Καινοτομία στο μοντέλο εκπαίδευσης που συνδέει στενά τη θεωρία με την πράξη
Αναφερόμενος στη σημασία και τον αντίκτυπο του Ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου στις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένης της επαγγελματικής κατάρτισης, ο Δρ. Tran Van Anh - Διευθυντής του Κολλεγίου Dai Viet Da Nang, δήλωσε: «Αυτή είναι μια ευνοϊκή στιγμή για τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης να αλλάξουν τα μοντέλα τους, να εφαρμόσουν την ψηφιακή τεχνολογία, να επεκτείνουν τη συνεργασία με τις επιχειρήσεις, βελτιώνοντας έτσι την ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού, ανταποκρινόμενος στις απαιτήσεις της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης στη νέα περίοδο».
Σύμφωνα με τον Δρ. Tran Van Anh, το Ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου επιβεβαιώνει την άποψη ότι «η μάθηση συμβαδίζει με την πράξη, η θεωρία συνδέεται στενά με την πράξη, το σχολείο συνδέεται στενά με την κοινωνία», αυτή είναι μια απολύτως σωστή πολιτική, κοντά στην πραγματικότητα, με έγκαιρο προσανατολισμένο εκπαιδευτικό έργο, ιδίως επαγγελματική κατάρτιση.

Ο Δρ. Tran Van Anh ανέφερε επίσης ότι στο παρελθόν, το Κολλέγιο Dai Viet Da Nang έχει εφαρμόσει το ακόλουθο μοντέλο εκπαίδευσης: Σχολείο - Επιχείρηση· αίθουσα διαλέξεων - εργαστήριο· αίθουσα διαλέξεων - ξενοδοχείο, επιχείρηση, συνεργείο αυτοκινήτων, εργοστάσιο. Εφαρμόζεται η αναλογία 30% θεωρία στο σχολείο - 70% πρακτική σε εργαστήρια, εταιρείες, ξενοδοχεία, εργοστάσια. Το σχολείο προσκαλεί διευθυντές επιχειρήσεων και μηχανικούς εργοστασίων να συμμετέχουν στη διδασκαλία ως συνδιδάσκοντες· ταυτόχρονα, υπογράφει συμφωνίες συνεργασίας με επιχειρήσεις για τη δημιουργία μιας τράπεζας θέσεων εργασίας, ενός χώρου για πρακτική άσκηση και εξάσκηση. Συγκεκριμένα, το σχολείο υπογράφει σύμβαση που δεσμεύεται για απασχόληση με φοιτητές, ως εγγύηση απόδοσης για τους μαθητές.
«Μπορεί να ειπωθεί ότι η επαγγελματική εκπαίδευση προχωρά πιο αργά από τις τρέχουσες απαιτήσεις κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης. Το ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου έχει επισημάνει αυτό το εμπόδιο, δημιουργώντας έναν πρωτοποριακό μηχανισμό για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας απευθείας από τις επαγγελματικές σχολές. Ο πιο σημαντικός προσανατολισμός και λύση για τα σχολεία είναι η αλλαγή του μοντέλου κατάρτισης ώστε να συνδυάζει στενά τη θεωρία και την πράξη· θεωρία και πράξη· η εφαρμογή σύγχρονων μοντέλων και μεθόδων κατάρτισης, της ψηφιακής τεχνολογίας στη διδασκαλία. Οργανώνουμε την ολοκλήρωση θεμάτων και πιστωτικών μονάδων από τους μαθητές μέσω έργων, δημιουργούμε μοντέλα που πλησιάζουν στην πραγματικότητα· συνεργαζόμαστε με επιχειρήσεις στη μεταφορά τεχνολογίας και στον εξοπλισμό κατάρτισης», δήλωσε ο Δρ. Van Anh.

