Η Tuyen Quang Education καινοτομεί δυναμικά στον τρόπο σκέψης για την ανάπτυξη

GD&TĐ - Στις 20 Οκτωβρίου, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Tuyen Quang πραγματοποίησε συνέδριο για να συνοψίσει το σχολικό έτος 2024-2025 και να αναπτύξει οδηγίες και καθήκοντα για το σχολικό έτος 2025-2026.

Μια εντυπωσιακή σχολική χρονιά

Παρά τις κοινωνικοοικονομικές δυσκολίες μιας ορεινής επαρχίας, η Tuyen Quang έχει σημειώσει πολλές αξιοσημείωτες επιτυχίες. Ο επαρχιακός εκπαιδευτικός τομέας έχει αναδιοργανώσει και βελτιστοποιήσει αποτελεσματικά το σύστημα σχολείων και την τοποθεσία των σχολείων ώστε να ταιριάζει στις πραγματικές συνθήκες, επεκτείνοντας παράλληλα την κλίμακα και βελτιώνοντας σταδιακά την ποιότητα του συστήματος οικοτροφείων και ημιοικοτροφείων για εθνικές μειονότητες. Μετά τη συγχώνευση, ολόκληρη η επαρχία διαθέτει πλέον 1.100 εκπαιδευτικά ιδρύματα και σχολεία, με το ποσοστό σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα επιπέδου 1 ή υψηλότερο να φτάνει το 64,71%. Το ποσοστό των άρτιων τάξεων έχει επίσης αυξηθεί, γεγονός που δείχνει μια βαθιά ανησυχία για τη βελτίωση των συνθηκών διδασκαλίας και μάθησης.

Σύνεδροι που συμμετέχουν στο Συνέδριο Σύνοψης Σχολικού Έτους 2024-2025 στο Tuyen Quang .

Συγκεκριμένα, η ποιότητα της βασικής εκπαίδευσης έχει δημιουργήσει φωτεινά σημεία. Στον Εθνικό Διαγωνισμό Άριστων Μαθητών Λυκείου του 2025, η επαρχία Tuyen Quang τιμήθηκε με 74 νικητές. Αξίζει να σημειωθεί ότι το έργο της επαρχίας επιλέχθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για δύο συνεχόμενες φορές για συμμετοχή στον Διεθνή Διαγωνισμό Επιστήμης και Τεχνολογίας που πραγματοποιήθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες.

Αυτό δεν αποτελεί μόνο υπερηφάνεια του κλάδου, αλλά και επιβεβαίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της επιστημονικής ερευνητικής ικανότητας των μαθητών στην επαναστατική χώρα. Παράλληλα, ο ρυθμός κινητοποίησης των παιδιών για να πάνε στο νηπιαγωγείο έχει αυξηθεί, ξεπερνώντας τον εθνικό μέσο όρο, δείχνοντας την αποτελεσματικότητα των λύσεων για την ανάπτυξη της προσχολικής εκπαίδευσης.

Η κα Vuong Ngoc Ha, Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Tuyen Quang, μίλησε στο συνέδριο.

Εκτός από τα επαγγελματικά επιτεύγματα, η εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 έχει επιτύχει πολλά θετικά αποτελέσματα. Το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν να λαμβάνουν προσοχή για την ανάπτυξή τους, βελτιώνοντας τα προσόντα, την εμπειρογνωμοσύνη και τον επαγγελματισμό τους. Προωθούνται επίσης ο ψηφιακός μετασχηματισμός, η διοικητική μεταρρύθμιση και η επικοινωνία, δημιουργώντας μια πιο σύγχρονη και επαγγελματική διοικητική εικόνα για ολόκληρο τον κλάδο.

Ωστόσο, στο συνοπτικό συνέδριο, οι σύνεδροι αναγνώρισαν επίσης με ειλικρίνεια τις δυσκολίες και τις ελλείψεις που εξακολουθούν να εμποδίζουν την ανάπτυξη του κλάδου. Η μεγαλύτερη πρόκληση τώρα είναι οι φυσικές εγκαταστάσεις. Αν και το ποσοστό των σταθερών αιθουσών διδασκαλίας έχει αυξηθεί, εξακολουθεί να είναι χαμηλότερο από τον εθνικό μέσο όρο. Οι φυσικές εγκαταστάσεις και ο διδακτικός εξοπλισμός σε πολλά μέρη εξακολουθούν να είναι περιορισμένοι και όχι ομοιόμορφοι.

