Πρωθυπουργός: Διδάξτε καλά, μελετήστε καλά για να γίνει ο βιετναμέζικος λαός ένα σοφό έθνος

Παρευρισκόμενος στην τελετή έναρξης στο Γυμνάσιο Nguyen Dinh Chieu, ο Πρωθυπουργός έδωσε εντολή να τελειοποιηθεί το εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα προς την κατεύθυνση της διαφάνειας, της δικαιοσύνης, της ισότητας, της προώθησης μιας κοινωνίας της μάθησης και της δημιουργίας ευκαιριών δια βίου μάθησης.

Ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ μιλάει στην τελετή έναρξης. (Φωτογραφία: Duong Giang/VNA)

Το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου, στην πανηγυρική ατμόσφαιρα ολόκληρης της χώρας που καλωσόριζε τη νέα σχολική χρονιά, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ παρευρέθηκε στην τελετή έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2024-2025 με καθηγητές και μαθητές του Γυμνασίου Νγκουγιέν Ντινχ Τσιέου στο Ανόι .

Παρευρέθηκαν επίσης: ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son, ο Υπουργός Επιστήμης και Τεχνολογίας Huynh Thanh Dat, επικεφαλής διαφόρων υπουργείων, παραρτημάτων και της πόλης του Ανόι.

Συμπόνια, υπευθυνότητα, δημιουργικότητα, ολοκλήρωση, ανάπτυξη

Το Γυμνάσιο Nguyen Dinh Chieu ιδρύθηκε το 1982, με αποστολή την εκπαίδευση των τυφλών παιδιών του Ανόι, ώστε να μπορούν να ενταχθούν στην κοινότητα, να ζουν ανεξάρτητα και να συνεισφέρουν στην κοινωνία.

Από το 1988, το σχολείο έχει τη δυνατότητα να εγγράφει μαθητές χωρίς αναπηρίες. Επί του παρόντος, το σχολείο εφαρμόζει ένα μοντέλο συμπεριληπτικής εκπαίδευσης για μαθητές με προβλήματα όρασης από την Α΄ έως την Γ΄ τάξη.

Ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ με μαθητές με προβλήματα όρασης που φοιτούν στο Γυμνάσιο Νγκουγιέν Ντινχ Τσιέου. (Φωτογραφία: Duong Giang/VNA)

Μετά από 42 χρόνια κατασκευής, ανάπτυξης και εξέλιξης, με τις βασικές αξίες «ανθρωπιά, υπευθυνότητα, δημιουργικότητα, ενσωμάτωση, ανάπτυξη», το σχολείο έχει αναγνωριστεί από ηγέτες σε όλα τα επίπεδα για το αποτελεσματικό μοντέλο διδασκαλίας χωρίς αποκλεισμούς. Οι τυφλοί μαθητές που φοιτούν στο σχολείο έχουν πλήρως εξοπλιστεί για να ενταχθούν στην κοινότητα, να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο λύκειο και να μάθουν ένα επάγγελμα.

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, το σχολείο έχει 1.548 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 145 μαθητών με προβλήματα όρασης. Η ακαδημαϊκή επίδοση των μαθητών βελτιώνεται συνεχώς. Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, ο αριθμός των μαθητών με καλή και άριστη ακαδημαϊκή επίδοση έφτασε το 80%, χωρίς κανέναν μαθητή με κακή σχολική επίδοση.

Αποτελέσματα ηθικής εκπαίδευσης: Το 100% των μαθητών γυμνασίου έχουν καλή και δίκαιη διαγωγή. Το σχολείο έχει 100% μαθητές με προβλήματα όρασης με ανάγκες και ικανότητες που είναι οργανωμένες για να μελετούν με σκοπό την ανάπτυξη των ταλέντων τους.

Πολλοί μαθητές έχουν κερδίσει υψηλά βραβεία σε διαγωνισμούς για άριστους μαθητές, Ολυμπιακούς αγώνες, αθλητικούς αγώνες, καλλιτεχνικές παραστάσεις κ.λπ. σε όλα τα επίπεδα. Το σχολείο έχει λάβει πολλά ευγενή βραβεία από την πόλη του Ανόι και την κεντρική κυβέρνηση. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο έχει σχεδόν 1.600 μαθητές.

