Το ψήφισμα 71-NQ/TW αποτελεί μοχλό για τη δημιουργία καινοτομιών στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

GD&TĐ- Αναγνωρίζοντας τον θετικό αντίκτυπο του Ψηφίσματος 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, οι εμπειρογνώμονες πρότειναν λύσεις για την υλοποίηση του Ψηφίσματος.

Ολοκληρωμένη επίδραση στο εκπαιδευτικό σύστημα

Στις 22 Αυγούστου 2025, ο Γενικός Γραμματέας To Lam υπέγραψε και εξέδωσε το Ψήφισμα 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης (Ψήφισμα 71).

Σύμφωνα με τον κ. Dang Quoc An - Διευθυντή του Λυκείου Tran Nhan Tong (Mao Khe, Quang Ninh), το ψήφισμα εκδόθηκε για να δημιουργήσει μια σημαντική ανακάλυψη στην εκπαίδευση - έναν βασικό τομέα, το θεμέλιο για τη βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας.

Το Ψήφισμα 71 έχει βαθύ αντίκτυπο σε ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα του Βιετνάμ. Για να τεθεί σύντομα σε εφαρμογή το Ψήφισμα, ο κ. Dang Quoc An πιστεύει ότι, πρώτα απ 'όλα , η διοικητική σκέψη θα αλλάξει προς μια πιο ανοιχτή και ευέλικτη κατεύθυνση. Από ένα κεντρικό μοντέλο διαχείρισης, με χαρακτήρα "αίτημα-δώρο", θα μεταβούμε σε έναν αυτόνομο μηχανισμό, που συνδέεται με τον ποιοτικό έλεγχο, τη διαφάνεια και την λογοδοσία. Χάρη σε αυτό, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα έχουν μεγαλύτερη ευελιξία στις εγγραφές, την ανάπτυξη προγραμμάτων, τη διεθνή συνεργασία και τη χρηματοδότηση.

Δεύτερον, το Ψήφισμα επιβεβαιώνει τον ρόλο της μη δημόσιας εκπαίδευσης ως σημαντικής συνιστώσας του συστήματος, συμβάλλοντας στην απελευθέρωση των κοινωνικών πόρων, στην αύξηση των μη δημοσιονομικών επενδύσεων και στη μείωση της πίεσης στον δημόσιο τομέα.

Τρίτον, η εκπαίδευση θα επικεντρωθεί στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας, μετατοπίζοντας την εστίαση από τη διδασκαλία του γραμματισμού στην ανάπτυξη ικανοτήτων και ιδιοτήτων, που συνδέονται με την αγορά εργασίας. Θα προωθηθεί η εκπαίδευση STEM, οι ξένες γλώσσες, οι ψηφιακές δεξιότητες, η τεχνητή νοημοσύνη και η καινοτομία, βοηθώντας τους μαθητές να είναι έτοιμοι να προσαρμοστούν στην ψηφιακή εποχή.

Τέταρτον, το Ψήφισμα δημιουργεί ένα σημείο καμπής για το διδακτικό προσωπικό, με έναν μηχανισμό προσέλκυσης και προώθησης εγχώριων και ξένων ταλέντων, μεταρρύθμισης των μισθών, βελτίωσης των συνθηκών εργασίας και σαφούς επαγγελματικής πορείας.

Πέμπτον, ο ολοκληρωμένος ψηφιακός μετασχηματισμός θεωρείται βασικό καθήκον. Η διαχείριση, η διδασκαλία, η αξιολόγηση και η έρευνα θα συνδέονται στενά με την τεχνολογία, προς την έξυπνη εκπαίδευση, τη δια βίου μάθηση και τη διεθνή σύνδεση.

Φοιτήτρια της Ακαδημίας Γυναικών του Βιετνάμ.

Λύσεις για την εφαρμογή του Ψηφίσματος

Προκειμένου να τεθεί γρήγορα σε ισχύ το ψήφισμα, ο κ. Ho Tuan Anh - Διευθυντής του Γυμνασίου Quynh Phuong (Nghe An) - δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να γίνει μια στροφή προς την κατεύθυνση της διαχείρισης. Στην πραγματικότητα, έχουν αναφερθεί πολλές απόψεις σε προηγούμενα έγγραφα, αλλά η εφαρμογή εξακολουθεί να έχει κολλήσει λόγω της έλλειψης πρωτοβουλίας των ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης, οδηγώντας σε μια παθητική και αναμονή κατάσταση.

Σύμφωνα με τον κ. Ho Tuan Anh, στο πλαίσιο της τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων, η αύξηση της αυτονομίας και της αυτοευθύνης των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων αποτελεί βασικό παράγοντα, βοηθώντας τα σχολεία να εφαρμόσουν αποτελεσματικά το πνεύμα καινοτομίας που ορίζεται στο Ψήφισμα.

Από μακροσκοπική άποψη, ο Καθηγητής Δρ. Nguyen Xuan Yem - Διευθυντής του Ινστιτούτου Μη Παραδοσιακής Ασφάλειας, Σχολή Επιχειρήσεων και Διοίκησης (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, Ανόι) - τόνισε: «Η Κυβέρνηση πρέπει να εκδώσει αμέσως ένα Πρόγραμμα Δράσης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος και ταυτόχρονα να τροποποιήσει και να συμπληρώσει τους σχετικούς νόμους· να συμπεριλάβει το περιεχόμενο του Ψηφίσματος στα έγγραφα του 14ου Εθνικού Συνεδρίου και στα έγγραφα των Κομματικών Συνεδρίων σε όλα τα επίπεδα. Ταυτόχρονα, ολόκληρος ο εκπαιδευτικός τομέας πρέπει να διαδώσει γρήγορα το πνεύμα του Ψηφίσματος».

«Μπορεί να ειπωθεί ότι το Ψήφισμα 71 δεν αποτελεί μόνο έναν στρατηγικό προσανατολισμό, αλλά και έναν μοχλό για την «απελευθέρωση» της εκπαίδευσης όσον αφορά τον μηχανισμό, τη χρηματοδότηση και τη σκέψη. Εάν εφαρμοστεί δραστικά, συγχρονισμένα και ουσιαστικά, θα δημιουργήσει μια μεγάλη αλλαγή, ωθώντας την εκπαίδευση του Βιετνάμ να αναπτυχθεί με έναν σύγχρονο, δίκαιο, υψηλής ποιότητας και βαθιά ολοκληρωμένο τρόπο», τόνισε ο κ. Ντανγκ Κουόκ Αν.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-la-don-bay-tao-dot-pha-cho-giao-duc-va-dao-tao-post746543.html