Η φοιτήτρια με την υψηλότερη βαθμολογία από τη Στρατιωτική Ιατρική Ακαδημία, με βάρος μόλις 42 κιλά, αφηγείται την εμπειρία της μεταφέροντας σακούλες με άμμο κατά τη διάρκεια στρατιωτικών ασκήσεων.

Η Nguyen Thi Trang, γεννημένη το 1999, είναι φοιτήτρια ιατρικής στη Στρατιωτική Ιατρική Ακαδημία. Με μέσο όρο βαθμολογίας 8,5/10, η Trang έγινε η αριστούχος της τάξης των αποφοίτων της και προήχθη στον βαθμό του Υπολοχαγού. Μετά την αποφοίτησή της, η Trang συνέχισε να προετοιμάζεται για τις εξετάσεις ειδίκευσης και πέτυχε την υψηλότερη βαθμολογία εισαγωγής στην εσωτερική παθολογία.

«Αυτά τα αποτελέσματα είναι κάτι που δεν πίστευα ποτέ ότι θα πετύχω όταν πρωτομπήκα στο σχολείο. Αλλά με προσπάθεια και αποφασιστικότητα, όλα γίνονται δυνατά», είπε ο Τρανγκ.

Η Nguyen Thi Trang είναι η άριστη απόφοιτος της Στρατιωτικής Ιατρικής Ακαδημίας (Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον συνεντευξιαζόμενο).

Ως πρώην μαθητής της εξειδικευμένης τάξης Βιολογίας στο Λύκειο Vinh Phuc για Χαρισματικούς Μαθητές (επαρχία Vinh Phuc), αμέσως μετά την κατάκτηση του δεύτερου βραβείου στον εθνικό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών, ο Trang αποφάσισε να ακολουθήσει καριέρα στην ιατρική. Γεννημένος σε μια όχι και τόσο εύπορη αγροτική οικογένεια και με δύο μικρότερα αδέρφια, ο Trang σκέφτηκε εκείνη την εποχή: «Αν σπουδάσω ιατρική στο Ανόι, τα δύο αδέρφια μου δεν θα έχουν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν».

Ως εκ τούτου, η φοιτήτρια αποφάσισε να υποβάλει απευθείας αίτηση στη Στρατιωτική Ιατρική Ακαδημία για να αποφύγει τα δίδακτρα και να λάβει μηνιαίο επίδομα, ελαφρύνοντας το βάρος για τους γονείς της. Ο παππούς της Τρανγκ υποστήριξε αυτή την απόφαση. «Ήθελε να φοιτήσω σε στρατιωτική σχολή για να εξελιχθώ περαιτέρω και να ωριμάσω», θυμήθηκε η Τρανγκ.

Ωστόσο, κατά την είσοδό της στο σχολείο, με βάρος μόλις 42 κιλά, η Τρανγκ δεν πληρούσε τις προϋποθέσεις υγείας για να συμμετάσχει στην 6μηνη βασική εκπαίδευση στο Σον Τάι. Της πήρε σχεδόν μισό μήνα στο σχολείο πριν της επιτραπεί να συμμετάσχει στην εκπαίδευση με τους συμμαθητές της.

Κατά τη διάρκεια αυτών των έξι μηνών, οι νέοι μαθητές έπρεπε να συμμετάσχουν σε στρατιωτική και πολιτική εκπαίδευση. Η εκπαίδευση λάμβανε χώρα κυρίως στο πεδίο εκπαίδευσης. Η Τρανγκ και οι συμμαθητές της συμμετείχαν σε πορείες, εξάσκηση σκοποβολής και τακτική εκπαίδευση...

«Υπήρχαν φορές που οι μαθητές έπρεπε να περπατήσουν 5-6 χιλιόμετρα, κουβαλώντας ένα σακίδιο γεμάτο άμμο στους ώμους τους. Παρόλο που ήταν κουραστικό, υπήρχαν στιγμές που το να σπάσω ένα κομμάτι αποξηραμένης μερίδας σε δέκα κομμάτια με έκανε να νιώθω πιο ώριμος και να εκτιμώ τη συντροφικότητα», θυμήθηκε ο Τρανγκ.