Η τελετή έναρξης πραγματοποιήθηκε σε χαρούμενη ατμόσφαιρα με ξεχωριστές παραστάσεις. Η τελετή έπαρσης της σημαίας ήταν συγκινητική με την ανάκρουση του Εθνικού Ύμνου από όλους τους συνέδρους, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.

Αφού άκουσε την Συγχαρητήρια Επιστολή για τη Νέα Σχολική Χρονιά από τον Γενικό Γραμματέα και Πρόεδρο προς τον Λαμ, εκ μέρους των ηγετών του Κόμματος και του Κράτους, κατά την ομιλία του στην Τελετή Έναρξης, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ εξέφρασε τα θερμά του συναισθήματα βλέποντας τα χαμόγελα στα λαμπερά πρόσωπα, την αγάπη, την καλοσύνη, τον ενθουσιασμό και την αποφασιστικότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών στη νέα σχολική χρονιά.

Στέλνοντας τους θερμότερους χαιρετισμούς και τις καλύτερες ευχές του σε εκπαιδευτικούς και μαθητές σε όλη τη χώρα, και εύχοντάς τους η σχολική χρονιά 2024-2025 να είναι γεμάτη χαρά και καλύτερες επιδόσεις από την προηγούμενη σχολική χρονιά, ο Πρωθυπουργός επανέλαβε τις διδασκαλίες του αγαπημένου Προέδρου Χο Τσι Μινχ: «Για το καλό των δέκα ετών, φυτέψτε δέντρα. Για το καλό των εκατό ετών, καλλιεργήστε ανθρώπους». «Ένα άσχετο έθνος είναι ένα αδύναμο έθνος».

Ο Πρωθυπουργός ανέφερε ότι, θυμούμενος και χαραγμένος στα λόγια του, όλα αυτά τα χρόνια, το Κόμμα και το Κράτος μας θεωρούσαν πάντα την εκπαίδευση και την κατάρτιση ως την κορυφαία εθνική πολιτική, έναν ιδιαίτερα σημαντικό, βασικό και αποφασιστικό τομέα, και έχουν εκδώσει και εφαρμόσει αποτελεσματικά πολλές πολιτικές, κατευθυντήριες γραμμές, μηχανισμούς και στρατηγικές για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Η εκπαίδευση του Βιετνάμ έχει επιτύχει σημαντικά αποτελέσματα. Η «θεμελιώδης και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση» έχει επικεντρωθεί στην ολοένα και μεγαλύτερη κάλυψη των απαιτήσεων της εκβιομηχάνισης, του εκσυγχρονισμού και της διεθνούς ολοκλήρωσης, ιδίως στο πλαίσιο της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης, η οποία έχει βαθύ αντίκτυπο σε όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής.

Εκφράζοντας την ικανοποίησή του για το γεγονός ότι μετά από 42 χρόνια ανάπτυξης και εξέλιξης, γενιές εκπαιδευτικών και μαθητών του Γυμνασίου Nguyen Dinh Chieu αγωνίζονταν πάντα για την επίτευξη του στόχου του «Σχολείου Υψηλής Ποιότητας - Κορυφαία αποτελεσματικότητα στη συμπεριληπτική διδασκαλία και μάθηση σε εθνικό επίπεδο», εκ μέρους της Κυβέρνησης, ο Πρωθυπουργός συνεχάρη θερμά το σχολείο, τους μαθητές και τους γονείς, τονίζοντας ότι οι μαθητές αποτελούν πραγματικά λαμπρά παραδείγματα προσπαθειών, προσπαθειών, υπερνίκησης δυσκολιών, κακουχιών και αντιξοοτήτων για την επίτευξη πολύ περήφανων επιτευγμάτων, φέρνοντας συνεχώς δόξα στο σχολείο που πήρε το όνομά του από το διάσημο πρόσωπο Nguyen Dinh Chieu, επαινώντας τα αποτελέσματα του τομέα της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης κατά το σχολικό έτος 2024-2025, συμβάλλοντας στα συνολικά επιτεύγματα ολόκληρης της χώρας.

