Το Πανεπιστήμιο Βιομηχανικής Τεχνολογίας έλαβε το Μετάλλιο Εργασίας Δεύτερης Τάξης

GD&TĐ - Στις 6 Δεκεμβρίου, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανικής Τεχνολογίας πραγματοποίησε τελετή για να γιορτάσει την 60ή επέτειό του και να παραλάβει το Μετάλλιο Εργασίας Δεύτερης Τάξης.

Στην τελετή παρευρέθηκαν το μέλος του Πολιτικού Γραφείου, Μόνιμος Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης, Ντο Βαν Τσιέν, ο Μόνιμος Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Φαμ Νγκοκ Θουόνγκ, η Γραμματέας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος Τάι Νγκουγιέν, Τρινχ Σουάν Τρουόνγκ, οι επικεφαλής των κεντρικών υπουργείων, τμημάτων και παραρτημάτων, οι επικεφαλής της επαρχίας Τάι Νγκουγιέν, οι επικεφαλής του Πανεπιστημίου Τάι Νγκουγιέν και των πανεπιστημίων-μελών του, καθώς και προσωπικό, λέκτορες, φοιτητές και απόφοιτοι.

Υπερήφανοι για την παράδοση

Στην εναρκτήρια ομιλία του, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Νγκο Νχου Κόα, Γραμματέας του Κόμματος και Πρόεδρος του Σχολικού Συμβουλίου, έκανε μια ανασκόπηση της 60χρονης διαδρομής διαμόρφωσης και ανάπτυξης.
Το σχολείο ιδρύθηκε στις 19 Αυγούστου 1965 με την επωνυμία Παράρτημα του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι στη Ζώνη Σιδήρου και Χάλυβα Thai Nguyen. Το σχολείο γεννήθηκε εν μέσω ενός σκληρού πολέμου, όπου οι δάσκαλοι και οι μαθητές έπρεπε να χτίσουν αίθουσες διδασκαλίας από μπαμπού και άχυρο, αντέχοντας ακλόνητα εν μέσω βομβών και σφαιρών.

Από αυτές τις ηρωικές δοκιμασίες, πολλές γενιές καθηγητών και φοιτητών με το πνεύμα της «Μηχανικής - Ηλεκτρισμού» δημιούργησαν αξιομνημόνευτα ορόσημα, την περίοδο του Πανεπιστημίου Μηχανικής και Ηλεκτρισμού (1966-1975), του Πανεπιστημίου Βιομηχανικής Τεχνολογίας Viet Bac και στη συνέχεια του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας Thai Nguyen (1976-1994). Από το 1994 έως σήμερα, με την ονομασία Πανεπιστήμιο Βιομηχανικής Τεχνολογίας, η μονάδα συνεχίζει να επιβεβαιώνει τον βασικό της ρόλο στο εκπαιδευτικό σύστημα και αποτελεί το κέντρο εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας τεχνικού ανθρώπινου δυναμικού για τη χώρα.

Κατά τη διάρκεια 60 ετών κατασκευής και ανάπτυξης, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανικής Τεχνολογίας έχει τιμηθεί με πολλά ευγενή βραβεία από το Κόμμα και το Κράτος: Μετάλλιο Ανεξαρτησίας Τρίτης Τάξης (2001), Μετάλλιο Ανεξαρτησίας Δεύτερης Τάξης (2005), τον τίτλο του Ήρωα της Εργασίας κατά την περίοδο ανακαίνισης (2009) και πολλά Μετάλλια Εργασίας Πρώτης, Δεύτερης και Τρίτης Τάξης σε διαφορετικές περιόδους.

Οι εκπρόσωποι που παρευρίσκονται στην τελετή.

Αν στην αρχή, η σχολή είχε μόνο 2 ειδικότητες εκπαίδευσης και 2 μαθήματα Μηχανολογίας - Ηλεκτρολογίας, μέχρι σήμερα η σχολή έχει αναπτυχθεί δυναμικά με 22 πανεπιστημιακές ειδικότητες, 6 μεταπτυχιακές, 4 διδακτορικές και 4 προχωρημένα και διεθνή κοινά προγράμματα που διδάσκονται στα αγγλικά. Ο αριθμός των φοιτητών έφτασε τους 15.000, συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 13.000 φοιτητών πλήρους φοίτησης. Το ποσοστό απασχόλησης μετά την αποφοίτηση έφτασε το 94%, ενώ πολλές ειδικότητες έφτασαν το 98%.

Η σχολή απασχολεί σήμερα περισσότερους από 370 λέκτορες, εκ των οποίων το ποσοστό των λέκτορων με διδακτορικό, αναπληρωτή καθηγητή και καθηγητή είναι περίπου 36%. Αυτή είναι η βασική δύναμη που συμβάλλει στη στρατηγική βελτίωσης της ποιότητας της κατάρτισης και της επιστημονικής έρευνας κατά την περίοδο ψηφιακού μετασχηματισμού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Η φιλοδοξία για καινοτομία στην ψηφιακή εποχή

Μιλώντας για τον αναπτυξιακό προσανατολισμό, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Ngo Nhu Khoa τόνισε: «Το σχολείο θα συνεχίσει να ακολουθεί σταθερά τον οδικό χάρτη καινοτομίας με πρωτοποριακό πνεύμα, εστιάζοντας στην ολοκλήρωση της κατασκευής ενός ολοκληρωμένου ψηφιακού περιβάλλοντος, από την εκπαίδευση έως τη διοίκηση, δίνοντας προτεραιότητα στην ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού, ιδίως των νέων καθηγητών που είναι άρτια εκπαιδευμένοι σε προηγμένες χώρες, και εστιάζοντας στην εκπαίδευση ταλαντούχων μηχανικών για βασικούς κλάδους».

