Οι φοιτητές ιατρικής εξασκούν τις δεξιότητές τους σε ένα μοντέλο ασθενούς δισεκατομμυρίων δολαρίων.

Η επένδυση σε εξοπλισμό για την πρακτική άσκηση των φοιτητών στο σχολείο, συμπεριλαμβανομένων μοντέλων κλινικής προσομοίωσης, αποτελεί υποχρεωτική προϋπόθεση πριν επιτραπεί στους φοιτητές να ασκήσουν το επάγγελμά τους σε νοσοκομεία. Ορισμένες μονάδες επενδύουν στην αγορά πολλών μοντέλων κλινικής προσομοίωσης με κόστος δισεκατομμυρίων.

Το εργαστήριο σχετικά με λύσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της ιατρικής και φαρμακευτικής εκπαίδευσης που πραγματοποιήθηκε στο Far East College (HCMC) στις 6 Σεπτεμβρίου παρουσίασε πολλά σύγχρονα μοντέλα κλινικής προσομοίωσης που εφαρμόζουν πανεπιστήμια και κολέγια.

Μοντέλο κλινικής προσομοίωσης - μια αποτελεσματική λύση για τη βελτίωση της ποιότητας της πρακτικής

Σύμφωνα με τον Δάσκαλο Tran Thanh Hai, Διευθυντή του Far East College, ο τομέας της υγείας είναι ένας ειδικός τομέας με πολλές αυστηρές απαιτήσεις. Στην πραγματικότητα, πολλοί φοιτητές εκπαιδεύονται μόνο στη θεωρία, ενώ η τεχνολογία στον ιατρικό τομέα εξελίσσεται πολύ γρήγορα, όπως η ενδοσκόπηση, οι μη επεμβατικές μέθοδοι εξέτασης... από τις οποίες πολλοί φοιτητές δεν έχουν πρακτική εμπειρία. Επομένως, η επένδυση σε εξοπλισμό για την πρακτική άσκηση των φοιτητών στο σχολείο, συμπεριλαμβανομένων μοντέλων κλινικής προσομοίωσης, αποτελεί υποχρεωτική προϋπόθεση πριν επιτραπεί στους φοιτητές να ασκήσουν το επάγγελμά τους σε νοσοκομεία.

Πρόσφατα, η μονάδα αγόρασε πολλά μοντέλα κλινικής προσομοίωσης από τις ΗΠΑ και τη Γερμανία, με κόστος σχεδόν 3 δισεκατομμύρια VND. Αυτά τα μοντέλα θα χρησιμοποιηθούν για την εξυπηρέτηση των καθημερινών διδακτικών και μαθησιακών δραστηριοτήτων των καθηγητών και των φοιτητών, βοηθώντας τους φοιτητές να αυξήσουν τις ευκαιρίες πρακτικής άσκησης πριν από την πρακτική άσκηση.

Ο Δρ. Nguyen Huu Hung, πρώην Αναπληρωτής Διευθυντής του Υπουργείου Υγείας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι η επένδυση σε μοντέλα κλινικής προσομοίωσης δεν είναι μόνο μια τάση, αλλά και μια αποτελεσματική λύση για τη βελτίωση της ποιότητας της πρακτικής άσκησης για τους φοιτητές ιατρικής.

Η τρέχουσα τεχνολογία επιτρέπει τη δημιουργία ρεαλιστικών καταστάσεων, βοηθώντας τους μαθητές να εξασκηθούν από βασικές έως πολύπλοκες επεμβάσεις, εξασφαλίζοντας παράλληλα απόλυτη ασφάλεια για τους ασθενείς. «Όταν χειρουργούνται σε μοντέλο, ακόμη και τα τεχνικά σφάλματα δεν θα επηρεάσουν τον ασθενή. Μόλις γίνουν ικανοί, οι μαθητές θα είναι πιο σίγουροι όταν εισέρχονται στην πραγματικότητα», τόνισε ο κ. Hung.

Ωστόσο, ο κ. Hung επιβεβαίωσε ότι για να μεγιστοποιηθεί η αποτελεσματικότητα του μοντέλου, το διδακτικό προσωπικό πρέπει να διαθέτει βαθιά εμπειρογνωμοσύνη, τεχνική κατανόηση και κλινικές γνώσεις. Πρότεινε επίσης ότι τα εγχώρια και ξένα σχολεία μπορούν να συντονίσουν και να μοιραστούν διδακτικά βοηθήματα για να αποφύγουν τη σπατάλη και να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα της χρήσης του εξοπλισμού.

