Πώς να χαρίσετε στο παιδί σας μια ευτυχισμένη παιδική ηλικία; - Μέρος 1ο: Μια βραδιά μαζί χωρίς ηλεκτρονικές συσκευές

Οι γονείς στα τέλη της 8ης γενιάς και στις αρχές της 9ης γενιάς, η νεότερη γενιά γονέων, μπερδεύονται μεταξύ των διαφορετικών εκπαιδευτικών τάσεων, του αντίκτυπου της τεχνολογικής εποχής και των ανασφαλειών που προκαλούν πολλές αρνητικές καταστάσεις.

Η κα. Ngoc αφιερώνει χρόνο παίζοντας με το παιδί της για να περιορίσει την έκθεσή του σε ηλεκτρονικές συσκευές - Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον ερωτηθέντα.

Μερικοί γονείς έχουν αποφασίσει να βρουν έναν νέο χώρο διαβίωσης για τα παιδιά τους όπου αισθάνονται ότι τα παιδιά τους θα είναι ευτυχισμένα.

«Ο σύζυγός μου κι εγώ περιορίζουμε τη χρήση του τηλεφώνου και την περιήγηση στο διαδίκτυο τα βράδια, όταν τα παιδιά είναι σπίτι», μοιράστηκε η Nguyen Thi Ngoc, υπεύθυνη επικοινωνίας σε ιδιωτικό σχολείο στο Ανόι , η οποία έχει δύο παιδιά ηλικίας δημοτικού και γυμνασίου.

Τα παιδιά έχουν τόσα πολλά να πουν στους γονείς τους για το σχολείο, το μόνο που έχει σημασία είναι αν οι γονείς έχουν τον χρόνο να τους ακούσουν και την υπομονή να το κάνουν.

Κα. NGUYEN THI NGOC

"Βραδινός συνδυασμός"

Παραδεχόμενη ότι δεν έχει κάνει κάτι εξαιρετικό για τα παιδιά της, αλλά προσπαθεί μόνο να κάνει μικρά πράγματα, η κα Ngoc μοιράστηκε: «Δεν στέλνω τα παιδιά μου σε επιπλέον μαθήματα επειδή ήδη διαβάζουν όλη μέρα στο σχολείο και έχουν πάρα πολλά να μάθουν. Αφιερώνουμε όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο τα βράδια ή τα Σαββατοκύριακα για να είναι μαζί γονείς και παιδιά. Τα βράδια μετά το δείπνο, τα παιδιά διαβάζουν μόνα τους. Έπειτα, έχουμε λίγο χρόνο να συνομιλήσουμε και να παίξουμε μαζί. Ο σύζυγός μου κι εγώ σπάνια χρησιμοποιούμε τα τηλέφωνά μας ή συνδεόμαστε στο διαδίκτυο τα βράδια που τα παιδιά είναι σπίτι, εκτός από ειδικές περιστάσεις».

«Συνήθως, τηλεφωνώ στους γονείς μου κάθε βράδυ, κάτι που τους επιτρέπει να μιλούν με τα εγγόνια τους. Μετά από αυτό, δεν χρησιμοποιώ το τηλέφωνο. Συζητάω για επαγγελματικά ή προσωπικά θέματα κατά τη διάρκεια της ημέρας, μόλις τα παιδιά πάνε σχολείο.»

Η κα. Ngoc πιστεύει ότι όταν οι γονείς δεν χρησιμοποιούν τα τηλέφωνά τους ή δεν περιηγούνται στο διαδίκτυο μόνο και μόνο για να δουν ειδήσεις ή να συνομιλήσουν, έχουν άφθονο χρόνο να μιλήσουν, να παίξουν ή να κάνουν κάτι άλλο με τα παιδιά τους. Τα βράδια της οικογένειάς της περιλαμβάνουν μαγείρεμα μαζί, καθάρισμα του σπιτιού, διάβασμα ή απλώς συζήτηση.