Κάντε τον Βιετναμέζικο λαό σοφό λαό

Ο Πρωθυπουργός τόνισε ότι κατά τη νέα σχολική χρονιά 2024-2025, πρέπει να συνεχίσουμε να προωθούμε τα αποτελέσματα που έχουν επιτευχθεί με το σύνθημα «Με τους μαθητές ως κέντρο και μάθημα - Εκπαιδευτικούς ως κινητήρια δύναμη - Σχολείο ως στήριγμα - Οικογένεια ως υπομόχλιο - Κοινωνία ως θεμέλιο».

Ό,τι δεν έχει γίνει καλά πρέπει να ξεπεραστεί άμεσα για να βελτιωθεί η κατάσταση. Ό,τι έχει γίνει καλά πρέπει να είμαστε πιο αποφασιστικοί, να καταβάλουμε μεγαλύτερες προσπάθειες και να δράσουμε πιο αποφασιστικά για να βελτιωθούμε, για να επιτύχουμε ακόμη καλύτερα αποτελέσματα - η νέα σχολική χρονιά πρέπει να επιτύχει καλύτερα αποτελέσματα από την προηγούμενη σχολική χρονιά.

Ο πρωθυπουργός Pham Minh Chinh με δασκάλους και μαθητές του γυμνασίου Nguyen Dinh Chieu, Ανόι. (Φωτογραφία: Duong Giang/VNA)

Ο Πρωθυπουργός ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και άλλα υπουργεία, παραρτήματα και τοπικές αρχές να αποτελέσουν το θεμέλιο και να συμβάλουν σημαντικά στη δημιουργία ενός υγιούς περιβάλλοντος από άποψη δικαίου, πολιτισμού, ηθικής και γνώσης, δημιουργώντας μια κοινωνία μάθησης, με ιδιαίτερα ευνοϊκές συνθήκες για τους μαθητές με αναπηρίες και όσους βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες.

Μεταξύ αυτών, ο τομέας κατανοεί πλήρως και εφαρμόζει αποτελεσματικά το Πόρισμα 91-KL/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τη συνεχή καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση· εστιάζει στην ορθή εφαρμογή των κατευθύνσεων και των καθηκόντων που έχουν τεθεί για το σχολικό έτος 2024-2025. Ταυτόχρονα, επικεντρώνεται στην εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης που σχετίζεται με καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, εξετάσεων και αξιολόγησης προς την κατεύθυνση της προώθησης της θετικότητας και της πρωτοβουλίας των μαθητών· ενημερώνει και εφαρμόζει τακτικά προηγμένες εκπαιδευτικές μεθόδους, κληρονομεί επιτεύγματα της επιστήμης, της τεχνολογίας και της τεχνολογίας των πληροφοριών και αναπτύσσεται σύμφωνα με τις τρέχουσες εκπαιδευτικές τάσεις στον κόσμο.

Ο αρχηγός της κυβέρνησης έδωσε επίσης εντολή να τελειοποιηθεί το εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα σε μια ανοιχτή, δίκαιη και ισότιμη κατεύθυνση, προωθώντας μια κοινωνία της μάθησης και δημιουργώντας ευκαιρίες δια βίου μάθησης, συμπεριλαμβανομένης της επείγουσας ολοκλήρωσης του Σχεδιασμού του συστήματος εξειδικευμένων εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων για άτομα με αναπηρίες και του συστήματος κέντρων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.

Παράλληλα με αυτό, βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, διαφοροποίηση μοντέλων κατάρτισης, προγραμμάτων και μεθόδων μάθησης κατάλληλων για τους μαθητές· ενίσχυση της εκπαίδευσης ένταξης στην κοινότητα για άτομα με αναπηρίες και παιδιά σε ειδικές περιστάσεις· εστίαση στην συμπεριληπτική εκπαίδευση σε ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστούν ίσα, ποιοτικά και κατάλληλα μαθησιακά δικαιώματα για τα παιδιά, ώστε να αναπτύξουν τις δικές τους ικανότητες, να ενταχθούν και να αυξηθούν οι ευκαιρίες να συνεισφέρουν στην κοινότητα και την κοινωνία.

Ο Πρωθυπουργός εύχεται οι γονείς να αποτελούν πάντα ένα στέρεο στήριγμα, ένα πνευματικό και υλικό στήριγμα, που θα μοιράζονται χαρές και λύπες, κατανοώντας δυσκολίες και προκλήσεις.

