Στη συνάντηση, ο Αντιπρόεδρος Βο Θι Αν Σουάν απένειμε το Μετάλλιο Εργασίας Δεύτερης Τάξης και το Μετάλλιο Εργασίας Τρίτης Τάξης σε 24 μαθητές που πέτυχαν εξαιρετικά αποτελέσματα σε διεθνείς Ολυμπιάδες θεμάτων και διεθνείς διαγωνισμούς επιστημονικής και τεχνολογικής έρευνας το 2025.
Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Le Quan, απένειμε το Πιστοποιητικό Έπαινου του Πρωθυπουργού σε 6 μαθητές που πέτυχαν εξαιρετικά αποτελέσματα σε διεθνείς Ολυμπιάδες θεμάτων και διεθνείς διαγωνισμούς επιστημονικής και τεχνολογικής έρευνας το 2025.
Εκφράζοντας τη χαρά και τη συγκίνηση που ένιωσε για τη συνάντηση με εξαιρετικούς δασκάλους και μαθητές, ο Αντιπρόεδρος τόνισε ότι τα επιτεύγματα έχουν κληρονομήσει και προωθήσει την εξαιρετική παράδοση της εκτίμησης της εκπαίδευσης και του ταλέντου του έθνους μας, «Το ταλέντο είναι η ψυχή του έθνους», εφαρμόζοντας παράλληλα σωστά τις σοφές πολιτικές του Κόμματος, του Κράτους και του Προέδρου Χο Τσι Μινχ, θεωρώντας την εκπαίδευση και την κατάρτιση μαζί με την επιστήμη και την τεχνολογία ως κορυφαίες εθνικές προτεραιότητες.
Αναγνωρίζοντας τα εξαιρετικά επιτεύγματα του τομέα της Εκπαίδευσης το 2025, ο Αντιπρόεδρος δήλωσε ότι στις διεθνείς Ολυμπιάδες και τους διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας, ο τομέας της Εκπαίδευσης έχει υιοθετήσει νέους προσανατολισμούς, όχι μόνο συμμετέχοντας στις βασικές επιστήμες αλλά και εστιάζοντας περισσότερο στις νέες τεχνολογίες και τους τομείς της μηχανικής. Αυτοί είναι κρίσιμοι τομείς που εξυπηρετούν την ανάπτυξη της χώρας και ευθυγραμμίζονται με τη γενική τάση επιστημονικής και τεχνολογικής ανάπτυξης της εποχής.
Σε αυτούς τους διαγωνισμούς, παρά το γεγονός ότι ξεκίνησε από πολύ χαμηλό σημείο, το Βιετνάμ κατατάσσεται σταθερά μεταξύ των 10 κορυφαίων χωρών στον κόσμο που έχουν κερδίσει χρυσά μετάλλια. Αυτό όχι μόνο συνέβαλε στην αναβάθμιση της θέσης του Βιετνάμ ως κορυφαίας εκπαιδευτικής δύναμης στη διεθνή σκηνή, αλλά τα επιτεύγματα αυτών των μαθητών συνέβαλαν επίσης στην αναβάθμιση της θέσης του Βιετνάμ στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, τοποθετώντας το στο ίδιο επίπεδο με τα κορυφαία έθνη του κόσμου και υλοποιώντας τις βαθιές φιλοδοξίες και τα αισθήματα του Προέδρου Χο Τσι Μινχ.
Ενόψει του 14ου Εθνικού Συνεδρίου του Κομμουνιστικού Κόμματος του Βιετνάμ, ο Αντιπρόεδρος μοιράστηκε δύο βασικούς στόχους προς τους οποίους επιδιώκει η χώρα και ο εκπαιδευτικός τομέας: Μέχρι το 2045, το Βιετνάμ θα γίνει μια ανεπτυγμένη χώρα υψηλού εισοδήματος και το Βιετνάμ θα συγκαταλέγεται στις 20 κορυφαίες χώρες στον κόσμο με ένα δίκαιο και σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα.
Μοιραζόμενος το όραμά του για διψήφια ανάπτυξη στην επόμενη θητεία, ο Αντιπρόεδρος επιβεβαίωσε ότι ο ανθρώπινος παράγοντας παίζει καθοριστικό ρόλο. Το Κόμμα και το Κράτος έχουν εκδώσει πολλές σημαντικές πολιτικές και κατευθυντήριες γραμμές, όπως το Ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, το Ψήφισμα αριθ. 57-NQ/TW σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην επιστήμη, την τεχνολογία, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό, και η Εθνοσυνέλευση έχει επίσης θεσπίσει τον Νόμο για τους Εκπαιδευτικούς και έχει τροποποιήσει πολλούς νόμους που σχετίζονται με την εκπαίδευση και την κατάρτιση... όλοι με στόχο την εστίαση στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού για το μέλλον.