Η Τρανγκ (δεύτερη από αριστερά) και οι συμμαθητές της. (Φωτογραφία: Παρέχεται από το άτομο)

Αφού ολοκλήρωσε έξι μήνες εκπαίδευσης και επέστρεψε στο σχολείο, η Τρανγκ συνέχισε να σπουδάζει πολιτική και τα εξειδικευμένα αντικείμενά της ταυτόχρονα. Οι φοιτητές στρατιωτικής ιατρικής συνήθως σπουδάζουν από το πρωί μέχρι το βράδυ, και ακόμη και η ουρά για διαλέξεις και γεύματα είναι απαραίτητη. Εκτός μαθήματος, οι φοιτητές συμμετέχουν σε γενικές καθαριότητες, μαθαίνουν τους στρατιωτικούς κανονισμούς - μία από τις βασικές ασκήσεις στον στρατό - και στέκονται φρουρά.

Εκτός από τα μαθήματα φυσικής αγωγής και εθνικής άμυνας, σύμφωνα με τον Trang, το εξειδικευμένο πρόγραμμα εδώ δεν διαφέρει πολύ από άλλες ιατρικές σχολές. Κατά το πρώτο έτος, οι φοιτητές θα σπουδάσουν βασικά επιστημονικά μαθήματα όπως Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία... Μέχρι το δεύτερο έτος, οι φοιτητές αρχίζουν να μαθαίνουν θεμελιώδη μαθήματα όπως Ανατομία, Φυσιολογία, Ιστολογία και Εμβρυολογία, Βιοχημεία...

Έχοντας υπάρξει πάντα άριστη μαθήτρια στο λύκειο και λαμβάνοντας προσεκτική καθοδήγηση από τους καθηγητές της, η Τρανγκ απογοητεύτηκε όταν μπήκε στο πανεπιστήμιο επειδή όλα ήταν τόσο διαφορετικά από αυτά που είχε φανταστεί.

«Στην αρχή, δεν ήξερα πώς να συνδέσω τα μαθήματα, οπότε η γνώση μου φάνηκε αρκετά αόριστη και συντριπτική. Εν τω μεταξύ, η τάξη ήταν πολύ γεμάτη, με 120 μαθητές, και οι καθηγητές έκαναν διαλέξεις πολύ γρήγορα. Επομένως, υπήρχαν φορές που, ακόμα και μετά το τέλος του μαθήματος, ακόμα δεν καταλάβαινα τι μόλις είχα μάθει. Κατά τη διάρκεια των πρώτων δύο ετών, υπήρχαν περίοδοι που συχνά κοιμόμουν στην τάξη και δεν μπορούσα να κρατήσω σημειώσεις.»

Η Τρανγκ παραδέχτηκε ότι οι σπουδές της ήταν αρκετά ασταθείς εκείνη την εποχή, με αποτέλεσμα να υστερεί ακόμη περισσότερο, και μάλιστα κατά καιρούς αμφέβαλλε για τις δικές της επιλογές. Ευτυχώς, χάρη στην υποστήριξη των τελειόφοιτων μαθητών, η Τρανγκ ζήτησε συμβουλές για το πώς να κρατάει σημειώσεις, να προετοιμάζει την ύλη εκ των προτέρων από την αρχή της σχολικής χρονιάς και να βρίσκει ομάδες μελέτης, κάτι που βοήθησε τους βαθμούς της να βελτιωθούν σταδιακά.

Η Τρανγκ λαμβάνει πιστοποιητικό επαίνου για τα εξαιρετικά ακαδημαϊκά της επιτεύγματα (Φωτογραφία: Παρέχεται από το θέμα)

Μέχρι το τρίτο έτος των σπουδών της, όταν άρχισε να σπουδάζει την ειδικότητά της και να εργάζεται σε νοσοκομεία, η Τρανγκ άρχισε σταδιακά να ενδιαφέρεται περισσότερο για τα μαθήματά της, επειδή είχε μάθει καλύτερες μεθόδους μελέτης. Επιπλέον, βελτίωσε τη μνήμη της και τις δεξιότητές της στη λήψη σημειώσεων, κάτι που τη βοήθησε να κερδίζει συνεχώς υποτροφίες από το πανεπιστήμιο.

Αυτά τα αποτελέσματα παρακίνησαν τον Τρανγκ να θέσει ως στόχο την επιτυχία στις εξετάσεις ειδίκευσης. «Από τη στιγμή που είχα έναν συγκεκριμένο στόχο, καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών μου, επικεντρώθηκα στη συλλογή υλικού και στη λήψη σημειώσεων, ώστε μέχρι το τέλος του έκτου έτους μου να έχω ένα ευρύ φάσμα υλικού αξιολόγησης», είπε ο Τρανγκ.

