Η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων πραγματοποίησε την τρίτη σύνοδο ολομέλειάς της.

Το πρωί της 11ης Οκτωβρίου, η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων ξεκίνησε την τρίτη σύνοδο ολομέλειάς της. Το μέλος της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος και πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων, Νγκουγιέν Ντακ Βιν, προήδρευσε της συνόδου.

Μιλώντας κατά την έναρξη της συνεδρίασης, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας, Nguyen Dac Vinh, δήλωσε ότι στην επερχόμενη 10η Σύνοδο, η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνίας ανέλαβε να προεδρεύσει της εξέτασης 7 νομοσχεδίων, 4 ψηφισμάτων και 8 κυβερνητικών εκθέσεων. Αυτά τα περιεχόμενα συνδέονται με πολλούς σημαντικούς κανονισμούς και πολιτικές, οι οποίες έχουν μεγάλο αντίκτυπο στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στη χώρα και στην κοινωνική ζωή.

Τρίτη Σύνοδος Ολομέλειας της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων

«Πολλά σημαντικά ζητήματα σχετικά με την εκπαίδευση εγείρονται, τα οποία απαιτούν προσεκτική εξέταση. Το μεγαλύτερο ζήτημα αυτή τη στιγμή δεν είναι μόνο η ιστορία της νομοθεσίας, αλλά και ο τρόπος οργάνωσης της εφαρμογής της για την επίτευξη πραγματικής αποτελεσματικότητας. Παράλληλα με τους νομικούς κανονισμούς και τις πολιτικές, υπάρχει και η επιθεώρηση και η εποπτεία, ενώ το κλειδί είναι η διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης», τόνισε ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας, Νγκουγιέν Ντακ Βιν. Ταυτόχρονα, ζήτησε από τους αντιπροσώπους να μελετήσουν και να συνεισφέρουν ιδέες για την ολοκλήρωση της έκθεσης αξιολόγησης της Επιτροπής.

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων, Νγκουγιέν Ντακ Βιν, εκφώνησε την εναρκτήρια ομιλία της συνεδρίασης.

Το πρωί της 11ης Οκτωβρίου, η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνίας γνωμοδότησε επί τριών σχεδίων νόμων: του νόμου που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του νόμου για την εκπαίδευση, του νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση (τροποποιημένου) και του νόμου για την επαγγελματική εκπαίδευση (τροποποιημένου).

Σύμφωνα με τον Πρόεδρο Nguyen Dac Vinh, η προσθήκη επαγγελματικών δευτεροβάθμιων σχολείων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα αποτελεί ένα νέο μοντέλο για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της ροής μαθητών. Η προσθήκη του μοντέλου του επαγγελματικού δευτεροβάθμιου σχολείου προέρχεται από πρακτικές απαιτήσεις για τη δημιουργία συνθηκών ώστε οι μαθητές μετά το γυμνάσιο να έχουν περισσότερες επιλογές, τόσο για να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο γενικό πρόγραμμα του λυκείου όσο και για να μάθουν επαγγελματικές δεξιότητες.

Σύμφωνα με τον Πρόεδρο της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας, Νγκουγιέν Ντακ Βιν, το μεγαλύτερο πρόβλημα σήμερα δεν είναι μόνο η ιστορία της νομοθέτησης, αλλά και η οργάνωση της αποτελεσματικής εφαρμογής της.

Στην πραγματικότητα, το εθνικό εκπαιδευτικό μοντέλο μπορεί να σχεδιαστεί με δύο τρόπους: ο ένας είναι να ακολουθεί την ακαδημαϊκή πορεία, από το γυμνάσιο στο λύκειο, το πανεπιστήμιο και την τριτοβάθμια εκπαίδευση· ο άλλος είναι το μοντέλο επαγγελματικής εκπαίδευσης, που αναπτύσσει την επαγγελματική κατάρτιση που σχετίζεται με το δημοτικό, το μέσο και το κολέγιο. Αυτές οι δύο οδοί πρέπει να είναι παράλληλες και αλληλένδετες. Από εκεί και πέρα, είναι απαραίτητο να μελετηθούν προσεκτικά οι κύριες πολιτικές που σχετίζονται με την ενοποίηση και την καθολίκευση του λυκείου.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Van Phuc παρουσίασε νέα σημεία σε τρία νομοσχέδια: Νόμο που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του Νόμου για την Εκπαίδευση, Νόμο για την Ανώτατη Εκπαίδευση (τροποποιημένο) και Νόμο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (τροποποιημένο)

Όσον αφορά την εφαρμογή του στόχου της καθολικής εκπαίδευσης στο λύκειο, ο Πρόεδρος Nguyen Dac Vinh δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να καθοριστεί λεπτομερώς ο χρόνος εφαρμογής, δεδομένου ότι ο αριθμός των λυκείων είναι πολύ μικρότερος από αυτόν των γυμνασίων. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να διερευνηθεί και να αξιολογηθεί προσεκτικά το σχέδιο μετάβασης από το γυμνάσιο στο λύκειο, καθώς και να διερευνηθούν οι πολιτικές για τα σχολεία και το διδακτικό προσωπικό, ώστε να επιτευχθεί ο στόχος της καθολικής εκπαίδευσης στο λύκειο...