Συγκεκριμένα, η προηγμένη εκπαίδευση και η ανάπτυξη ταλέντων είναι πολύ ιδιαίτεροι και μοναδικοί τομείς που στοχεύουν στη δημιουργία ενός υψηλής ποιότητας, ταλαντούχου εργατικού δυναμικού για την εξυπηρέτηση συγκεκριμένων και πρακτικών τομέων για την ανάπτυξη της χώρας. Ως εκ τούτου, ο Αντιπρόεδρος ζήτησε από τον εκπαιδευτικό τομέα και τις τοπικές αρχές να έχουν μια συστηματική, ισορροπημένη και καινοτόμο προσέγγιση, σχέδιο και επένδυση στην ανάπτυξη ταλέντων, δημιουργώντας ένα εργατικό δυναμικό στους μελλοντικούς βασικούς τομείς της χώρας.
Ο Αντιπρόεδρος τόνισε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, οι τοπικές αρχές, τα σχολεία και οι οικογένειες θα πρέπει να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον που να ενθαρρύνει τους μαθητές να αγαπούν και να είναι παθιασμένοι με τη μάθηση, να εκφράζουν τα ταλέντα και το πάθος τους για την επιστημονική έρευνα, και να επικεντρωθούν στον εντοπισμό, την καλλιέργεια και την παροχή εις βάθος εκπαίδευσης για τους μαθητές που κερδίζουν υψηλά βραβεία σε διαγωνισμούς, ώστε να μπορούν πραγματικά να γίνουν μελλοντικά ταλέντα της χώρας.
Ο Αντιπρόεδρος εξέφρασε την ελπίδα του ότι οι γονείς θα συνεχίσουν να υποστηρίζουν και να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να μεγιστοποιούν τις δυνατότητές τους, να ζουν ευτυχισμένα και ικανοποιημένα με τα επιτεύγματά τους και να αποφεύγουν την περιττή πίεση για ακαδημαϊκή επιτυχία.
Επαινώντας τα επιτεύγματα, τα επιτεύγματα και τις ακούραστες προσπάθειες των φοιτητών κατά την τελευταία περίοδο, ο Αντιπρόεδρος τόνισε ότι έχουν το δικαίωμα να είναι σίγουροι και περήφανοι για τα επιτεύγματά τους· να υποστηρίζουν και να εμπνέουν ενεργά άλλους συνομηλίκους που είναι παθιασμένοι με την έρευνα και την κατάκτηση νέων υψών, δημιουργώντας έτσι μια γενιά ταλαντούχων νέων ανθρώπων.
Ο Αντιπρόεδρος ανέφερε ότι οι μαθητές πρέπει να είναι ευγνώμονες στις οικογένειές τους, τους δασκάλους τους και την κοινωνία, να κατανοούν τις τάσεις της εποχής, να έχουν έναν σταθερό προσανατολισμό στο μέλλον και όχι μόνο να κερδίζουν ολυμπιακά μετάλλια, αλλά και να γίνονται επιτυχημένα μέλη της κοινωνίας. «Το πιο σημαντικό, πρέπει να γίνετε άνθρωποι που μοιράζονται, συνεργάζονται και ηγούνται. Όσο περισσότερη γνώση μοιράζεται, τόσο περισσότερο πολλαπλασιάζεται. Η δύναμη της συνεργασίας θα δημιουργήσει καλά προϊόντα για την επιστήμη και την κοινωνία. Παράλληλα, θα πρέπει να καλλιεργείτε ενεργά τον καλό χαρακτήρα και την ευθύνη απέναντι στην πατρίδα, τη χώρα και την κοινότητά σας, γίνοντας καλοί πολίτες που είναι ωφέλιμοι για την κοινωνία», προέτρεψε ο Αντιπρόεδρος.
Απαντώντας στις παρατηρήσεις του Αντιπροέδρου, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Le Quan δήλωσε ότι η ομιλία του Αντιπροέδρου δεν ήταν μόνο μια μεγάλη πηγή ενθάρρυνσης, αλλά και μια σημαντική κατεύθυνση για τον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης ώστε να συνεχίσει να αναπτύσσεται και να εκπληρώνει την αποστολή του στο μέλλον.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συνεχίσει να εφαρμόζει ολοκληρωμένες λύσεις εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, εστιάζοντας στον εντοπισμό και την καλλιέργεια ταλέντων, προσπαθώντας να εκπαιδεύσει γενιές μαθητών που όχι μόνο είναι άριστοι σε γνώσεις και δεξιότητες, αλλά είναι επίσης εμποτισμένοι με παραδοσιακές πολιτιστικές αξίες, εθνικό πνεύμα, ευγνωμοσύνη και κοινωνική ευθύνη.
Το 2025, το Βιετνάμ είχε 7 αντιπροσωπείες που συμμετείχαν σε διεθνείς και περιφερειακές Ολυμπιάδες, με συνολικά 37 μαθητές. Όλοι οι διαγωνιζόμενοι κέρδισαν βραβεία, φέρνοντας στην πατρίδα τους εξαιρετικά επιτεύγματα για τη χώρα, όπως: 13 Χρυσά Μετάλλια, 16 Ασημένια Μετάλλια και 8 Χάλκινα Μετάλλια.
Πηγή: https://baotintuc.vn/thoi-su/pho-chu-tich-nuoc-trao-huan-chuong-lao-dong-cho-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2025-20251212124831935.htm
Σχόλιο (0)