Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της εξέτασης των αποτελεσμάτων των απολυτηρίων λυκείου και της εξέτασης ενός συνδυασμού μαθημάτων και βαθμολογιών απολυτηρίων;

Σήμερα το απόγευμα, 15 Μαρτίου, το πρόγραμμα Συμβουλευτικής για την Εξεταστική Περίοδο που διοργανώνεται από την εφημερίδα Thanh Nien σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Binh Dinh θα προσεγγίσει τους μαθητές της επαρχίας Binh Dinh με πολύ περιεχόμενο σχετικά με τις εξετάσεις, την εισαγωγή, τις βαθμολογίες αναφοράς, τα δίδακτρα...

Το πρόγραμμα λαμβάνει χώρα στο Λύκειο An Nhon Νο. 1, στο Binh Dinh στις 2:00 μ.μ., με την άμεση συμμετοχή 1.500 μαθητών από την πόλη An Nhon. Θα αποτελέσει μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές να μάθουν για σταδιοδρομίες, βαθμολογίες αναφοράς, προγράμματα κατάρτισης, δίδακτρα... στα πανεπιστήμια.

Το πρόγραμμα μεταδίδεται ζωντανά στο thanhnien.vn .

Φέτος, η πρώτη ομάδα μαθητών που φοιτούν στο πρόγραμμα Γενικής Παιδείας του 2018 θα δώσει τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου και τις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο με πολλές διαφορές σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια.

Μαθητές της επαρχίας Binh Dinh συμμετείχαν στο πρόγραμμα Συμβουλευτικής Εξεταστικής Περιόδου της εφημερίδας Thanh Nien σήμερα το απόγευμα στο Λύκειο An Nhon Νο. 1

Φωτογραφία: Vu Doan

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές της 12ης τάξης σε όλη τη χώρα γενικότερα και στην επαρχία Binh Dinh ειδικότερα χρειάζονται πληροφορίες και απαντήσεις στις ερωτήσεις τους, καθώς και επαγγελματικό προσανατολισμό για να μπορέσουν να επιλέξουν την κατάλληλη ειδικότητα.

Παρόλο που ο καιρός ήταν ζεστός και το πρόγραμμα δεν ξεκίνησε πριν από τις 2 μ.μ. , νωρίς το πρωί, μαθητές από 6 λύκεια της πόλης An Nhon με πράσινα μπλουζάκια συγκεντρώθηκαν στο 1ο Λύκειο An Nhon.

Το πρόγραμμα σπουδών για την τεχνητή νοημοσύνη είναι περισσότερο θεωρητικό ή πρακτικό;

Παράλληλα, παρευρέθηκαν και οι διευθυντές των σχολείων, συμπεριλαμβανομένων των κ. Nguyen Huu Loc, Διευθυντή του 1ου Λυκείου An Nhon, κ. Le Quoc Gia, Αντιπροέδρου του Λυκείου Nguyen Dinh Chieu, κ. Phan Cong Nhon, Αντιπροέδρου του Λυκείου Hoa Binh , κ. Huynh Vu Quy, Διευθυντή του 2ου Λυκείου An Nhon, κ. Tran Nam Hai, Αντιπροέδρου του 3ου Λυκείου An Nhon και κ. Nguyen Quang Lau, Διευθυντή του Λυκείου Nguyen Truong To.

Μαθητές από 6 λύκεια της πόλης An Nhon με πράσινα μπλουζάκια συγκεντρώθηκαν στο Λύκειο Νο. 1 του An Nhon

Φωτογραφία: Vu Doan

Μια αυλή του Λυκείου Νο. 1 Nhon, όπου πραγματοποιήθηκε σήμερα το απόγευμα το πρόγραμμα Συμβουλευτικής Εξετάσεων

Φωτογραφία: Vu Doan

Οι διοργανωτές απένειμαν λουλούδια στις συνοδευτικές μονάδες σε ένδειξη ευχαριστίας για την ενθουσιώδη υποστήριξή τους στο 27ο πρόγραμμα Συμβουλευτικής Εξετάσεων που πραγματοποιήθηκε στο Μπιν Ντιν.

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

14:30 : Το Πρόγραμμα Συμβουλευτικής για την Περίοδο των Εξετάσεων απένειμε 8 υποτροφίες Nguyen Thai Binh , αξίας 1 εκατομμυρίου VND η καθεμία, οι οποίες χρηματοδοτούνται από το Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ (5 υποτροφίες) και το Πανεπιστήμιο του Ειρηνικού (3 υποτροφίες), σε φοιτητές με καλή ακαδημαϊκή επίδοση και θέληση για επιτυχία στη ζωή.

Εκπρόσωποι του Πανεπιστημίου Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ (αριστερό εξώφυλλο) και του Πανεπιστημίου του Ειρηνικού (δεξί εξώφυλλο) απένειμαν υποτροφίες σε φοιτητές.

