Πολλοί κανονισμοί σχετικά με τα εργασιακά καθεστώτα των καθηγητών γενικής εκπαίδευσης και πανεπιστημιακής προετοιμασίας θα προσαρμοστούν.

Αντιμέτωποι με τις αλλαγές στο περιεχόμενο και τις μεθόδους της εκπαίδευσης και της κατάρτισης σήμερα, πολλοί κανονισμοί σχετικά με το εργασιακό καθεστώς των γενικών και προπανεπιστημιακών εκπαιδευτικών δεν είναι πλέον κατάλληλοι. Προκειμένου να διασφαλιστούν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών στο νέο πλαίσιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει εκπονήσει μια εγκύκλιο που ρυθμίζει το εργασιακό καθεστώς των γενικών και προπανεπιστημιακών εκπαιδευτικών.

Η νέα εγκύκλιος, όταν εκδοθεί, θα αντικαταστήσει την εγκύκλιο αριθ. 28/2009/TT-BGDDT και την εγκύκλιο αριθ. 15/2017/TT-BGDDT και αποτελεί τη νομική βάση για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ώστε να εκτελούν αποτελεσματικά την ανάθεση, την οργάνωση και την απασχόληση εκπαιδευτικών από το 2009 έως σήμερα.

Το σχέδιο εγκυκλίου περιλαμβάνει μια σειρά από νέους κανονισμούς και προσαρμογές σε σύγκριση με τις τρέχουσες εγκυκλίους, όπως: Ο χρόνος εργασίας των εκπαιδευτικών εφαρμόζεται ανάλογα με το σχολικό έτος , μετατρέπεται σε διδακτικές περιόδους κατά το 1ο σχολικό έτος ή σε μέσες διδακτικές περιόδους κατά την 1η εβδομάδα, ώστε να δοθεί στα σχολεία ευελιξία στην ανάθεση και τη διευθέτηση των εκπαιδευτικών για την εφαρμογή του Γενικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος 2018 και να διευκολυνθεί ο υπολογισμός της υπερωριακής αμοιβής. Σε περίπτωση που οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αναλάβουν να διδάξουν περισσότερο από το μέσο όριο διδακτικών περιόδων κατά την 1η εβδομάδα (συμπεριλαμβανομένων των μετατρεπόμενων διδακτικών περιόδων για παράλληλες εργασίες), ο αριθμός των διδακτικών περιόδων που υπερβαίνουν το όριο δεν πρέπει να υπερβαίνει το 25% του μέσου όριθμου διδακτικών περιόδων κατά την 1η εβδομάδα, ώστε να διασφαλιστεί η αποτελεσματικότητα της εργασίας των εκπαιδευτικών και να διασφαλιστούν οι ρυθμίσεις για τις υπερωρίες στον Εργατικό Κώδικα.

Χρειάζονται αλλαγές στο καθεστώς για τους εκπαιδευτικούς (ενδεικτική φωτογραφία)

Το νέο σχέδιο εγκυκλίου ορίζει επίσης έναν ενιαίο αριθμό πραγματικών διδακτικών εβδομάδων για τη διδασκαλία εκπαιδευτικού περιεχομένου στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης, διάρκειας 35 εβδομάδων, ώστε να διασφαλίζεται η συμμόρφωση με τους κανονισμούς του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 και τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με το χρονικό πλαίσιο του σχολικού έτους.

Οι κανονισμοί ορίζουν ότι οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε γενικά σχολεία με πολλά επίπεδα εκπαίδευσης διορίζονται στον επαγγελματικό τίτλο του εκπαιδευτικού σε αυτό το επίπεδο εκπαίδευσης, στη συνέχεια εφαρμόζουν τους προβλεπόμενους κανόνες διδακτικού χρόνου για τους εκπαιδευτικούς σε αυτό το επίπεδο εκπαίδευσης και η ανατιθέμενη διδακτική περίοδος 01 υπολογίζεται ως τυπική περίοδος 01 για την ενοποίηση των κανόνων διδακτικού χρόνου για τους εκπαιδευτικούς σε γενικά σχολεία με πολλά επίπεδα εκπαίδευσης και σύμφωνα με την τρέχουσα τάση αναδιάρθρωσης των γενικών σχολείων.

Ορίζεται ότι κάθε εκπαιδευτικός δεν θα κατέχει περισσότερα από 02 ταυτόχρονα καθήκοντα (συμπεριλαμβανομένης της παράλληλης επαγγελματικής εργασίας, της παράλληλης κατοχής θέσεων στο Κόμμα, σε μαζικές οργανώσεις και σε άλλες οργανώσεις, της παράλληλης κατοχής άλλων θέσεων εργασίας) για να διασφαλιστεί ότι οι εκπαιδευτικοί επικεντρώνονται σε διδακτικά και εκπαιδευτικά καθήκοντα.