«Τα παιδιά έχουν τόσα πολλά να πουν στους γονείς τους για το σχολείο, που το μόνο που έχει να κάνει είναι να έχουν οι γονείς τον χρόνο να ακούσουν και την υπομονή. Για παράδειγμα, ο δάσκαλος κατάσχει ένα αρκουδάκι κατά τη διάρκεια του μεσημεριανού γεύματος, ο συμμαθητής Α επαινείται από τον δάσκαλο, ακόμη και καβγάδες, χαρούμενες ή λυπημένες στιγμές μεταξύ του παιδιού και των φίλων του.»

«Ο γιος μου εξακολουθεί να είναι πολύ «αρχικός» με τον συνδυασμό γευμάτων μετά το δείπνο: να βουρτσίζει τα δόντια του, να πίνει ζεστό νερό πριν τον ύπνο, να κουβεντιάζει και να ακούει τους γονείς του να διαβάζουν. Αυτές είναι οι νύχτες μας χωρίς ηλεκτρονικές συσκευές», αφηγήθηκε η κα Ngoc.

Ο συνδυασμός βραδινών διακοπών της οικογένειας της κας Ngoc δεν είναι πραγματικά μικρό κατόρθωμα, κάτι που λίγοι γονείς σήμερα μπορούν να πετύχουν. Οι ενήλικες έχουν πολλούς λόγους, από την αντιμετώπιση της δουλειάς μέχρι τη διατήρηση των σχέσεων με τους συντρόφους, ακόμη και την ανακούφιση από το άγχος. Και φυσικά, με τα παιδιά, έχουν επίσης λόγους όπως «Η Γενιά Ζ πρέπει να είναι τεχνολογικά καταρτισμένη» ή «το να εμποδίζουμε τα παιδιά να εκτίθενται στην τεχνολογία θα τα αφήσει πίσω».

Σχετικά με αυτό, η κα Ngoc δήλωσε: «Δημιουργώ έναν χώρο απαλλαγμένο από ηλεκτρονικές συσκευές μόνο όταν είμαι στο σπίτι, όταν γονείς και παιδιά είναι μαζί».

Αφηγήθηκε: «Κάποτε μετέφερα το παιδί μου σε άλλο σχολείο επειδή γύριζε σπίτι κλαίγοντας, νιώθοντας απομονωμένο ανάμεσα στους συμμαθητές της. Αυτοί μιλούσαν συνέχεια για το TikTok, ενώ εκείνη προτιμούσε να διαβάζει βιβλία. Τα πράγματα έγιναν ακόμη πιο ανησυχητικά όταν εμφάνισε στομαχικά προβλήματα λόγω στρες».

Ευτυχώς, στο νέο σχολείο, δίνεται μεγάλη έμφαση στην κουλτούρα της ανάγνωσης. Το παιδί μου έχει φίλους που μοιράζονται την ίδια αγάπη για το διάβασμα. Αλλά εκτός από αυτό, μαθαίνει και για την τεχνολογία. Κάνουν μαθήματα που χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη (AI) για μάθηση και σχεδιάζουν παιχνίδια. Και επειδή σχεδιάζουν παιχνίδια, κατανοούν τόσο τα πλεονεκτήματα όσο και τα μειονεκτήματα των παιχνιδιών.

Κάθε μέρα στο σχολείο, το παιδί μου χρησιμοποιεί το Microsoft Teams σύμφωνα με τις οδηγίες των δασκάλων του για μάθηση. Γνωρίζω ότι είναι αδύνατο να απαγορεύσουμε στα παιδιά να χρησιμοποιούν ηλεκτρονικές συσκευές γενικά ή να παίζουν παιχνίδια και να περιηγούνται στο διαδίκτυο ειδικότερα.

Αλλά θέλω να καθοδηγήσω τα παιδιά μου προς τη μετριοπάθεια και την αποτελεσματικότητα. Για να τα υποστηρίξω, παρακολουθώ ομιλίες και προγράμματα μαζί τους που προωθούν τη θετική χρήση του διαδικτύου. Ζητώ από τα παιδιά μου να με διδάξουν πώς να χρησιμοποιώ την Τεχνητή Νοημοσύνη, ενώ συζητάμε πώς να τη χρησιμοποιούμε θετικά.