Επιπλέον, με την εφαρμογή της ενιαίας χρήσης ενός συνόλου σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο, είναι απαραίτητο να διερευνηθεί και να υπάρξει ένας σχεδιασμός για τα σύνολα βιβλίων που έχουν επεξεργαστεί πολλές ομάδες εμπειρογνωμόνων, εκπαιδευτικών και δασκάλων και εξακολουθούν να έχουν μεγάλη αξία αναφοράς.

Η Αντιπρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας, Nguyen Thi Mai Hoa, παρουσίασε περίληψη του σχεδίου έκθεσης σχετικά με την εξέταση 3 σχεδίων νόμων.

Μέσω συζήτησης, οι σύνεδροι αξιολόγησαν ότι τα τρία νομοσχέδια έχουν ουσιαστικά και πλήρως θεσμοθετήσει τις κύριες πολιτικές του Κόμματος και του Κράτους σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, επιτυγχάνοντας τους στόχους της ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού στο νέο πλαίσιο.

Όσον αφορά το σχέδιο νόμου που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του Νόμου για την Εκπαίδευση, ορισμένες γνωμοδοτήσεις πρότειναν τη συνέχιση της αναθεώρησης των διατάξεων του σχεδίου νόμου που σχετίζονται με το περιεχόμενο της αποκέντρωσης και της αποκέντρωσης της κρατικής διοίκησης στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης σύμφωνα με τις θεμελιώδεις αλλαγές στη διοικητική σκέψη, τη διοικητική μεταρρύθμιση των διβάθμιων τοπικών αυτοδιοικήσεων και την αναδιάρθρωση του μηχανισμού σύμφωνα με την πολιτική του Κόμματος.

Η εκπρόσωπος της Εθνοσυνέλευσης Νγκουγιέν Ντούι Μινχ ( Ντα Νανγκ ) επεσήμανε τις ανησυχίες των ψηφοφόρων για πολλά υπάρχοντα προβλήματα στην εκπαίδευση σήμερα, όπως τα προγράμματα που βασίζονται στη γνώση, τις περιορισμένες εγκαταστάσεις, τα προβλήματα με τη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση, την έλλειψη εκπαιδευτικών, τη σχολική βία, τα ναρκωτικά κ.λπ.

Ο εκπρόσωπος της Εθνοσυνέλευσης, Λέο Θι Λιτς, που εργάζεται πλήρους απασχόλησης στο Εθνικό Συμβούλιο, εξέφρασε ανησυχίες σχετικά με το ζήτημα της διδασκαλίας γλωσσών εθνοτικών μειονοτήτων σε παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων.

Όσον αφορά το σχέδιο νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση (όπως τροποποιήθηκε), συνιστάται η προσεκτική αναθεώρηση του ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW της 22ας Αυγούστου 2025 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, με σκοπό την πλήρη θεσμοθέτηση μιας σειράς πολιτικών και προσανατολισμών που σχετίζονται με την απαίτηση «να διασφαλιστεί ότι το Κράτος διαδραματίζει ηγετικό ρόλο, αναλαμβάνοντας τις δημόσιες επενδύσεις ως ηγέτη, προσελκύοντας κοινωνικούς πόρους για τον ολοκληρωμένο εκσυγχρονισμό του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος»· και την εστίαση στις επενδύσεις για την ανάπτυξη μιας σειράς εγκαταστάσεων υψηλής ποιότητας υγειονομικής κατάρτισης σε περιφερειακό επίπεδο.

Ο εκπρόσωπος της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Thu Dung (Thai Binh) δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου για την επαγγελματική εκπαίδευση θα πρέπει να εξετάσει το ενδεχόμενο να επιτρέπεται στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να παρέχουν εκπαίδευση σε επίπεδο κολεγίου.

Όσον αφορά το σχέδιο νόμου για την επαγγελματική εκπαίδευση (όπως τροποποιήθηκε), είναι απαραίτητο να συνεχιστεί η ενημέρωση και η αναθεώρηση για τη θεσμοθέτηση των απόψεων του Κόμματος, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στα τέσσερα ψηφίσματα του Πολιτικού Γραφείου για την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, τη διεθνή ολοκλήρωση, τη θέσπιση και την επιβολή της νομοθεσίας και την ιδιωτική οικονομική ανάπτυξη που σχετίζεται με τις δραστηριότητες επαγγελματικής εκπαίδευσης, με επίκεντρο την ποιότητα, τη διασφάλιση δίκαιων πολιτικών και την στροφή προς τη σύγχρονη εκπαίδευση.

Σκηνή της συνάντησης το πρωί της 11ης Οκτωβρίου

Ευχαριστώντας τους συνέδρους για τις απόψεις που εξέφρασαν στη συνάντηση, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Van Phuc δήλωσε ότι η Συντακτική Επιτροπή θα προσπαθήσει να ερευνήσει και να απορροφήσει, ενώ παράλληλα θα συνεχίσει να ακούει τις απόψεις εμπειρογνωμόνων και επιστημόνων για την αναθεώρηση και την ολοκλήρωση των 3 σχεδίων νόμων, διασφαλίζοντας την ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καλύπτοντας την ανάγκη για ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας για τη χώρα στο νέο αναπτυξιακό πλαίσιο.

Πηγή: https://daibieunhandan.vn/uy-ban-van-hoa-va-xa-hoi-hop-phien-toan-the-lan-thu-ba-10389983.html