Επιπλέον, οι προϋποθέσεις για να συμμετάσχουν οι φοιτητές στις εξετάσεις ειδίκευσης ήταν να έχουν μέσο όρο βαθμολογίας άνω του 7 σε όλα τα έτη, να μην χρειάζεται να ξαναδώσουν κανένα μάθημα και να μην έχουν παραβιάσει κανέναν πειθαρχικό κανόνα. «Δεν τόλμησα να είμαι απρόσεκτη ούτε για μια στιγμή και έθεσα υψηλούς στόχους από την αρχή», θυμήθηκε η φοιτήτρια.

Ολόκληρη η τάξη αποφοίτων του Trang είχε περίπου 100 μαθητές που έδωσαν εξετάσεις ειδίκευσης, αλλά η σχολή δεχόταν μόνο 20. Για το τμήμα Νεφρολογίας και Αιμοκάθαρσης που επέλεξε ο Trang, υπέβαλαν αίτηση σχεδόν 20 άτομα, αλλά επιλέχθηκαν μόνο 2. Θέλοντας να μελετήσει αυτή την ειδικότητα σε μεγαλύτερο βάθος μετά την αποφοίτησή του, ο Trang ήταν αποφασισμένος να προετοιμαστεί και στη συνέχεια πέρασε τις εξετάσεις ειδίκευσης με την υψηλότερη βαθμολογία στην Παθολογία, συγκεντρώνοντας πάνω από 27 βαθμούς.

Η Τρανγκ αποφάσισε να συνεχίσει τις σπουδές της για άλλα τρία χρόνια, πράγμα που σημαίνει ότι θα περνούσε περίπου 9,5 χρόνια στο σχολείο, αλλά είπε ότι «άξιζε απόλυτα τον κόπο».

«Ενώ εργαζόμουν στο Τμήμα Νεφρολογίας και Αιμοκάθαρσης, βλέποντας ασθενείς που πρέπει να περάσουν το υπόλοιπο της ζωής τους σε μηχανήματα αιμοκάθαρσης, ένιωθα ότι αυτό που έκανα ήταν ασήμαντο. Όλοι οι ασθενείς που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση έχουν πολύ δύσκολη ζωή και συχνά προέρχονται από μειονεκτούσες οικογένειες. Όταν έχουν νεφρική νόσο, υποφέρουν και από πολλές άλλες ασθένειες, όπως καρδιαγγειακές παθήσεις, ενδοκρινικές και μεταβολικές διαταραχές... Ως εκ τούτου, ήθελα να κάνω κάτι, ειδικά για ασθενείς που βρίσκονται στο επισφαλές στάδιο της νεφρικής ανεπάρκειας, αλλά όχι ακόμη στο σημείο που χρειάζονται αιμοκάθαρση.»

Υπήρξε μια εποχή που η Τρανγκ μετάνιωσε για την επιλογή της επειδή δεν είχε πολύ χρόνο για την οικογένειά της, αλλά κοιτάζοντας πίσω, η Τρανγκ πιστεύει ότι το στρατιωτικό περιβάλλον της έχει δώσει τόσα πολλά. «Έχω βελτιώσει την υγεία μου, έχω γίνει πιο ανθεκτική και τώρα μπορώ να προσαρμοστώ σε οποιαδήποτε κατάσταση. Επομένως, δεν έχω καμία λύπη», είπε η Τρανγκ.

Η φοιτήτρια με την υψηλότερη βαθμολογία στη Στρατιωτική Ιατρική Ακαδημία ελπίζει να ολοκληρώσει με επιτυχία την τριετή ειδικότητά της και στη συνέχεια να παραμείνει στο νοσοκομείο για να αναπτύξει περαιτέρω τις επαγγελματικές της δεξιότητες.

Αφού εγκατέλειψε την Ακαδημία Τραπεζών, το κορίτσι εργάστηκε σε ένα σούπερ μάρκετ για να εξοικονομήσει χρήματα και να σπουδάσει παραδοσιακή βιετναμέζικη όπερα. Φοβούμενη να πει στη μητέρα της για την απόφασή της να εγκαταλείψει την Ακαδημία Τραπεζών, η Μιν Χουγιέν πέρασε πάνω από ένα χρόνο πουλώντας προϊόντα σε ένα σούπερ μάρκετ, μαζεύοντας χρήματα για να δώσει ξανά τις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/nu-thu-khoa-hoc-vien-quan-y-42kg-ke-chuyen-vac-bao-cat-hanh-quan-2331549.html