Αφήστε το παιδί σας να έρθει πιο κοντά στη φύση - Φωτογραφία: Παρέχεται από τον ερωτηθέντα

Χώρος για φυτά και ανακυκλωμένα αντικείμενα

Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό που περιγράφει η κα. Ngoc για τον χώρο διαβίωσης της οικογένειάς της είναι η χρήση παλιών και ανακυκλωμένων αντικειμένων. Αυτό ισχύει όχι μόνο για τα ρούχα αλλά και για τα οικιακά είδη. Για παράδειγμα, παλιές κατσαρόλες και τηγάνια που δεν χρησιμοποιούνται πλέον μετατρέπονται σε κουτιά αποθήκευσης παιχνιδιών.

«Δεν είναι ότι δεν έχουμε χρήματα για να αγοράσουμε καινούργια πράγματα, αλλά πιστεύουμε ότι αυτά που έχουμε είναι αρκετά και δεν θέλουμε να αγοράσουμε πάρα πολλά καινούργια πράγματα, κάτι που θα ήταν σπάταλο και θα έκανε το σπίτι να φαίνεται στενό. Τα υπερβολικά πράγματα βλάπτουν επίσης το περιβάλλον όταν παράγουν περισσότερα απόβλητα. Και θέλουμε οι συνήθειες και οι πράξεις μας να επηρεάσουν τα παιδιά μας. Ακολουθώντας το παράδειγμά μας, τα παιδιά έχουν πάντα τη συνήθεια να σβήνουν τα φώτα όταν δεν χρειάζονται και να εξοικονομούν νερό.»

«Τα παιδιά μου κι εγώ συχνά βρίσκουμε κέντρα ανακύκλωσης για να στέλνουμε τα πεταμένα κουτιά, ανταλλάσσοντάς τα μερικές φορές με φυτά για να τα εκθέτουμε στο μπαλκόνι», εξήγησε η κα Ngoc, προσθέτοντας ότι σχεδιάζει να δημιουργήσει έναν εσωτερικό «κήπο» από μια παλιά σκηνή. «Θα αγοράζουμε φυτά που χωράνε στο δωμάτιο και θα τα φροντίζουν τα παιδιά κάθε μέρα».

Καλοκαιρινό δώρο

Το να βγαίνουν έξω μαζί είναι επίσης μια μικρή προσπάθεια – μοιράστηκε η κα Ngoc. Αν ο μπαμπάς είναι απασχολημένος, η μητέρα και τα παιδιά μπορούν να πάρουν το λεωφορείο, να πάνε κάπου για ποδήλατο ή απλώς να ξυπνήσουν νωρίς για να πάνε στο πάρκο και να απολαύσουν βλέποντας τα τζιτζίκια να αλλάζουν το δέρμα τους. Αλλά σύμφωνα με την κα Ngoc, τα ταξίδια πίσω στην πόλη της κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού είναι το πραγματικό δώρο που προσπαθεί πάντα να κάνει στα παιδιά της.

Αφηγήθηκε: «Όταν επιστρέφουμε στην εξοχή, τα παιδιά συνήθως βλέπουν τηλεόραση μόνο μία ώρα την ημέρα. Τον υπόλοιπο χρόνο μπορούν να διαβάζουν βιβλία, να τρέχουν τριγύρω, να πειραματίζονται με το μαγείρεμα με τη βοήθεια ενηλίκων και, πάνω απ' όλα, να εξερευνούν τον « κόσμο » γύρω τους».

Για να κρατήσω τα παιδιά κολλημένα στην τηλεόραση, τα βγάζω έξω στον κήπο. Παρακολουθούμε τα φυτά να φυτρώνουν, παρατηρούμε πώς τα σκουλήκια, οι αράχνες και οι γυμνοσάλιαγκες βγαίνουν από τα κελύφη τους και κινούνται. Μερικές φορές, το να ακολουθείς απλώς την κίνηση μιας σαρανταποδαρούσας είναι χαρά.

