Πόλη Phan Rang-Thap Cham: Διάδοση του κινήματος μίμησης «Καλή διδασκαλία

Κατά το σχολικό έτος 2022-2023, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Phan Rang-Thap Cham έχει 139 μαθητές που αναγνωρίζονται ως άριστοι μαθητές σε επίπεδο πόλης. 64 μαθητές κέρδισαν βραβεία στον επαρχιακό διαγωνισμό επιλογής αριστούχων μαθητών. Αυτό το αποτέλεσμα συνέβαλε στην ισχυρή διάδοση του κινήματος άμιλλας «Καλή διδασκαλία - καλή μάθηση» σε κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης στην πόλη.

Ο σύντροφος Tran Thi Huong, επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Phan Rang-Thap Cham, δήλωσε ότι στο παρελθόν, ακολουθώντας στενά τις οδηγίες του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την οργάνωση των εξετάσεων επιλογής άριστων μαθητών σε επαρχιακό επίπεδο, τις εξετάσεις επιλογής για την ομάδα που θα συμμετάσχει στις εθνικές εξετάσεις επιλογής άριστων μαθητών, μαζί με την προσοχή και την κατεύθυνση της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Phan Rang-Thap Cham, σε επενδύσεις, αναβάθμιση εγκαταστάσεων, διδακτικού εξοπλισμού και δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών με υψηλές ηθικές ιδιότητες και επαγγελματική ικανότητα για την εκπαίδευση και την ενίσχυση των άριστων μαθητών της πόλης. Ως εκ τούτου, από την αρχή του σχολικού έτους 2022-2023, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης έχει αναπτύξει ένα Σχέδιο για την οργάνωση των εξετάσεων επιλογής άριστων μαθητών σε επίπεδο πόλης. Ταυτόχρονα, έδωσε εντολή στα σχολεία να εφαρμόσουν σοβαρά το σχέδιο, να δημιουργήσουν και να οργανώσουν επειγόντως την εκπαίδευση ομάδων άριστων μαθητών για να ανταγωνιστούν σε επίπεδο πόλης και επαρχίας.

Ο σύντροφος Chau Thi Thanh Ha, μέλος της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής της πόλης Phan Rang - Thap Cham, απένειμε πιστοποιητικά στους μαθητές του Γυμνασίου Tran Phu που κέρδισαν ασημένια μετάλλια στην 9η τάξη, στις εθνικές εξετάσεις των Αγγλικών Ολυμπιακών Αγώνων στο Διαδίκτυο, κατά το σχολικό έτος 2022-2023.

Με αυτό το πνεύμα, τα σχολεία έχουν διοργανώσει διαγωνισμούς σε επίπεδο σχολείου για να επιλέξουν μαθητές με άριστες ακαδημαϊκές επιδόσεις για να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό· έχουν διορίσει εκπαιδευτικούς με υψηλά προσόντα και επαγγελματική ικανότητα· είναι ικανοί να συλλέγουν έγγραφα, να συντάσσουν και να διδάσκουν εξειδικευμένα και εις βάθος θέματα· διαθέτουν επιστημονικές μεθόδους επικοινωνίας και αφοσίωση στην εργασία για την εκπαίδευση ομάδων που θα συμμετέχουν σε διαγωνισμούς σε επίπεδο πόλης και επαρχίας για την επιλογή εξαιρετικών μαθητών. Ταυτόχρονα, τα σχολεία υποχρεούνται να υποστηρίζουν και να δημιουργούν τις μέγιστες δυνατές συνθήκες για τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών στην εκπαίδευση εξαιρετικών μαθητών· να ενισχύουν τον συντονισμό με τους γονείς για να δίνουν προσοχή, να δημιουργούν συνθήκες και να ενθαρρύνουν τα παιδιά να επανεξετάζουν ενεργά· να εξοπλίζουν πλήρως τα μαθησιακά εργαλεία για να επιτυγχάνουν με σιγουριά τα καλύτερα αποτελέσματα στον διαγωνισμό.

Ο Vo Hoang Nhat Thy, μαθητής της 9ης/3ης τάξης του Γυμνασίου Tran Phu, κέρδισε το τρίτο βραβείο στη Λογοτεχνία στον επαρχιακό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών και δήλωσε με χαρά ότι χάρη στην αφοσίωση των δασκάλων στην καλλιέργεια και την επανάληψη γνώσεων από τη βασική έως την προχωρημένη, εξασφαλίζοντας συστηματική, επιστημονική και εμπνευσμένη γνώση, και το πάθος για το μάθημα, αυτό τον ώθησε να έχει αυτοπεποίθηση και να καταβάλει προσπάθειες για να επανεξεταστεί για τις εξετάσεις, ώστε να επιτύχει αρκετά υψηλά αποτελέσματα σε αυτόν τον επαρχιακό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών.