Το σχολείο στοχεύει επίσης στην ενίσχυση της σχέσης μεταξύ σχολείου - επιχειρήσεων - αποφοίτων για την προώθηση ενός καινοτόμου πανεπιστημιακού μοντέλου, συνδέοντας στενά την εκπαίδευση με την έρευνα και τη μεταφορά τεχνολογίας.
Παράλληλα με αυτό, υπάρχει και ο προσανατολισμός στην τυποποίηση και τον εκσυγχρονισμό των εγκαταστάσεων, ιδίως στην κατασκευή χώρων αυτοδιδασκαλίας, εργαστηρίων, σύγχρονων εργαστηρίων πρακτικής άσκησης, δημιουργώντας ένα περιβάλλον για τους φοιτητές ώστε να «εμπνεύσουν τους μαθητές και να τους δοθούν οι προϋποθέσεις για να λάμψουν».

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong μίλησε στην τελετή.

Μιλώντας στην τελετή, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong αναγνώρισε και συνεχάρη τα εξαιρετικά επιτεύγματα του σχολείου τα τελευταία 60 χρόνια, ένα ταξίδι περήφανης εμπειρίας που σημαδεύτηκε από την ευφυΐα, την αφοσίωση, τη δημιουργικότητα και τον ενθουσιασμό πολλών γενεών καθηγητών, προσωπικού και φοιτητών.

Ο Υφυπουργός ζήτησε από το σχολείο να αναπτύξει επειγόντως προγράμματα, έργα και σχέδια για την εφαρμογή των Ψηφισμάτων του Κόμματος για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, την καινοτομία, την επιστήμη και την τεχνολογία... (Ψήφισμα 71, Ψήφισμα 57... του Πολιτικού Γραφείου) σύμφωνα με τις πραγματικές συνθήκες του σχολείου με πνεύμα πρωτοπορίας και αποτελεσματικότητας.
Συγκεκριμένα, είναι απαραίτητο να γίνει καλή δουλειά στην ιδεολογική εργασία, να ευαισθητοποιηθεί το κοινό, να ενοποιηθούν οι σκέψεις και οι δράσεις για την αναδιοργάνωση του σχολικού μηχανισμού σύμφωνα με τις αποφάσεις του Κόμματος, τις οδηγίες της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Δώστε προσοχή στο έργο της ανακάλυψης, του σχεδιασμού, της εκπαίδευσης και της βελτίωσης της ποιότητας της ομάδας των διευθυντών, των λέκτορων και των επιστημόνων, που αποτελεί τον καθοριστικό παράγοντα για την ποιότητα της εκπαίδευσης του σχολείου. Οι διευθυντές και οι λέκτορες αποτελούν την κινητήρια δύναμη, εμπνέοντας τους μαθητές να μαθαίνουν και να ακολουθούν την ηθική, τη γνώση και την προσωπικότητα.

Οι ηγέτες της επαρχίας Thai Nguyen έδωσαν λουλούδια για να τα συγχαρούν.

Επιπλέον, τα σχολεία πρέπει να επανεξετάζουν, να ενημερώνουν και να αλλάζουν γρήγορα τα προγράμματα κατάρτισης προς μια ανοιχτή κατεύθυνση, εστιάζοντας στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών ώστε να προσαρμόζονται ευέλικτα στην ανάπτυξη της χώρας και των καιρών.

Προώθηση ολοκληρωμένου ψηφιακού μετασχηματισμού στη διοίκηση και την κατάρτιση, βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης και εξατομίκευση της μάθησης, ιδίως εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης (AI) για την εκπαίδευση ευφυών ατόμων.

Ταυτόχρονα, διατηρήστε την πειθαρχία, την επαγγελματική δεοντολογία και την ακαδημαϊκή ακεραιότητα, αναπτύξτε έντονα την εφαρμοσμένη έρευνα, τη μεταφορά, τις νεοσύστατες επιχειρήσεις, τη λήψη μέτρων για την προώθηση προϊόντων και τον κοινωνικό αντίκτυπο.

Βελτίωση των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού υψηλής ποιότητας και σύγχρονης τεχνολογίας για την καλύτερη κάλυψη των ερευνητικών, διδακτικών και μαθησιακών αναγκών των καθηγητών και των φοιτητών.

Ταυτόχρονα, συνεχίστε να δίνετε προσοχή, να προωθείτε και να καινοτομείτε περαιτέρω στην πολιτική και ιδεολογική εκπαίδευση για μαθητές και εκπαιδευόμενους, δημιουργώντας ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει την αυτοδιδασκαλία και την δημιουργική αυτοεκπαίδευση. Να οικοδομήσετε μια νέα γενιά που είναι «τόσο κόκκινη όσο και ειδική» στην τελειοποίηση της γνώσης, της τεχνολογίας, των σύγχρονων επαγγελματικών δεξιοτήτων και έχει ισχυρή πολιτική στάση.

Με την ευκαιρία αυτή, το σχολείο τιμήθηκε να λάβει το Μετάλλιο Εργασίας Β' Τάξης.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-ky-thuat-cong-nghiep-don-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhi-post759568.html