Δεν ανησυχώ μήπως τα παιδιά λερωθούν παίζοντας στο χώμα. Θεωρώ το χώμα πιο καθαρό από τα πράγματα στο γεμάτο χημικά περιβάλλον της πόλης, οπότε μερικές φορές τα παιδιά βγαίνουν στον κήπο για να φυτέψουν δέντρα, να στοιβάζουν τούβλα για να φτιάξουν φράχτες, κ.λπ.

Τα παιδιά είχαν επίσης πολλές άλλες διασκεδαστικές εμπειρίες κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού. Κάποτε, ήθελαν να κερδίσουν χρήματα για να αγοράσουν εισιτήρια για να δουν μια συναυλία του τραγουδιστή-είδωλου τους κοντά. Τους ήρθε η ιδέα να πουλήσουν σπιτικό γιαούρτι σε φακελάκια.

«Την πρώτη μέρα πώλησης, το γιαούρτι δεν πούλησε καλά επειδή δεν είχε ετικέτα και δεν ήξεραν πώς να το αποθηκεύσουν σωστά, οπότε έλιωσε και έγινε ρευστό. Έμαθα στα παιδιά πώς να το αποθηκεύουν και επίσης πώς να το «προωθούν». Τη δεύτερη μέρα, πούλησαν 100 σακουλάκια. Αυτό έκανε τα παιδιά πολύ ενθουσιασμένα. Αν και δεν είχαν κερδίσει αρκετά χρήματα για την παράσταση του τραγουδιστή μέχρι τη στιγμή που συνέβη, ήταν πολύ χαρούμενα επειδή είχαν σχεδόν πετύχει τον στόχο τους μόνα τους.»

Η κα. Ngoc σχεδιάζει να κατασκευάσει μια παιδική χαρά στην πόλη της με τα παιδιά. Μοιράστηκε ότι η πόλη της δεν είναι φτωχή, τόσες πολλές οικογένειες έχουν ηλεκτρονικές συσκευές και όχι μόνο οι ενήλικες αλλά και τα παιδιά χρησιμοποιούν τηλέφωνα με παιχνίδια ή πρόσβαση στο διαδίκτυο, αλλά υπάρχει έλλειψη παιδικών χαρών για να παίζουν τα παιδιά μαζί.

«Προσπάθησα να επικοινωνήσω με μερικά μέρη που κατασκευάζουν παιδικές χαρές στην κοινότητα, αλλά το κόστος ήταν πολύ υψηλό, οπότε αναγκάστηκα να αναβάλω το σχέδιο. Αποφάσισα να το κατασκευάσω μόνος μου, χρησιμοποιώντας ανακυκλωμένα υλικά, ελαχιστοποιώντας τις νέες αγορές και, το πιο σημαντικό, καθοδηγώντας τα παιδιά ώστε να μπορούν να συμμετάσχουν στην κατασκευή της δικής τους παιδικής χαράς.»

«Σχεδιάζω να αγοράσω παλιά ελαστικά αυτοκινήτου προς 2.000-2.500 dong το καθένα και στη συνέχεια να ζητήσω μπογιά για να διακοσμήσω και να σχεδιάσω κούνιες, καθίσματα και χώρους αναρρίχησης για παιδιά. Θα πρέπει να σκεφτούμε πώς να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να ασκούνται περισσότερο και να παίζουν μαζί αντί να παίζουν με μηχανήματα», είπε η κα Ngoc.

______________________________________

Έχοντας μια σταθερή ζωή και εργασία στο Ανόι, η κα. Giang συζήτησε με τον σύζυγό της την πιθανότητα να επιστρέψει στην πόλη καταγωγής τους, επειδή ήθελε να ακολουθήσει τις αξίες που είναι απαραίτητες για τα παιδιά τους.

Επόμενο επεισόδιο: Επιστροφή στην επαρχία

ΒΙΝΧ ΧΑ

Πηγή: https://tuoitre.vn/lam-the-nao-cho-con-tuoi-tho-hanh-phuc-ky-1-buoi-toi-ben-nhau-khong-thiet-dien-tu-20251017215246789.htm