Ειδικά για τους μαθητές με αναπηρίες, πρέπει να τους δημιουργήσουμε αυτοπεποίθηση ώστε να ξεπεράσουν τις αντιξοότητες και τα μειονεκτήματα, να σπουδάσουν καλά, να ζήσουν καλά και να γίνουν χρήσιμοι πολίτες στην κοινωνία. Το σχολείο πρέπει να αποτελεί στήριγμα, δημιουργώντας όλες τις ευνοϊκές συνθήκες όσον αφορά τις εγκαταστάσεις, την τεχνολογία, τον εξοπλισμό, τις συνθήκες μάθησης, ένα ασφαλές, υγιές, ισότιμο και ευνοϊκό περιβάλλον για τους μαθητές, ιδίως χωρίς σχολική βία ή σχολικά ναρκωτικά.

Για τους μαθητές με αναπηρίες, είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι είναι εξοπλισμένοι με όλες τις απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις, ώστε μετά την αποφοίτησή τους, να μπορούν να είναι ανεξάρτητοι στη ζωή και να ενταχθούν με αυτοπεποίθηση στην κοινότητα. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να φροντίσουμε και να αναπτύξουμε μια ομάδα εκπαιδευτικών που να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής και επιμορφωτικής καινοτομίας, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν πραγματικά να αποτελέσουν πρότυπα ηθικής, αυτοδιδασκαλίας και δημιουργικότητας για γενιές μαθητών που θα ακολουθήσουν.

Οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει μόνο να μεταδίδουν γνώσεις, αλλά και να είναι υποδειγματικοί στην εκπαίδευση, να ενθαρρύνουν, να παρακινούν, να καθοδηγούν, να μοιράζονται, να παρακινούν και να εμπνέουν τους μαθητές· να ανακαλύπτουν, να ενθαρρύνουν και να δημιουργούν συνθήκες για κάθε μαθητή ώστε να αναπτύξει τα δυνατά του σημεία· όχι μόνο να διδάσκουν ό,τι γνωρίζουν και κατανοούν, αλλά και να ενσταλάζουν στους μαθητές το πνεύμα του ενθουσιασμού για τη μάθηση, να διεγείρουν την περιέργεια και τη δημιουργικότητα· όχι μόνο να μαθαίνουν μέσα από βιβλία, αλλά και να επικεντρώνονται στην πράξη· να διεγείρουν έντονα τον πατριωτισμό, την αλληλεγγύη, την αυτοδυναμία και την επιθυμία για ανάπτυξη μιας ευημερούσας και ευτυχισμένης χώρας.

Σύμφωνα με τον Πρωθυπουργό, κατά τη διάρκεια της ζωής του, ο Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ είπε κάποτε: «Η αποστολή ενός δασκάλου είναι πολύ ένδοξη, γιατί χωρίς δασκάλους δεν υπάρχει εκπαίδευση, χωρίς παιδεία δεν υπάρχει οικονομία ή πολιτισμός».

Ο Πρωθυπουργός ελπίζει ότι οι εκπαιδευτικοί θα έχουν πάντα βαθιά επίγνωση των καθηκόντων και των ευθυνών τους, ώστε να αγωνίζονται συνεχώς για την ολοκλήρωση του έργου της εκπαίδευσης της νέας γενιάς, των μελλοντικών ιδιοκτητών της χώρας. Κάθε εκπαιδευτικός στο Γυμνάσιο Nguyen Dinh Chieu θα πρέπει να συνεχίσει να αγωνίζεται για την υπέρβαση των δυσκολιών και των προκλήσεων, να μοιράζεται πάντα, να συμπάσχει, να κατανοεί και να αποτελεί οδηγό για τους μαθητές, ειδικά για τους μαθητές με προβλήματα όρασης, στο δρόμο για την πρόσβαση στον απέραντο κόσμο της ανθρώπινης γνώσης. Οι μαθητές θα πρέπει να προωθούν τον ρόλο τους ως κέντρο, ως υποκείμενο και να εκτελούν σωστά τις 5 διδασκαλίες του θείου Χο.

Επιβεβαιώνοντας ότι οι μαθητές του Γυμνασίου Nguyen Dinh Chieu έχουν πάντα την προσοχή της κοινωνίας, την αγάπη της οικογένειας, την καλοσύνη του σχολείου, την αφοσιωμένη διδασκαλία των εκπαιδευτικών, ο Πρωθυπουργός ελπίζει ότι οι μαθητές θα προσπαθούν πάντα να ξεπερνούν τις δυσκολίες, τις προκλήσεις και τα μειονεκτήματα, να μελετούν συνεχώς σκληρά, να αποκτούν γνώσεις, να είναι προνοητικοί και να εξασκούν ενεργά την «Αρετή-Νοημοσύνη-Φυσική Ομορφιά», να καλλιεργούν πάντα τη θέληση για ανέλιξη, τις φιλοδοξίες, τα όνειρα, τις προσδοκίες για προσφορά, να γίνονται καλοί πολίτες, χρήσιμοι στην κοινωνία και τη χώρα.

Τονίζοντας ότι «οι άνθρωποι είναι ο πιο πολύτιμος πόρος για την υλοποίηση του σκοπού της οικοδόμησης και της υπεράσπισης της Πατρίδας· οι άνθρωποι είναι το κέντρο, το υποκείμενο, ο πόρος και η κινητήρια δύναμη της ανάπτυξης· δεν θυσιάζουν τη δικαιοσύνη, την πρόοδο, την κοινωνική ασφάλιση, το περιβάλλον σε αντάλλαγμα για απλή οικονομική ανάπτυξη· δεν αφήνουν κανέναν πίσω», ο Πρωθυπουργός ευχήθηκε σε ολόκληρη την ομάδα των διευθυντών, των εκπαιδευτικών και των λέκτορων να προωθούν πάντα το πνεύμα ευθύνης και τον ενθουσιασμό για το επάγγελμα, να ξεπερνούν όλες τις δυσκολίες, να ξεπερνούν όλες τις προκλήσεις, να επιμένουν στον στόχο της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, ανταποκρινόμενοι στις προσδοκίες του Κόμματος, του Κράτους και του λαού.

Οι φοιτητές - οι μελλοντικοί ιδιοκτήτες της χώρας - είναι πάντα υγιείς, χαρούμενοι, καλοί στις σπουδές, πάντα αισιόδοξοι στη ζωή, πραγματοποιώντας τα όνειρα και τις φιλοδοξίες τους, συμβάλλοντας στο να γίνει ο βιετναμέζικος λαός ένα σοφό έθνος - όπως πάντα επιθυμούσε ο αγαπημένος Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ.

Ο πρωθυπουργός Pham Minh Chinh παρουσιάζει μια τάξη υπολογιστών στους μαθητές του γυμνασίου Nguyen Dinh Chieu στο Ανόι. (Φωτογραφία: Duong Giang/VNA)

Δωρίζοντας σε εκπαιδευτικούς και μαθητές του Γυμνασίου Nguyen Dinh Chieu μια τάξη υπολογιστών, ο Πρωθυπουργός επιθεώρησε τις εγκαταστάσεις, τη διδασκαλία, τη μάθηση και τις συνθήκες διαβίωσης του σχολείου.

Βλέποντας τις περιορισμένες εγκαταστάσεις του Σχολείου, ο Πρωθυπουργός ζήτησε από την πόλη του Ανόι και τον τομέα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης να μελετήσουν την αποκέντρωση και την ανάθεση εξουσιών για την αποτελεσματικότερη διαχείριση, φροντίδα και κινητοποίηση επενδύσεων, ειδικά στις συνθήκες όπου η χώρα έχει αναπτυχθεί περισσότερο από πριν.

Ταυτόχρονα, το σχολείο υποχρεούται να συνεχίσει να ξεπερνά τις δυσκολίες, να διασφαλίζει τις εγκαταστάσεις και τα εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης, ειδικά για τους μαθητές με προβλήματα όρασης· να διατηρεί την περιβαλλοντική υγιεινή· να διασφαλίζει την υγιεινή και την ασφάλεια των τροφίμων, ειδικά για τα οικοτροφεία· να διαχειρίζεται και να διασφαλίζει καθαρές και άνετες εγκαταστάσεις για παιδιά από μακριά, ώστε να έχουν τις καλύτερες συνθήκες μάθησης, «χωρίς να αφήνουν κανέναν πίσω».

(TTXVN/Βιετνάμ+)

Πηγή: https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-day-tot-hoc-tot-de-dua-dan-toc-viet-nam-tro-thanh-dan-toc-thong-thai-post974310.vnp