Με προσεκτική και ενδελεχή προετοιμασία, οι εξετάσεις επιλογής αριστούχων μαθητών σε επίπεδο πόλης προσέλκυσαν μεγάλο αριθμό αριστούχων μαθητών. Συγκεκριμένα, 387 μαθητές έδωσαν τις εξετάσεις στα μαθήματα: Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Λογοτεχνία, Ιστορία, Γεωγραφία. Ως αποτέλεσμα, 139 μαθητές αναγνωρίστηκαν ως αριστούχοι μαθητές σε επίπεδο πόλης, φτάνοντας σε ποσοστό 35,9%. Εκ των οποίων, 87 μαθητές κέρδισαν βραβεία (συμπεριλαμβανομένων: 5 πρώτα βραβεία, 11 δεύτερα βραβεία, 23 τρίτα βραβεία και 48 βραβεία παρηγοριάς). Για τις εξετάσεις επιλογής αριστούχων μαθητών σε επίπεδο επαρχίας, 97 μαθητές έδωσαν τις εξετάσεις στα μαθήματα: Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Λογοτεχνία, Ιστορία, Γεωγραφία, Αγγλικά και Πληροφορική. Ως αποτέλεσμα, 64 μαθητές κέρδισαν βραβεία, αντιπροσωπεύοντας το 42,7% του συνολικού αριθμού μαθητών που κέρδισαν βραβεία στην επαρχία. Εκ των οποίων, υπήρχαν 4 πρώτα βραβεία, 22 δεύτερα βραβεία και 38 τρίτα βραβεία.

Οι επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Phan Rang-Thap Cham απένειμαν βραβεία σε άριστους μαθητές.

Ο σύντροφος Tran Ngoc Quang, αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης, δήλωσε ότι μέσω αυτού του εξαιρετικού διαγωνισμού επιλογής μαθητών, επιβεβαιώθηκε ότι η ποιότητα της εκπαίδευσης στην πόλη έχει σταδιακά βελτιωθεί και εφαρμοστεί στην πράξη, η κλίμακα της εκπαίδευσης έχει επεκταθεί. Έχουν αναπτυχθεί εκστρατείες και κινήματα άμιλλας στα σχολεία και έχουν επιτευχθεί πολλά αξιοσημείωτα αποτελέσματα. Το κίνημα άμιλλας της καλής διδασκαλίας - καλής μάθησης στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης της πόλης και των σχολείων έχει διατηρηθεί, αναπτυχθεί και εξαπλωθεί σε ολόκληρο τον τομέα. Συγκεκριμένα, οι μαθητές της πόλης έχουν όλοι επιτύχει υψηλά βραβεία σε διαγωνισμούς και εξετάσεις που διοργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ειδικά το εξαιρετικό φοιτητικό κίνημα σε πολιτιστικά μαθήματα, και για πολλά συνεχόμενα χρόνια αποτελούν την κορυφαία μονάδα σε ολόκληρη την επαρχία. Αυτά τα αποτελέσματα έχουν συμβάλει θετικά στη βελτίωση των γνώσεων των ανθρώπων, στην εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού, στην καλλιέργεια ταλέντων και στη συμβολή στην υλοποίηση των στόχων και των καθηκόντων της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης της πόλης. Στο μέλλον, η περιοχή θα συνεχίσει να δίνει προσοχή στην επένδυση πόρων στην εκπαίδευση. Κατευθύνει τον τομέα εκπαίδευσης και κατάρτισης της πόλης να συνεχίσει να καταβάλλει προσπάθειες για καινοτόμο σκέψη και διαχείριση, ώστε να εκπαιδεύσει το ανθρώπινο δυναμικό για ολοκληρωμένη ανάπτυξη. Εφαρμόστε σωστά το κίνημα μίμησης «καλή διδασκαλία - καλή μάθηση», «Κάθε δάσκαλος είναι πρότυπο ηθικής, αυτοδιδασκαλίας και δημιουργικότητας». Καινοτομήστε ενεργά μεθόδους διδασκαλίας για να ενθαρρύνετε τους μαθητές να είναι προνοητικοί και δημιουργικοί στη μάθηση, εξασκώντας τους και εξοπλίζοντάς τους με τις απαραίτητες δεξιότητες στη ζωή.

Βαν Νι

[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής