Το σχέδιο εγκυκλίου σχετικά με τον καθορισμό των ποσοστώσεων εγγραφής για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και την προσχολική εκπαίδευση ορίζει ότι τα πανεπιστήμια δεν επιτρέπεται να αυξήσουν τις ποσοστώσεις τους και τον πραγματικό αριθμό εγγραφών σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος, εάν το ποσοστό εγκατάλειψης των σπουδών κατά το πρώτο έτος υπερβαίνει το 15%.
Προηγουμένως, η εγκύκλιος που καθόριζε τα πρότυπα για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όριζε επίσης ότι το ετήσιο ποσοστό εγκατάλειψης των σπουδών για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν πρέπει να υπερβαίνει το 10% και, συγκεκριμένα, για τους πρωτοετείς φοιτητές, δεν πρέπει να υπερβαίνει το 15%. Στόχος του παρόντος κανονισμού είναι η διατήρηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της πρόσληψης και της κατάρτισης φοιτητών στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Πολλοί μαθητές αποβάλλονται λόγω κακής ακαδημαϊκής επίδοσης.
Τα τελευταία χρόνια, το ποσοστό των φοιτητών που εγκαταλείπουν τις σπουδές τους και των αποβολών τους σε πολλά πανεπιστήμια έχει αυξηθεί.
Για παράδειγμα, τον Οκτώβριο, το Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας και Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ ανακοίνωσε μια λίστα 892 φοιτητών από τις τάξεις του 2021, του 2022 και του 2023, οι οποίοι αναμένεται να τεθούν σε δοκιμασία ή να προειδοποιηθούν για την ακαδημαϊκή τους επίδοση κατά το δεύτερο εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2023-2024 και αναμένεται να αποβληθούν κατά το πρώτο εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2024-2025 λόγω εκκρεμών πιστωτικών μονάδων και χαμηλού σωρευτικού μέσου όρου βαθμολογίας.
Το σχολείο προειδοποίησε επίσης για τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα για το δεύτερο εξάμηνο του σχολικού έτους 2023-2024 και αναμένει ότι 964 μαθητές από τις τάξεις του 2021, 2022 και 2023 θα αποβληθούν για το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2024-2025 λόγω της κακής ακαδημαϊκής τους επίδοσης και του χαμηλού μέσου όρου βαθμολογίας του εξαμήνου.
Το Νομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ δημοσίευσε τη λίστα με τους φοιτητές που αναμένεται να αποβληθούν.
Τον Σεπτέμβριο, η Ακαδημία Τραπεζών ανακοίνωσε επίσης μια λίστα με 450 φοιτητές των οποίων η ακαδημαϊκή επίδοση επηρεάστηκε κατά το δεύτερο εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2023-2024. Από αυτούς, 241 φοιτητές αποβλήθηκαν και 217 έλαβαν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις λόγω κακών ακαδημαϊκών αποτελεσμάτων. Το Πανεπιστήμιο Nguyen Tat Thanh είχε 3.875 φοιτητές που έλαβαν την πρώτη ακαδημαϊκή τους προειδοποίηση και 1.490 φοιτητές που αντιμετώπιζαν αποβολή... Το Νομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μιν δημοσίευσε επίσης πρόσφατα μια λίστα με εκατοντάδες φοιτητές που αποβλήθηκαν ή αναμένεται να λάβουν ακαδημαϊκές προειδοποιήσεις λόγω κακής ακαδημαϊκής επίδοσης κατά το δεύτερο εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2023-2024...
Βελτίωση των υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού και υποστήριξης φοιτητών.
Μοιράζοντας τις απόψεις του σχετικά με αυτόν τον κανονισμό, ο Δρ. Nguyen Trung Nhan, επικεφαλής του Τμήματος Κατάρτισης στο Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι πρόκειται για έναν κατάλληλο κανονισμό, που διασφαλίζει τη συνέπεια με την Εγκύκλιο 01 σχετικά με τα πρότυπα για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
«Παρόλο που πρόσφατα υπήρξαν πολλοί μαθητές που εγκαταλείπουν το σχολείο, το ποσοστό δεν είναι τόσο υψηλό όσο 15%, επειδή πρόκειται για ένα πολύ μεγάλο ποσοστό, που σπάνια παρατηρείται σε κανένα σχολείο. Ωστόσο, τα σχολεία θα πρέπει να έχουν λύσεις για να μειώσουν τον αριθμό των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο ή αποβάλλονται», δήλωσε ο Δρ. Nhan.