Το δεύτερο πρόβλημα είναι η έλλειψη εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί σε όλα τα επίπεδα εξακολουθούν να παρουσιάζουν ελλείψεις σε σχέση με τον καθορισμένο αριθμό και τα προβλεπόμενα πρότυπα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δημιουργώντας μεγάλη πίεση στο υπάρχον προσωπικό. Τέλος, η ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης σε ορισμένες περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, ορεινές και παραμεθόριες περιοχές εξακολουθεί να παρουσιάζει μεγάλο χάσμα, το οποίο απαιτεί συγκεκριμένες λύσεις για τη μείωσή του.

Μαθητοκεντρική

Αντιμέτωπος με αυτές τις προκλήσεις, ο Tuyen Quang έχει προσδιορίσει με σαφήνεια τους βασικούς στόχους και τα καθήκοντα για την περίοδο 2025-2030 με στρατηγικό προσανατολισμό, επιδεικνύοντας ισχυρή αποφασιστικότητα για μετασχηματισμό.

Μιλώντας στο συνέδριο, η Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Tuyen Quang, κα Vuong Ngoc Ha, τόνισε: Το σχολικό έτος 2025-2026 είναι το πρώτο έτος εφαρμογής του Ψηφίσματος του 1ου Επαρχιακού Συνεδρίου του Κόμματος (περίοδος 2025-2030), το οποίο είναι καίριας σημασίας. Ο τομέας της εκπαίδευσης πρέπει να κατανοήσει πλήρως την ηγεσία του Κόμματος και του Κράτους, θεωρώντας την εκπαίδευση και την κατάρτιση ως την «κορυφαία εθνική πολιτική».

Ο κ. Nguyen Van Son, Αναπληρωτής Γραμματέας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Πρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου της επαρχίας Tuyen Quang, απένειμε σημαίες μίμησης στις συλλογικότητες.

Ο βασικός στόχος αυτής της φάσης είναι η ισχυρή καινοτομία στη σκέψη της διαχείρισης και της ανάπτυξης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, δίνοντας ύψιστη προτεραιότητα στη στρατηγική ανθρώπινης ανάπτυξης, δημιουργώντας μια δυναμική για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Η εκπαιδευτική καινοτομία πρέπει να έχει ως ρίζα τους μαθητές, με στόχο την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων των μαθητών.

Οι συγκεκριμένοι στόχοι έως το 2030 περιλαμβάνουν: Πάνω από το 73% των νηπιαγωγείων και πάνω από το 80% των γενικών σχολείων να πληρούν τα εθνικά πρότυπα· 100% άρτιες τάξεις· 100% του προσωπικού και των εκπαιδευτικών να εφαρμόζουν αποτελεσματικά την τεχνολογία των πληροφοριών και να αξιοποιούν αποτελεσματικά τον σύγχρονο διδακτικό εξοπλισμό· Επιδίωξη η Tuyen Quang να συμπεριληφθεί στις 25-30 επαρχίες και πόλεις με ισχυρή εκπαιδευτική ανάπτυξη στη χώρα.

Η κα. Pham Thi Minh Xuan, Αντιπρόεδρος του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου, απένειμε Πιστοποιητικά Αξίας στις συλλογικότητες.

Για την επίτευξη αυτών των φιλόδοξων στόχων, ο Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Tuyen Quang, Vuong Ngoc Ha, ζήτησε από τον τομέα της Εκπαίδευσης και τα σχετικά επίπεδα και τομείς να επικεντρωθούν σε πολλές σύγχρονες λύσεις.

Πρώτον, συνεχίστε να επανεξετάζετε, να προσαρμόζετε, να συμπληρώνετε και να τελειοποιείτε τους μηχανισμούς και τις πολιτικές για την εκπαίδευση και την κατάρτιση που βρίσκονται υπό την εξουσία, με σκοπό την αποτελεσματική εφαρμογή τους.