Για τη μεγιστοποίηση της αποτελεσματικότητας των μοντέλων κλινικής προσομοίωσης, το διδακτικό προσωπικό πρέπει να διαθέτει βαθιά εμπειρία, τεχνική κατανόηση και κλινικές γνώσεις.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Από την πραγματικότητα της διδασκαλίας και της διαχείρισης φοιτητών-ειδικευομένων, ο Δρ. Dong Nguyen Phuong Uyen, επικεφαλής νοσηλευτής της Μονάδας Μαστού του Νοσοκομείου Cho Ray, επιβεβαίωσε ότι χάρη στη διαδικασία προσομοίωσης, οι φοιτητές προετοιμάζονται πλήρως πριν έρθουν σε επαφή με πραγματικούς ασθενείς, γεγονός που τους προσδίδει σαφή αυτοπεποίθηση κατά την είσοδό τους στο νοσοκομειακό περιβάλλον.

Ωστόσο, επεσήμανε επίσης τον περιορισμό: το μοντέλο δεν μπορεί να αντικαταστήσει τις δεξιότητες επικοινωνίας – έναν ουσιαστικό παράγοντα όταν οι φοιτητές πρέπει να εξηγήσουν και να καθησυχάσουν τους ασθενείς. «Οι φοιτητές είναι επιρρεπείς στην έλλειψη δεξιοτήτων επικοινωνίας και εξήγησης με τους ασθενείς, τις οποίες το μοντέλο προσομοίωσης δεν μπορεί να αντικαταστήσει πλήρως», επιβεβαίωσε η Δρ. Uyen.

Η Δασκάλα Bui Thi Hong Ngoc, πρώην Επικεφαλής του Τμήματος Νοσηλευτικής του Νοσοκομείου Τροπικών Νοσημάτων, δήλωσε ότι τα μοντέλα προσομοίωσης βοηθούν επίσης τους μαθητές να εφαρμόζουν την τεχνολογία πληροφοριών στην πράξη, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν πιο στέρεες επαγγελματικές δεξιότητες. Ωστόσο, τόνισε την ανάγκη προσθήκης προσομοιωμένων καταστάσεων που σχετίζονται με τις δεξιότητες επικοινωνίας, ώστε οι μαθητές να μπορούν τόσο να μαθαίνουν λειτουργίες όσο και να εξασκούν την επαγγελματική τους συμπεριφορά ήδη από το σχολείο.

Λύση Εκπαίδευσης Επικοινωνίας: Εφαρμογή Ασθενών με Τεχνητή Νοημοσύνη και Υβριδικό Μοντέλο

Ένας από τους περιορισμούς των τρεχόντων μοντέλων κλινικής προσομοίωσης είναι ότι οι φοιτητές δεν έχουν επαρκή εξάσκηση στις επικοινωνιακές δεξιότητες - ένας παράγοντας που παίζει σημαντικό ρόλο στην υγειονομική περίθαλψη.

Ο Δρ. Nguyen Thanh Son, Αντιπρόεδρος του Ιατρικού Κολλεγίου Thai Binh , δήλωσε ότι σήμερα, πολλές μέθοδοι ιατρικής προσομοίωσης έχουν εφαρμοστεί στον κόσμο, από φυσικά μοντέλα, τυποποιημένα σενάρια ασθενών, διαδικτυακή προσομοίωση, προσομοίωση υψηλής πιστότητας, επαυξημένη πραγματικότητα, έως υβριδικά μοντέλα. Στα οποία, το υβριδικό μοντέλο είναι ένα μοντέλο που συνδυάζει τυπικούς ασθενείς με φυσικά μοντέλα και τεχνολογία εικονικής πραγματικότητας και θεωρείται το πιο σύγχρονο.

«Το υβριδικό μοντέλο έχει πιστοποιηθεί ότι πληροί τα διεθνή πρότυπα και εφαρμόζεται σε πολλές μεγάλες ιατρικές σχολές, συμπεριλαμβανομένου του Πανεπιστημίου Ιατρικής και Φαρμακευτικής στην πόλη Χο Τσι Μινχ. Το πλεονέκτημα είναι ότι οι φοιτητές όχι μόνο εξασκούν κλινικές δεξιότητες αλλά έχουν και την ευκαιρία να εξασκήσουν δεξιότητες επικοινωνίας στην ίδια προσομοιωμένη περίπτωση, ωστόσο, αυτό το μοντέλο θα είναι πολύ ακριβό», πρόσθεσε ο Δρ. Nguyen Thanh Son.

