Το τρίτο μάθημα των εξετάσεων της 10ης τάξης είναι ένα τεστ συνδυασμού με μια ξένη γλώσσα, είναι εντάξει;

Η εισαγωγή στο λύκειο της 10ης τάξης με συνδυασμένες εξετάσεις δεν είναι εντελώς καινούργια και έχει εφαρμοστεί σε ορισμένες περιοχές όπως το Vinh Phuc , το Nghe An, το Hanoi...

Για παράδειγμα, οι εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης στην επαρχία Vinh Phuc περιελάμβαναν 5 μαθήματα. Εκ των οποίων, 3 μαθήματα ήταν γνωστά εκ των προτέρων στους υποψηφίους, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών, της λογοτεχνίας και της ξένης γλώσσας. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αυτής της επαρχίας δεν ανακοίνωνε τα υπόλοιπα 2 μαθήματα μέχρι τον Μάρτιο κάθε έτους. Για παράδειγμα, κατά το σχολικό έτος 2019-2020, στις συνδυασμένες εξετάσεις, οι μαθητές έδιναν επίσης τα μαθήματα της φυσικής και της ιστορίας.

Φέτος, οι μαθητές της Γ΄ τάξης θα δώσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της Δ΄ τάξης σύμφωνα με τον νέο κανονισμό εξετάσεων.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DAO NGOC THACH

Στην επαρχία Nghe An, η συνδυασμένη εξέταση περιλαμβάνει μια ξένη γλώσσα και ένα άλλο μάθημα. Οι εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2020-2021 της επαρχίας οργανώνονται με 3 εξετάσεις. Εκ των οποίων, 2 ανεξάρτητες εξετάσεις είναι τα μαθηματικά και η λογοτεχνία και 1 συνδυασμένη εξέταση περιλαμβάνει γνώσεις ξένων γλωσσών και 1 μάθημα που επιλέγεται από τη φυσική, τη χημεία, τη βιολογία, την ιστορία, τη γεωγραφία, την αγωγή του πολίτη... ταξινομούνται σε μια ολοκληρωμένη εξέταση, η οποία βαθμολογείται με ενιαία βαθμολογία. Η συνδυασμένη εξέταση οργανώνεται με τη μορφή πολλαπλής επιλογής με 50 ερωτήσεις, εκ των οποίων 33 είναι για ξένη γλώσσα και 17 για τα υπόλοιπα μαθήματα.

Στο Ανόι , κατά το σχολικό έτος 2019-2020, οι υποψήφιοι έπρεπε να δώσουν τέσσερις εξετάσεις: μαθηματικά, λογοτεχνία, ξένη γλώσσα και ιστορία.

Το 2025 είναι το πρώτο έτος εφαρμογής της εγγραφής στο γυμνάσιο και το λύκειο εξ ολοκλήρου σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018. Ο στόχος του γυμνασίου καθορίζεται από τον Νόμο περί Παιδείας του 2019: «Η εκπαίδευση στο γυμνάσιο στοχεύει στην εδραίωση και ανάπτυξη των αποτελεσμάτων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης· στη διασφάλιση ότι οι μαθητές έχουν βασική γενική εκπαίδευση, ελάχιστη απαραίτητη γνώση τεχνικών και επαγγελματικό προσανατολισμό για να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε προγράμματα γυμνασίου ή επαγγελματικής εκπαίδευσης».

Με βάση τους παραπάνω στόχους, το Σχέδιο Κανονισμών για την Εισαγωγή σε Γυμνάσια και Λύκεια ορίζει γενικά την εφαρμογή 3 εξεταστικών θεμάτων, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών, της λογοτεχνίας και ενός τρίτου εξεταστικού μαθήματος ή μιας συνδυασμένης εξέτασης που επιλέγεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και το πανεπιστήμιο με το λύκειο και ανακοινώνεται πριν από τις 31 Μαρτίου κάθε έτους.

Ωστόσο, εάν η συνδυασμένη εξέταση επιλεγεί από τα μαθήματα του γυμνασίου, μπορεί να οδηγήσει σε μεγάλο φόρτο. Για παράδειγμα, ο συνδυασμός ξένης γλώσσας - φυσικών επιστημών απαιτεί από τους μαθητές να δώσουν εξετάσεις που σχετίζονται με 4 πεδία. Επομένως, η συνδυασμένη εξέταση μπορεί να περιλαμβάνει 2 έως 3 μαθήματα ή υπο-μαθήματα. Για παράδειγμα, ο συνδυασμός ξένης γλώσσας, φυσικής, αγωγής του πολίτη· ο συνδυασμός ξένης γλώσσας, ιστορίας, χημείας... και ούτω καθεξής, η ξένη γλώσσα μπορεί να δίνεται κάθε χρόνο, επειδή η ξένη γλώσσα είναι υποχρεωτικό μάθημα στο γυμνάσιο.

Πηγή: https://thanhnien.vn/mon-thu-ba-thi-lop-10-la-bai-to-hop-co-ngoai-ngu-duoc-khong-185241030194521921.htm