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

14:40 : Επίσης, στο σημερινό πρόγραμμα, το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Σαϊγκόν συνεργάστηκε με την εφημερίδα Thanh Nien για να δώσει 100 αντίτυπα του Εγχειριδίου Εισδοχής 2025 που εκδόθηκε από την εφημερίδα Thanh Nien ως τυχερά δώρα σε μαθητές 6 λυκείων: Νο. 1 An Nhon 1, Νο. 2 An Nhon, Νο. 3 An Nhon, Nguyen Truong To, Hoa Binh, Nguyen Dinh Chieu.

Η οργανωτική επιτροπή του προγράμματος Exam Season Consulting της εφημερίδας Thanh Nien παρουσίασε το Εγχειρίδιο Εισαγωγής 2025 σε εκπροσώπους μαθητών των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

14:40 : Ξεκινά επίσημα ο πρώτος γύρος του προγράμματος διαβούλευσης.

Η πρώτη ομάδα συμβούλων στο πρόγραμμα συμβουλευτικής σήμερα το απόγευμα

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Στον πρώτο γύρο διαβούλευσης συμμετέχουν εκπρόσωποι των πανεπιστημίων :

• Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Pham Khanh Nam, Διευθυντής της Σχολής Οικονομικών, Νομικής και Δημόσιας Διοίκησης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH)
• Δάσκαλος Hoang Thanh Tu, Αναπληρωτής Προϊστάμενος Τμήματος Πληροφορικής και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ)
• Master Nguyen Thi Kim Phung, Αναπληρώτρια Διευθύντρια Κέντρου Εισδοχής και Εταιρικών Σχέσεων, Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών - Μάρκετινγκ
• Δάσκαλος Ντο Βαν Κάο, Αναπληρωτής Προϊστάμενος Τμήματος Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Να Τρανγκ
• Δρ. Huynh Thanh Trang, Επικεφαλής Τμήματος Σχεδιασμού και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο του Ειρηνικού

Η Δασκάλα Nguyen Thi Kim Phung, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Κέντρου Εισαγωγών και Επιχειρηματικών Σχέσεων του Πανεπιστημίου Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ, υπενθύμισε στους φοιτητές ότι αυτή είναι η πρώτη χρονιά των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου για τους φοιτητές που σπουδάζουν στο νέο πρόγραμμα και ότι τα πανεπιστήμια έχουν κάνει πολλές προσαρμογές στα σχέδια εισαγωγής τους.

Ο Δάσκαλος Phung δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε τους κανονισμούς για τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου και τα δείγματα ερωτήσεων εξετάσεων. Για τις εισαγωγικές εξετάσεις πανεπιστημίων και κολεγίων, αν και δεν υπάρχουν επίσημοι κανονισμοί, οι μαθητές θα πρέπει να σημειώσουν: Δεν υπάρχουν πλέον μέθοδοι πρόωρης εισαγωγής. Προς το παρόν, υπάρχει μόνο μία μέθοδος πρόωρης εισαγωγής, η οποία είναι η άμεση εισαγωγή σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου. Τα περισσότερα σχολεία έχουν άμεση εισαγωγή, αναθεώρηση των αναλυτικών βαθμολογιών, αναθεώρηση των βαθμολογιών των τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων, αναθεώρηση των βαθμολογιών V-SAT και αναθεώρηση των βαθμολογιών των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου ή συνδυασμό βαθμολογιών αναλυτικών βαθμολογιών και βαθμολογιών λυκείου... Τα προηγούμενα χρόνια, η μέθοδος αναθεώρησης των αναλυτικών βαθμολογιών μπορούσε να χρησιμοποιήσει τις τάξεις 10, 11, το 1ο εξάμηνο της 12ης τάξης, αλλά φέτος το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί τη χρήση βαθμολογιών από ολόκληρη τη 12η τάξη.

Σύμφωνα με το προσχέδιο, τα σχολεία επιτρέπεται να ανοίξουν πολλούς διαφορετικούς συνδυασμούς εισαγωγής. Όσον αφορά τους βαθμούς προτεραιότητας, δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 10% της συνολικής βαθμολογίας 3 μαθημάτων. Το 2025, τα σχολεία θα επιστρέψουν σε μια κοινή κλίμακα βαθμολογίας, παρόλο που χρησιμοποιούν πολλές μεθόδους εισαγωγής.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συμφώνησε να επιτρέψει στα σχολεία να χρησιμοποιούν πιστοποιητικά ξένων γλωσσών που έχουν μετατραπεί σε κλίμακα βαθμολογιών που θα λαμβάνεται υπόψη σε ομάδες μαθημάτων. Επομένως, οι μαθητές ενδέχεται να μην χρειάζεται να δώσουν τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου σε ξένη γλώσσα εάν έχουν πιστοποιητικό ξένης γλώσσας και εάν το πανεπιστήμιο μετατρέψει τις βαθμολογίες αυτού του πιστοποιητικού.