Δεύτερον, βελτίωση της αποτελεσματικότητας της κρατικής διοίκησης και της σχολικής διακυβέρνησης προς την κατεύθυνση της αύξησης της αυτονομίας, της ενίσχυσης της λογοδοσίας και της προώθησης της δημοκρατίας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ο εκπαιδευτικός τομέας πρέπει να συντονίζεται ενεργά με τις τοπικές αρχές για την αναθεώρηση, την προσαρμογή και τη συμπλήρωση του σχεδιασμού του δικτύου, καθώς και για τη διευθέτηση σχολείων, τοποθεσιών σχολείων και αιθουσών διδασκαλίας, ώστε να διασφαλίζεται η συμπύκνωση και η καταλληλότητα των σχολείων για τα χαρακτηριστικά κάθε περιοχής.

Ο κ. Vu Dinh Hung, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Tuyen Quang, απένειμε Πιστοποιητικά Αξίας σε άτομα.

Τρίτον, επικεντρωθείτε στην οικοδόμηση και την ανάπτυξη της ομάδας. Η ομάδα των εκπαιδευτικών και των διοικητικών στελεχών της εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα πρέπει να είναι πραγματικά υποδειγματική, ένα λαμπρό παράδειγμα για τους μαθητές. Ενίσχυση της επαγγελματικής κατάρτισης, βελτίωση των ικανοτήτων, του αισθήματος ευθύνης και της επαγγελματικής δεοντολογίας, ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της καινοτομίας.

Τέταρτον, εστίαση στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης που σχετίζεται με τον πολιτισμό και την παράδοση· προληπτική ενσωμάτωση και ενημέρωση της πεμπτουσίας της ανθρωπότητας και ιδιαίτερα αξιοποίηση των επιστημονικών και τεχνολογικών επιτευγμάτων, ιδίως της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) για την εξυπηρέτηση της διδασκαλίας και της μάθησης.

Η κα Vuong Ngoc Ha, Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Tuyen Quang, απένειμε Πιστοποιητικά Αξίας σε άτομα.

Πέμπτον, όσον αφορά τους πόρους, είναι απαραίτητο να αυξηθούν οι επενδύσεις που σχετίζονται με τη βελτίωση της διαχείρισης και της αποτελεσματικότητας της χρήσης· ταυτόχρονα, να κινητοποιηθούν κοινωνικοποιημένοι πόροι και συμπράξεις δημόσιου-ιδιωτικού τομέα για την επέκταση του δημιουργικού χώρου και την ανάπτυξη βιώσιμης εκπαίδευσης.

Οι ηγέτες της επαρχίας Tuyen Quang εξέφρασαν επίσης τη συμπαράστασή τους στα σχολεία, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της επαρχίας που υπέστησαν απώλειες από τις πρόσφατες πλημμύρες και ζήτησαν από τις τοπικές αρχές και τον εκπαιδευτικό τομέα να εφαρμόσουν επειγόντως διορθωτικά μέτρα και να φροντίσουν τους πληγέντες, ώστε να διασφαλιστεί η ομαλή διεξαγωγή των διδακτικών και μαθησιακών σχεδίων κατά τη νέα σχολική χρονιά.

Με την ευκαιρία αυτή, 8 συλλογικότητες και 21 άτομα στον τομέα Εκπαίδευσης Tuyen Quang έλαβαν Πιστοποιητικά Αξίας από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. 4 συλλογικότητες έλαβαν Σημαίες Μίμησης από την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή. 7 συλλογικότητες έλαβαν τον Τίτλο «Εξαιρετική Εργατική Συλλογικότητα» και 7 συλλογικότητες και 60 άτομα έλαβαν Πιστοποιητικά Αξίας από τον Πρόεδρο της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής για τα εξαιρετικά τους επιτεύγματα κατά το σχολικό έτος 2024-2025.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tuyen-quang-doi-moi-manh-me-tu-duy-de-phat-trien-post753299.html