Σύμφωνα με τον Δρ. Nhan, υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους οι φοιτητές εγκαταλείπουν τις σπουδές τους, οι περισσότεροι από τους οποίους είναι η έλλειψη κινήτρου για σπουδές, η επιλογή λάθος ειδικότητας ή η εγγραφή σε μια ειδικότητα που δεν τους αρέσει, με αποτέλεσμα μη ικανοποιητικά ακαδημαϊκά αποτελέσματα.
«Αυτό θα εγείρει το ζήτημα της ανάγκης των πανεπιστημίων να βελτιώσουν την επαγγελματική συμβουλευτική και καθοδήγηση των υποψήφιων φοιτητών πριν από την εισαγωγή τους. Συγκεκριμένα, οι πληροφορίες που παρέχονται πρέπει να είναι ακριβείς, πλήρεις, σαφείς και οι συμβουλές που δίνονται πρέπει να είναι κατάλληλες για να βοηθήσουν τους φοιτητές να κάνουν ενημερωμένες επιλογές. Επιπλέον, μόλις γίνουν δεκτοί οι φοιτητές, τα πανεπιστήμια πρέπει να συνεχίσουν να παρέχουν ακαδημαϊκή συμβουλευτική και καθοδήγηση και να δείχνουν ενδιαφέρον για τους φοιτητές, ώστε να είναι παρακινημένοι και παθιασμένοι με τον τομέα σπουδών που έχουν επιλέξει», δήλωσε ο Δρ. Nhan.
Σύμφωνα με τον Pham Thai Son, Διευθυντή του Κέντρου Εισαγωγών και Επικοινωνίας στο Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, η φοιτητική διαρροή είναι ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζουν πολλά πανεπιστήμια, το οποίο επηρεάζει άμεσα τους στόχους εγγραφής, ακόμη και τη φήμη και την κατάταξη του ιδρύματος.
«Τα υψηλά ποσοστά εγκατάλειψης του σχολείου λόγω κακής ακαδημαϊκής επίδοσης θα οδηγήσουν στο να θεωρούνται τα σχολεία αναποτελεσματικά στον επαγγελματικό προσανατολισμό, την παροχή συμβουλών και την υποστήριξη των μαθητών, καθώς και αναποτελεσματικά στην κατάρτιση», δήλωσε ο Master Son.
Συνεπώς, σύμφωνα με τον Master Son, τα σχολεία χρειάζονται μέτρα για την υποστήριξη των μαθητών, για παράδειγμα, την ανάπτυξη προγραμμάτων επαγγελματικού προσανατολισμού που θα τους βοηθήσουν να εντοπίσουν κατάλληλους τομείς σπουδών, αυξάνοντας έτσι το ποσοστό διατήρησης και αποφοίτησης των μαθητών.
«Επιπλέον, πρέπει να υποστηρίξουμε τους φοιτητές με δεξιότητες διαχείρισης χρόνου, εξισορρόπησης μεταξύ σπουδών και μερικής απασχόλησης, και διατήρησης του κινήτρου για μάθηση. Ταυτόχρονα, πρέπει να ενισχύσουμε την ακαδημαϊκή συμβουλευτική και την ψυχολογική υποστήριξη των φοιτητών, επειδή πολλοί φοιτητές βιώνουν επί του παρόντος άγχος λόγω της εργασίας και των σπουδών», δήλωσε ο Master Son.
Η Δρ. Nguyen Trung Nhan τόνισε τη σημασία της κοινωνικής επικοινωνίας, της οικογένειας και του επαγγελματικού προσανατολισμού στο λύκειο πριν από την υποβολή αίτησης για το πανεπιστήμιο. «Εάν οι φοιτητές εξακολουθούν να έχουν τη νοοτροπία ότι πρέπει να εισαχθούν στο πανεπιστήμιο πάση θυσία, ακόμα κι αν πρόκειται για έναν τομέα που δεν τους αρέσει, ακόμα κι αν δεν ταιριάζει στις ικανότητές τους ή στις οικογενειακές τους συνθήκες, τότε σίγουρα θα δυσκολευτούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους μέχρι το τέλος. Η εγκατάλειψη των σπουδών δεν επηρεάζει μόνο τους ίδιους τους φοιτητές, αλλά και το πανεπιστήμιο, τις οικογένειές τους και την κοινωνία», παρατήρησε η Δρ. Nhan.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://thanhnien.vn/khong-duoc-tang-chi-tieu-khi-co-15-sinh-vien-bi-thoi-hoc-cac-truong-noi-gi-185241107180340805.htm
Σχόλιο (0)