Οι κανονισμοί ορίζουν ότι οι παράλληλες εργασίες που έχουν λάβει αμοιβή ή επιδόματα δεν πρέπει να έχουν μειωμένες διδακτικές ώρες και δεν μπορούν να μετατραπούν σε διδακτικές ώρες (εκτός από τις παράλληλες εργασίες συνδικαλιστικής εργασίας, γραμματέα συνδικάτου νεολαίας και αναπληρωτή γραμματέα συνδικάτου νεολαίας σε σχολικό επίπεδο) για να αποφεύγεται η διπλή πληρωμή καθεστώτων και πολιτικών για την ίδια εργασία.

Κανονισμοί σχετικά με τις περιπτώσεις όπου η άδεια μητρότητας (για τις γυναίκες εκπαιδευτικούς) συμπίπτει με τις θερινές διακοπές, με σκοπό τη διασφάλιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και την επίλυση των δυσκολιών που αντιμετώπισαν οι εκπαιδευτικοί στο παρελθόν. Σε περιπτώσεις όπου οι γυναίκες εκπαιδευτικοί έχουν άδεια μητρότητας που συμπίπτει με τις ετήσιες θερινές διακοπές και το υπόλοιπο των ετήσιων καλοκαιρινών διακοπών (εάν υπάρχουν) είναι μικρότερο από την ετήσια άδεια που ορίζεται από τον Εργατικό Κώδικα, η εκπαιδευτικός θα κανονιστεί να λάβει επιπλέον ημέρες άδειας, ώστε να διασφαλιστεί ότι ο συνολικός αριθμός ημερών άδειας είναι ίσος με τον αριθμό των ημερών ετήσιας άδειας που ορίζεται από τον Εργατικό Κώδικα.

Πρόσθετες περιπτώσεις που δεν απαιτούν συμπληρωματική διδασκαλία και υπολογίζονται ως περιπτώσεις που έχουν διδάξει τον πλήρη αριθμό των καθορισμένων ωρών περιλαμβάνουν περιπτώσεις όπου οι εκπαιδευτικοί απουσιάζουν για ιατρική εξέταση ή θεραπεία (που δεν υπερβαίνει τον καθορισμένο χρόνο) με τη συγκατάθεση του διευθυντή του σχολείου και έχουν επιβεβαίωση ιατρικής εξέτασης ή θεραπείας από ιατρική μονάδα.

Ρύθμιση του αριθμού των διδακτικών ωρών για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται ως Γενικοί Διευθυντές των Νέων Πρωτοπόρων του Χο Τσι Μινχ σε 2 επίπεδα ανάλογα με το μέγεθος της τάξης (ισοδύναμο με τα ισχύοντα πρότυπα διδακτικών ωρών των σχολείων πρώτης και δεύτερης τάξης) και συγκεκριμένη ρύθμιση του αριθμού των τυπικών ωρών αντί να ρυθμίζεται η αναλογία τυπικών ωρών/εβδομάδα της αντίστοιχης τάξης και ανάλογα με κάθε σχολική τάξη όπως ισχύει σήμερα.

Αύξηση του αριθμού των ωρών για τους δασκάλους τάξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση σε 4 ώρες/εβδομάδα, όπως για τους δασκάλους τάξης σε επίπεδο δευτεροβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστεί η συνέπεια με τα καθήκοντα των δασκάλων τάξης και η συνέπεια μεταξύ των βαθμίδων.

Να διευκρινιστεί η μέθοδος υπολογισμού της μείωσης των διδακτικών ωρών για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται επίσης ως σύμβουλοι μαθητών · τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται επίσης ως επικεφαλής ομάδων ή αναπληρωτές επικεφαλής ομάδων ομάδων διαχείρισης μαθητών· τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται επίσης ως υπάλληλοι γραφείου, διοίκησης γραφείου και βιβλιοθήκης.

Συμπλήρωση κανονισμών σχετικά με τη μείωση των διδακτικών ωρών σε περιπτώσεις όπου οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν διαδικτυακά· διδασκαλία βιετναμέζικων σε παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων πριν από την είσοδο στην πρώτη τάξη· συμμετοχή στην εκπαίδευση άριστων μαθητών, εκπαίδευση μαθητών για συμμετοχή στο αθλητικό φεστιβάλ Phu Dong, καθοδήγηση μαθητών για συμμετοχή σε διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας, καθοδήγηση μαθητών για συμμετοχή σε μαθητικούς διαγωνισμούς με ιδέες για νεοσύστατες επιχειρήσεις· θητεία ως κριτής σε σχολικούς διαγωνισμούς ή διαγωνισμούς εκπαιδευτικών (διαγωνισμοί ή διαγωνισμοί σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης).

Η νέα εγκύκλιος θα προσθέσει επίσης κανονισμούς για περιπτώσεις όπου οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν σε διασχολικά ...

Γενικά, το σχέδιο εγκυκλίου έχει ξεπεράσει δυσκολίες και εμπόδια στην εφαρμογή των κανονισμών σχετικά με τα εργασιακά καθεστώτα των εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσης στο παρελθόν, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα όσον αφορά την ανάθεση, την οργάνωση και την απασχόληση εκπαιδευτικών.

Πηγή: https://toquoc.vn/nhieu-quy-dinh-che-do-lam-viec-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-se-duoc-dieu-chinh-20240622115614437.htm