Μέχρι το 2025, 2,2 εκατομμύρια άνθρωποι θα λαμβάνουν επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, με το 80% των αποφοίτων να βρίσκουν εργασία.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, ο αριθμός των εγγραφών σε προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης σε εθνικό επίπεδο το 2025 έφτασε το 107% του προγραμματισμένου στόχου.

Ο κ. Dao Trong Do, Προϊστάμενος του Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης , Γραφείο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, στο συνέδριο - Φωτογραφία: TRONG NHAN

Το 80% των αποφοίτων βρίσκουν εργασία.

Στις 12 Δεκεμβρίου, το Τμήμα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης ( Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ) διοργάνωσε συνέδριο για την αξιολόγηση της εφαρμογής προγραμμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και τη συζήτηση λύσεων για τη βελτίωση της ποιότητας αυτών των προγραμμάτων.

Σύμφωνα με τον κ. Dao Trong Do, Επικεφαλής του Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, το 2025, αναμένεται ότι ολόκληρη η χώρα θα εγγράψει και θα εκπαιδεύσει περίπου 2,2 εκατομμύρια άτομα στην επαγγελματική εκπαίδευση, φτάνοντας το 107% του ετήσιου σχεδίου.

Από τα 262 δημόσια ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων τα σχέδια αυτονομίας έχουν εγκριθεί από τις αρμόδιες αρχές, το 30% των τακτικών δαπανών τους καλύπτονται πλήρως από το Κράτος (ομάδα 4), το 61% των τακτικών δαπανών τους καλύπτονται μερικώς (ομάδα 3), το 5% είναι αυτάρκες στην κάλυψη των τακτικών δαπανών (ομάδα 2) και το 4% είναι αυτάρκες στην κάλυψη τόσο των τακτικών όσο και των επενδυτικών δαπανών (ομάδα 1).

Το 2025, το Τμήμα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, σε συντονισμό με το Τμήμα Ανώτατης Εκπαίδευσης και το Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας της Πληροφορικής, ανέπτυξε ένα ολοκληρωμένο σύστημα πληροφοριών για τις εισαγωγές σε πανεπιστήμια και κολέγια για ολόκληρο τον τομέα, με 245 κολέγια να συμμετέχουν εθελοντικά.

Πριν από το 2024, τα αποτελέσματα εγγραφής και κατάρτισης για την επαγγελματική εκπαίδευση έφταναν περίπου τα 2,43 εκατομμύρια άτομα. Σχεδόν 200.000 άτομα ήταν εγγεγραμμένα σε επίπεδο κολεγίου (που εισέρχονταν από το γυμνάσιο ή το λύκειο), περίπου 230.000 σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (που εισέρχονταν από το γυμνάσιο) και περίπου 2 εκατομμύρια σε προγράμματα βασικής και άλλης επαγγελματικής κατάρτισης.

Το 2024-2025, πάνω από το 85% των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης υπέγραψαν συμφωνίες συνεργασίας με περισσότερες από 7.200 επιχειρήσεις σε διάφορους τομείς. Αυτές οι επιχειρήσεις συμμετείχαν στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, στον καθορισμό μαθησιακών αποτελεσμάτων, στην αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της κατάρτισης και στην παροχή ευκαιριών πρακτικής άσκησης σε πάνω από 310.000 φοιτητές.

Πάνω από το 80% των αποφοίτων έχουν βρει εργασία, με το 70-75% αυτών να εργάζεται σε τομείς που σχετίζονται με την εκπαίδευσή τους.

17 ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης συνδεδεμένα με ξένες χώρες

Σύμφωνα με το Υπουργείο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, από τον Δεκέμβριο του 2025, υπήρχαν 36 σχολεία με προγράμματα υψηλής ποιότητας, προσφέροντας συνολικά 160 προγράμματα κατάρτισης σε κολέγια και ενδιάμεσα επίπεδα, τα οποία εφαρμόστηκαν σύμφωνα με τους κανονισμούς σε 14 από τα 45 σχολεία που έλαβαν επένδυση στο πλαίσιο του έργου για την ανάπτυξη επαγγελματικών σχολών υψηλής ποιότητας έως το 2020.

Τα περισσότερα προγράμματα αναπτύσσονται από τα ίδια τα σχολεία, ενώ ορισμένα σχολεία συμμετέχουν σε έργα που χρησιμοποιούν προγράμματα μεταφοράς από τη Γερμανία, την Αυστραλία, τη Γαλλία, τη Νότια Κορέα κ.λπ., για να δημιουργήσουν προγράμματα κατάρτισης υψηλής ποιότητας για τα ιδρύματά τους.

Ωστόσο, το Υπουργείο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης εκτιμά ότι πολλά ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης δεν έχουν αναπτύξει προληπτικά προγράμματα κατάρτισης υψηλής ποιότητας.

Ορισμένα προγράμματα κατάρτισης υψηλής ποιότητας που έχουν αναπτυχθεί από σχολεία δεν πληρούν πραγματικά τις απαιτήσεις για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής εξειδίκευσης. Οι απόφοιτοι εξακολουθούν να μην έχουν επαρκή γνώση ξένων γλωσσών και άλλες συμπληρωματικές δεξιότητες, όπως η εργασιακή ηθική και οι ικανότητες ομαδικής εργασίας.

Από το 2020 έως το 2025, 17 ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης έλαβαν άδεια λειτουργίας σε συνεργασία με ξένες χώρες. Σε αυτά περιλαμβάνονταν 88 εγγεγραμμένα προγράμματα σε κολέγιο, ενδιάμεσο και βασικό επίπεδο.

Τα ιδρύματα που εγγράφονται σε κοινά προγράμματα κατάρτισης με ξένες χώρες είναι κυρίως ιδιωτικά ιδρύματα.

ΤΡΟΝΓΚ ΝΧΑΝ

Πηγή: https://tuoitre.vn/nam-2025-dao-tao-giao-duc-nghe-nghiep-2-2-trieu-nguoi-80-hoc-vien-tot-nghiep-co-viec-lam-20251212145108669.htm