Επιπλέον, η σχολή εφαρμόζει επίσης ένα εξάμηνο διοίκησης επιχειρήσεων, στέλνοντας φοιτητές να εργαστούν επίσημα σε επιχειρήσεις για να μάθουν για το πραγματικό περιβάλλον και να εξασκηθούν σε σύγχρονες γραμμές μηχανημάτων. Παράλληλα, υπάρχει εκπαίδευση και καθοδήγηση για το προσωπικό και τους διδάσκοντες σε γνώσεις, δεξιότητες και ψηφιακή τεχνολογία, προσκαλώντας εξαιρετικούς προσκεκλημένους διδάσκοντες από επιχειρήσεις για να ενημερώσουν τις νέες γνώσεις και δεξιότητες των φοιτητών.
Οι επιχειρήσεις αποτελούν σημαντικό στοιχείο στην επαγγελματική κατάρτιση.
Ο Δρ. Tran Van Anh τόνισε: «Η σχολή αναγνωρίζει τις επιχειρήσεις ως σημαντικό στοιχείο στο μοντέλο κατάρτισης, οι επιχειρήσεις είναι τα καλύτερα εργαστήρια και οι χώροι εξάσκησης για τους φοιτητές». Η σχολή έχει υπογράψει συμφωνίες συνεργασίας με σχεδόν 200 επιχειρήσεις σε πολλές μορφές (οι επιχειρήσεις δέχονται φοιτητές για πρακτική άσκηση, εργάζονται από το πρώτο έτος μέχρι και μετά την αποφοίτηση. Ταυτόχρονα, στέλνουν έμπειρο προσωπικό για να διδάξει και να μοιραστεί με τους φοιτητές).
Επιπλέον, κάθε χρόνο, το σχολείο διοργανώνει επισκέψεις, πρακτική άσκηση για 2-3 μήνες ή εγγραφή για μαθητεία σε μια επιχείρηση κατά τη διάρκεια της περιόδου σπουδών, με οικονομική υποστήριξη. Η πρόσκληση προσωπικού της επιχείρησης να διδάξει απευθείας και να συνομιλήσει με τους φοιτητές έχει δημιουργήσει θετικό αποτέλεσμα, βοηθώντας τους μαθητές να ενθουσιαστούν και να αποκτήσουν νέες γνώσεις και δεξιότητες. Πρόκειται για ένα μοντέλο που εφαρμόζεται αποτελεσματικά από πολλά κολέγια.

Στην αναπτυξιακή του στρατηγική, το Κολλέγιο Dai Viet Da Nang στοχεύει να γίνει ένα ίδρυμα επαγγελματικής κατάρτισης υψηλής ποιότητας στην πόλη Da Nang και την κεντρική περιοχή έως το 2030. Η σχολή επικεντρώνεται στο άνοιγμα νέων τεχνικών και τεχνολογικών ειδικοτήτων κατάρτισης, στην καινοτομία μοντέλων κατάρτισης και στη μεγιστοποίηση της εφαρμογής της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στη διοίκηση και τη διδασκαλία. Επιπλέον, προωθεί την εις βάθος συνεργασία, ώστε οι επιχειρήσεις να μπορούν να συμμετέχουν πιο ενεργά στη διαδικασία κατάρτισης και να χρησιμοποιούν προϊόντα κατάρτισης.
Ο Δρ. Tran Van Anh επιβεβαίωσε: «Το μεγαλύτερο κίνητρο και πλεονέκτημα που δημιουργεί το Ψήφισμα 71 είναι ο σωστός προσδιορισμός του ρόλου και της θέσης της επαγγελματικής κατάρτισης, αλλάζοντας την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας, των διευθυντών και των ίδιων των επαγγελματικών σχολών σχετικά με την ανατεθείσα αποστολή. Οι μαθητές και η κοινωνία δεν θα θεωρούν πλέον τις επαγγελματικές σχολές ως την 5η, 6η, 7η ή τελική επιλογή. Αυτό θα βοηθήσει στη βελτίωση της ποιότητας των εισροών, δημιουργώντας ανταγωνισμό στην επαγγελματική πρόσληψη. Οι επιχειρήσεις θα παρέχουν τη μέγιστη υποστήριξη, θεωρώντας την ευθύνη στην επαγγελματική κατάρτιση ανθρώπινου δυναμικού για τη χώρα».
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71nqtw-la-buoc-dot-pha-trong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-post747173.html
Σχόλιο (0)