμικά και ολοκληρωμένα για να βελτιώνει συνεχώς την ποιότητα της ολοκληρωμένης και βασικής εκπαίδευσης, συμβάλλοντας στον στόχο της ανάπτυξης της επαρχίας προς μια βιώσιμη, αρμονική, μοναδική και ευτυχισμένη κατεύθυνση.

Ερμηνεύουν: Khanh Ly

Πηγή: https://baolaocai.vn/giao-duc-lao-cai-vung-buoc-phat-trien-post881158.html