Ο Δρ. Nguyen Thanh Son, Αντιπρόεδρος του Ιατρικού Κολλεγίου Thai Binh, δήλωσε ότι κάθε μοντέλο ιατρικής προσομοίωσης έχει τα δικά του πλεονεκτήματα και περιορισμούς.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Ένα αξιοσημείωτο νέο χαρακτηριστικό είναι η εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης σε προσομοιωμένα μοντέλα ασθενών. Σύμφωνα με τον Δρ. Σον, το λογισμικό Τεχνητής Νοημοσύνης μπορεί να προγραμματιστεί ώστε να αλληλεπιδρά με τους φοιτητές, βοηθώντας τους να εξασκήσουν δεξιότητες επικοινωνίας: εξηγώντας την παθολογία, χειριζόμενοι δύσκολες καταστάσεις, όπως η μετάδοση κακών ειδήσεων ή συζητώντας επιλογές θεραπείας. Αυτή η τεχνολογία έχει επίσης το πλεονέκτημα της εξοικονόμησης κόστους, επιτρέποντας σε πολλούς φοιτητές να ασκούν μαζί μια υπόθεση.

Ωστόσο, οι ειδικοί αναγνωρίζουν επίσης ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν μπορεί να κατανοήσει τα συναισθήματα των ασθενών, αγνοεί τις πολυπλοκότητες της πραγματικής ζωής και δεν μπορεί να αντικαταστήσει την άμεση αλληλεπίδραση με τους ασθενείς...

Μοιράζοντας περισσότερα για την πρακτική εμπειρία, ο Δρ. Nguyen Thanh Son είπε ότι στο Ιατρικό Κολλέγιο Thai Binh, η αίθουσα πρακτικής άσκησης έχει σχεδιαστεί σαν ένα πραγματικό δωμάτιο νοσοκομείου, με τυπικά περιστατικά, οι φοιτητές πρέπει να επικοινωνούν, να λαμβάνουν εργαλεία, να εκτελούν διαδικασίες και να λαμβάνουν ιατρικά αρχεία. Κάθε περιστατικό διαρκεί 15-20 λεπτά, συμπεριλαμβανομένων πολλών επεμβάσεων. Συγκεκριμένα, η σχολή αναπτύσσει ένα υβριδικό μοντέλο που συνδυάζει ασθενείς με τεχνητή νοημοσύνη και φυσικά μοντέλα - ένα νέο βήμα προς τα εμπρός στην ολοκληρωμένη εκπαίδευση ιατρικών δεξιοτήτων.

Στο εργαστήριο παρουσιάστηκαν ορισμένα μοντέλα κλινικής προσομοίωσης:

SAM4 - Σύγχρονο σύστημα ακρόασης καρδιάς, πνευμόνων, εντέρου και φυσημάτων. Το SAM4 αποτελεί σημαντική βελτίωση σε σχέση με την προηγούμενη σειρά προϊόντων SAM, εστιάζοντας σε μια ρεαλιστική εμπειρία ακρόασης, φώτα θέσης LED και περιστροφή 360 μοιρών. Με αυτό το μοντέλο, οι μαθητές μπορούν να αναγνωρίσουν πολλούς διαφορετικούς τύπους παθολογικών φυσημάτων, από εμβρυϊκούς καρδιακούς ήχους έως πνευμονικούς ρόγχους, όλα ενσωματωμένα σε ένα συμπαγές, έξυπνο σύστημα.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Μοντέλο τοποθέτησης ρινογαστρικού σωλήνα Corman - μια απαραίτητη δεξιότητα στην επείγουσα φροντίδα ασθενών και στην αναζωογόνηση. Αυτό το μοντέλο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να καθοδηγήσει τους μαθητές στην τοποθέτηση ρινογαστρικού σωλήνα από βασικό έως προχωρημένο επίπεδο.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Μοντέλο καθετηριασμού ανδρών για την πρόληψη λοιμώξεων. Πρόκειται για μια δεξιότητα που απαιτεί γνώσεις, επιδεξιότητα, ακρίβεια και ιδιαίτερα στειρότητα.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Μοντέλο χεριού ενδοφλέβιας ένεσης. Πρόκειται για μια βασική αλλά εξαιρετικά σημαντική διαδικασία στην ιατρική πρακτική. Με ένα μαλακό μοντέλο ενδοφλέβιας ένεσης πραγματικού μεγέθους, οι μαθητές μπορούν να εξασκούνται επανειλημμένα, αποφεύγοντας λάθη κατά την εκτέλεση σε πραγματικούς ασθενείς.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Μοντέλο ενδοτραχειακής διασωλήνωσης που εκτελείται από τον Δρ. Nguyen Duy Tan, πρώην λέκτορα στο Πανεπιστήμιο Υγείας του Εθνικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΓΕΝ ΘΙ

Πηγή: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-y-thuc-hanh-tay-nghe-tren-mo-hinh-benh-nhan-gia-tien-ti-185250906221432316.htm