Είναι τα δημόσια και τα ιδιωτικά σχολεία ίδια;

Πρόσφατα, πολλοί γονείς έχουν αφιερώσει χρόνο μαθαίνοντας για τα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία.

Εκτός από το δημόσιο σχολικό σύστημα που υπάρχει εδώ και πολλά χρόνια, υπάρχουν επίσης πολλά ιδιωτικά σχολεία και μη δημόσια σχολεία που έχουν χτιστεί πρόσφατα. Αυτά τα δύο σχολικά συστήματα προσελκύουν μεγάλο αριθμό μαθητών, όχι λιγότερους από τα δημόσια σχολεία.

Είναι τα δημόσια και τα ιδιωτικά σχολεία ίδια;

Σύμφωνα με το Άρθρο 47, Σημείο β, Σημείο γ, Παράγραφος 1, του Νόμου περί Εκπαίδευσης του 2019, ένα ιδιωτικό σχολείο είναι ένας τύπος σχολείου στον οποίο η κοινότητα σε επίπεδο βάσης, συμπεριλαμβανομένων οργανισμών και ατόμων σε χωριά, οικισμούς, κοινότητες, περιφέρειες και πόλεις, επενδύει στην κατασκευή εγκαταστάσεων και στην εξασφάλιση συνθηκών λειτουργίας. Ο τύπος του ιδιωτικού σχολείου ισχύει μόνο για εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης.

Εν τω μεταξύ, τα ιδιωτικά σχολεία επενδύονται από εγχώριους ή ξένους επενδυτές και έχουν εγγυημένες συνθήκες λειτουργίας.

Πολλοί άνθρωποι συγχέουν τα δημόσια σχολεία με τα ιδιωτικά σχολεία. (Εικονογράφηση φωτογραφίας)

Ένα μη κερδοσκοπικό ιδιωτικό σχολείο είναι ένα σχολείο στο οποίο ο επενδυτής δεσμεύεται και εκπληρώνει τη δέσμευση να λειτουργεί μη κερδοσκοπικά, όπως αναφέρεται στην απόφαση ίδρυσης ή στην απόφαση μετατροπής του τύπου σχολείου· λειτουργεί μη κερδοσκοπικά, δεν αποσύρει κεφάλαια και δεν λαμβάνει κέρδη· τα ετήσια συσσωρευμένα κέρδη ανήκουν από κοινού και δεν διαιρούνται για τη συνέχιση των επενδύσεων στην ανάπτυξη του σχολείου.

Έτσι, ένα ιδιωτικό σχολείο είναι ένα σχολείο στο οποίο η κοινότητα σε επίπεδο βάσης, συμπεριλαμβανομένων οργανισμών και ατόμων σε χωριά, οικισμούς, κοινότητες, περιφέρειες και πόλεις, επενδύει σε κτιριακές εγκαταστάσεις και διασφαλίζει τις συνθήκες λειτουργίας. Εν τω μεταξύ, ένα ιδιωτικό σχολείο επενδύεται από εγχώριους ή ξένους επενδυτές και διασφαλίζει τις συνθήκες λειτουργίας.

Διαδικασίες μετατροπής δημόσιων σχολείων σε ιδιωτικά

Σύμφωνα με την παράγραφο 2 του άρθρου 47 του νόμου περί εκπαίδευσης του 2019, ο οποίος ορίζει τις αρχές μετατροπής τύπων σχολείων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα, η μετατροπή τύπων σχολείων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα πραγματοποιείται σύμφωνα με τις ακόλουθες αρχές:

• Αλλάξτε μόνο τον τύπο σχολείου από ιδιωτικό σχολείο σε μη κερδοσκοπικό ιδιωτικό σχολείο.
• Εφαρμόζουν τις διατάξεις του καταστατικού χάρτη και τους κανονισμούς οργάνωσης και λειτουργίας του σχολικού τύπου σε κάθε επίπεδο εκπαίδευσης και κατάρτισης·
• Να διασφαλιστούν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών, των λέκτορων, των διοικητικών στελεχών της εκπαίδευσης, των εργαζομένων και των μαθητών.
• Καμία απώλεια γης, κεφαλαίου και περιουσιακών στοιχείων.

Παράλληλα, η διαδικασία μετατροπής ενός ιδιωτικού πανεπιστημίου σε δημόσιο πανεπιστήμιο διεξάγεται σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 10 της εγκυκλίου 45/2014. Συγκεκριμένα, το Διοικητικό Συμβούλιο του ιδιωτικού σχολείου είναι υπεύθυνο για την υποβολή στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης των 5 σετ εγγράφων που ορίζονται στο άρθρο 9 της παρούσας εγκυκλίου.

Εντός 30 εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία παραλαβής έγκυρων εγγράφων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξετάζει το σχέδιο μετατροπής και το υποβάλλει στον Πρωθυπουργό για λήψη απόφασης σχετικά με τη μετατροπή του τύπου σχολείου.

Αφού ο Πρωθυπουργός εκδώσει απόφαση για την αναγνώριση ενός ιδιωτικού σχολείου, ο Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του ιδιωτικού σχολείου προεδρεύει σε συνεδρίαση των συνεισφερόντων κεφαλαίου για την εκλογή μελών που εκπροσωπούν τους συνεισφέροντες κεφαλαίου στο Διοικητικό Συμβούλιο του ιδιωτικού σχολείου.

Ταυτόχρονα, ο Διευθυντής του ιδιωτικού σχολείου προεδρεύει της συνεδρίασης των μόνιμων διδασκόντων του ιδιωτικού σχολείου για την εκλογή μελών που εκπροσωπούν τους μόνιμους διδάσκοντες στο Διοικητικό Συμβούλιο του ιδιωτικού σχολείου. Η Κομματική οργάνωση και οι μαζικές οργανώσεις του ιδιωτικού σχολείου προεδρεύουν της εκλογής μελών που εκπροσωπούν την Κομματική οργάνωση και τις μαζικές οργανώσεις στο Διοικητικό Συμβούλιο του ιδιωτικού σχολείου.

Ο Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου ενός ιδιωτικού σχολείου υποβάλλει γραπτό αίτημα στην Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας ή της κεντρικά διοικούμενης πόλης όπου βρίσκεται η έδρα του σχολείου για την αποστολή εκπροσώπων για συμμετοχή στο Διοικητικό Συμβούλιο του ιδιωτικού σχολείου.

Τέλος, ο Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου, ο Διευθυντής και ο Αρχιλογιστής του ιδιωτικού σχολείου παραδίδουν τα έγγραφα στον Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου, τον Διευθυντή και τον Αρχιλογιστή του ιδιωτικού σχολείου.

Αγγλικά

Πηγή: https://vtcnews.vn/truong-dan-lap-va-tu-thuc-co-giong-nhau-ar940528.html