Το απόγευμα της 9ης Σεπτεμβρίου, στο Ανόι, ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ προήδρευσε σε συνεδρίαση σχετικά με την εφαρμογή του ψηφίσματος αριθ. 71 της 22ας Αυγούστου 2025 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης (Ψήφισμα 71).
Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ μιλάει στη συνεδρίαση εργασίας.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: VNA
Ο απώτερος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης.
Αφού άκουσε τις εκθέσεις και τις συζητήσεις, στις τελικές του παρατηρήσεις στη συνάντηση, ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ δήλωσε ότι η συγκεκριμενοποίηση και η ανάπτυξη ενός προγράμματος δράσης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 71 είναι πολύ σημαντική, θα καθορίσει την επιτυχία του ψηφίσματος και πρέπει να ξεπεραστεί η κατάσταση όπου η πολιτική είναι σωστή αλλά η εφαρμογή είναι αναποτελεσματική.
Ο Γενικός Γραμματέας έδωσε εντολή στην Κομματική Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης να αναλάβει την πρωτοβουλία και να συντονιστεί με τις αρμόδιες υπηρεσίες για την πλήρη ενσωμάτωση των απόψεων που εκφράστηκαν σε αυτή τη συνάντηση, προκειμένου να συμπληρωθεί και να οριστικοποιηθεί το Πρόγραμμα Δράσης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος Αρ. 71 του Πολιτικού Γραφείου, και να υποβληθεί στην Κυβέρνηση για έγκριση.
Ο Γενικός Γραμματέας σημείωσε ότι τα βασικά περιεχόμενα του Ψηφίσματος αριθ. 71, όπως η τελειοποίηση του νομικού πλαισίου, η ανάπτυξη εθνικών στοχευμένων προγραμμάτων, η ανάπτυξη της προσχολικής, γενικής και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η μεταρρύθμιση του προγράμματος σπουδών, του περιεχομένου και των μηχανισμών, η διασφάλιση επαρκών εγκαταστάσεων, επαρκών σχολείων, αιθουσών διδασκαλίας και εκπαιδευτικών, καθώς και η διόρθωση των ελλείψεων και των αρνητικών πτυχών στον τομέα της εκπαίδευσης... πρέπει να θεσμοθετηθούν, να εφαρμοστούν συγκεκριμένα, με σαφείς αρμοδιότητες και με λεπτομερή οδικό χάρτη και χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης.
Τα έργα που πρόκειται να υλοποιηθούν το 2025 πρέπει να εκτελεστούν άμεσα, διασφαλίζοντας την πρόοδο και την ποιότητα, ώστε οι άνθρωποι και η κοινωνία να μπορούν να δουν ξεκάθαρα τις πρωτοποριακές αλλαγές που επιφέρει το ψήφισμα.
Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ έθεσε επίσης συγκεκριμένα ζητήματα και χρονοδιαγράμματα για την εφαρμογή του περιεχομένου του Ψηφίσματος 71, όπως η απαίτηση για ένα ενιαίο σύνολο σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο.
«Το Ψήφισμα 71 το έχει ήδη αναφέρει αυτό, και οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς ρωτούν πότε μπορεί να γίνει αυτό; Λένε ότι η φετινή σχολική χρονιά (2025-2026) έχει ήδη περάσει, και θα είναι εφικτό την επόμενη σχολική χρονιά; Ο τομέας της εκπαίδευσης πρέπει να απαντήσει σε αυτό. Νομίζω ότι δεν μπορούμε να το καθυστερήσουμε άλλο», δήλωσε ξεκάθαρα ο Γενικός Γραμματέας.
Ο Γενικός Γραμματέας τόνισε ότι το Κόμμα και ο εκπαιδευτικός τομέας επιθυμούν η Απόφαση Αρ. 71 να επιφέρει άμεσες αλλαγές στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, ειδικά για τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό που είναι υπεύθυνο για τη διοίκηση στον εκπαιδευτικό τομέα.
Σύμφωνα με τον Γενικό Γραμματέα, ο απώτερος στόχος του Ψηφίσματος 71 είναι η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης. Χωρίς αυτόν τον μετασχηματισμό, η διαδικασία θα αποτύχει. Το Κόμμα και το Κράτος θα δώσουν προσοχή και θα δημιουργήσουν όλες τις προϋποθέσεις ώστε ο τομέας να επιτύχει με επιτυχία τους στόχους που αναφέρονται στο ψήφισμα.
Ο Γενικός Γραμματέας έδωσε εντολή στο Κεντρικό Οργανωτικό Τμήμα να ερευνήσει, να σχεδιάσει και να οικοδομήσει ένα ορθολογικό οργανωτικό σύστημα του Κόμματος στον τομέα της εκπαίδευσης, διασφαλίζοντας τον άμεσο και ολοκληρωμένο ηγετικό ρόλο του Κόμματος στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, αποφεύγοντας τον τυπολατρία, εστιάζοντας ιδιαίτερα στην ενθάρρυνση της στρατολόγησης μελών του Κόμματος μεταξύ των φοιτητών...
Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον υπέβαλε έκθεση στη συνεδρίαση εργασίας.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: VNA
Καινοτομία στη στρατηγική του τομέα της εκπαίδευσης
Νωρίτερα, αναφερόμενος στη συνάντηση, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι το ψήφισμα αριθ. 71 είχε προσελκύσει ευρεία προσοχή από εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές και ειδικούς, επιδεικνύοντας υψηλή συναίνεση και θεωρώντας το ένα σωστό και έγκαιρο βήμα, επιβεβαιώνοντας την εμπιστοσύνη της κοινωνίας στις στρατηγικές μεταρρυθμίσεις του εκπαιδευτικού τομέα.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συντονίζεται ενεργά με το Κεντρικό Τμήμα Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης για την προετοιμασία του εθνικού συνεδρίου για τη διάδοση και την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 71 και για την ανάπτυξη ενός σχεδίου κυβερνητικού προγράμματος δράσης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 71. Το προσχέδιο βρίσκεται επί του παρόντος στο στάδιο της οριστικοποίησης για σχόλια από τα αρμόδια υπουργεία και οργανισμούς πριν υποβληθεί στην κυβέρνηση.
Όσον αφορά την εφαρμογή, το Υπουργείο έχει ενσωματώσει τα καθήκοντα και τις λύσεις που ανατέθηκαν στο ψήφισμα αριθ. 71 σε τρία σχέδια νόμου και δύο ψηφίσματα της Εθνοσυνέλευσης, όπως: τον νόμο που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του νόμου για την εκπαίδευση· τον νόμο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση (τροποποιημένο)· τον νόμο για την επαγγελματική εκπαίδευση (τροποποιημένο)· το εθνικό πρόγραμμα-στόχο για τον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την περίοδο 2026 - 2035· και την υποβολή στη Μόνιμη Επιτροπή της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με τη συμπλήρωση του σχεδίου ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με συγκεκριμένους μηχανισμούς και πολιτικές για την εφαρμογή του ψηφίσματος αριθ. 71...
Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης υπέβαλε στην κυβέρνηση για δημοσίευση το διάταγμα αριθ. 238 της 3ης Σεπτεμβρίου 2025, το οποίο ρυθμίζει τις πολιτικές σχετικά με τα δίδακτρα, τις απαλλαγές, τις μειώσεις και τη στήριξη των διδάκτρων, τη στήριξη του κόστους μάθησης και τις τιμές των υπηρεσιών στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει συντάξει διάταγμα σχετικά με πολιτικές για την υποστήριξη του γεύματος για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου σε κοινότητες που βρίσκονται στα χερσαία σύνορα. Επί του παρόντος, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης το έχει υποβάλει στο Υπουργείο Δικαιοσύνης για αξιολόγηση και αναμένεται να το παρουσιάσει στην Κυβέρνηση για δημοσίευσή του τον Σεπτέμβριο, προκειμένου να εφαρμοστεί εγκαίρως για το σχολικό έτος 2025-2026.
Επιπλέον, σύμφωνα με τον κ. Σον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ολοκλήρωσε το σχέδιο Διατάγματος που περιγράφει λεπτομερώς την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 218 της Εθνοσυνέλευσης, της 26ης Ιουνίου 2025, σχετικά με την καθολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 3-5 ετών, και το υποβάλλει στην Κυβέρνηση για εξέταση και δημοσίευση τον Σεπτέμβριο του 2025, προκειμένου να εφαρμοστεί άμεσα από το 2025-2026.
Επιπλέον, βάσει προτάσεων από 22 επαρχίες και πόλεις με χερσαία σύνορα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει συντάξει και επιλέξει έναν κατάλογο 100 σχολείων (συμπεριλαμβανομένων 83 νέων σχολείων και 17 σχολείων που θα ανακαινιστούν, θα αναβαθμιστούν ή θα επεκταθούν με βάση τις υπάρχουσες εγκαταστάσεις) σε 18 από τις 22 παραμεθόριες επαρχίες και πόλεις για επενδύσεις το 2025, οι οποίες θα ολοκληρωθούν πριν από τις 30 Αυγούστου 2026. Ο κατάλογος αυτός υποβλήθηκε στο Υπουργείο Οικονομικών στις 8 Σεπτεμβρίου για εξέταση, εξισορρόπηση και κατανομή των κονδυλίων. Πρόκειται για σχολεία που έχουν εξεταστεί διεξοδικά από τις τοπικές αρχές, με προετοιμασίες και προτεινόμενα επενδυτικά σχέδια.
Πηγή: https://thanhnien.vn/tong-bi-thu-nganh-giao-duc-phai-tra-loi-bao-gio-co-mot-bo-sgk-thong-nhat-toan-quoc-185250909205018026.htm
Σχόλιο (0)