Master Nguyen Thi Kim Phung, Αναπληρώτρια Διευθύντρια Κέντρου Εισδοχής και Εταιρικών Σχέσεων, Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών - Μάρκετινγκ

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

14:50 : Ο μαθητής Bao Han 12A1, από το 2ο Λύκειο An Nhon, ρώτησε: «Ποια θα είναι η ζήτηση για ανθρώπινο δυναμικό που σχετίζεται με τους τομείς της οικονομίας, του δικαίου και της διοίκησης στο μέλλον; Τα τελευταία χρόνια, ορισμένοι νέοι τομείς όπως η χρηματοοικονομική τεχνολογία, η ψηφιακή οικονομία κ.λπ., είναι αυτές οι τάσεις της μελλοντικής αγοράς εργασίας; Ποιες είναι οι νέες ειδικότητες σε αυτόν τον τομέα στο σχολείο σήμερα;».

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Pham Khanh Nam, Διευθυντής της Σχολής Οικονομικών, Νομικής και Δημόσιας Διοίκησης του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH), εξήγησε: «Αυτές οι ειδικότητες θα έχουν μεγάλη ζήτηση στο μέλλον. Η κυβέρνηση έχει θέσει ως στόχο οικονομικής ανάπτυξης 8-10% τα επόμενα 5-10 χρόνια, επομένως η ζήτηση για ανθρώπινο δυναμικό σε αυτόν τον τομέα αυξάνεται.

Η τάση ενσωμάτωσης της τεχνολογίας στην οικονομία, τη διαχείριση και τη διοίκηση, στις επιχειρήσεις. Επιπλέον, υπάρχει η ψηφιακή οικονομία και τα ψηφιακά χρηματοοικονομικά. Οι επιχειρήσεις ενδιαφέρονται επίσης πολύ για τη βιώσιμη ανάπτυξη, την προστασία του περιβάλλοντος και τον κοινοτικό προσανατολισμό.

Οι θέσεις εργασίας που σχετίζονται με το δίκαιο και τα νομικά θέματα παρουσιάζουν επίσης αυξανόμενη ζήτηση. Φέτος, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ άνοιξε τρεις νέες ειδικότητες: ανάλυση δεδομένων, βιώσιμη διοίκηση επιχειρήσεων και περιβάλλον, και ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού διεθνούς επιπέδου για τον τραπεζικό και χρηματοοικονομικό κλάδο.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Pham Khanh Nam, Διευθυντής της Σχολής Οικονομικών, Νομικής και Δημόσιας Διοίκησης του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH), απαντά σε ερωτήσεις φοιτητών.

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

14:55 : Ένας μαθητής ρώτησε: "Είναι η μέθοδος εισαγωγής που βασίζεται στα αποτελέσματα των αναλυτικών βαθμολογιών του λυκείου διαφορετική από τη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται στους συνδυασμούς μαθημάτων και τις βαθμολογίες των αναλυτικών βαθμολογιών;"

Ο Δάσκαλος Nguyen Thi Kim Phung εξηγεί: Η μέθοδος εξέτασης των αναλυτικών βαθμολογιών του Πανεπιστημίου Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ έχει 2 μορφές: 1. Φοιτητές που πληρούν μία από τις 4 προϋποθέσεις: έχουν καλά ακαδημαϊκά αποτελέσματα στο λύκειο: άριστοι μαθητές στις τάξεις 10, 11, 12· Φοιτητές εξειδικευμένων σχολών με μέσο όρο βαθμολογίας άνω του 6,0· Φοιτητές που καταλαμβάνουν την πρώτη, δεύτερη ή τρίτη θέση σε επαρχιακό ή δημοτικό επίπεδο ή μέλη της εθνικής ομάδας ή έχουν IELTS 5,5 ή υψηλότερο. 2. Οι φοιτητές χρησιμοποιούν συνδυασμό 3 μαθημάτων εάν δεν πληρούν 1 από τις 4 παραπάνω προϋποθέσεις.

Οι μαθητές συμμετέχουν στην υποβολή ερωτήσεων στο πρόγραμμα συμβουλευτικής

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

15:00 : Ο Tuyet Phung, μαθητής της τάξης 12Α2 στο 2ο Λύκειο An Nhon, ρώτησε: «Στο πλαίσιο της ανάγκης προσαρμογής των εισαγωγών στα πανεπιστήμια στο νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ποια είναι τα αξιοσημείωτα σημεία στο σχέδιο εισαγωγών του 2025; Σε ποια επαγγέλματα θα επικεντρωθεί το σχολείο στην επένδυση και την ανάπτυξή τους στο μέλλον;»

Ο Δάσκαλος Do Van Cao, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Nha Trang, εξήγησε: «Φέτος, το Πανεπιστήμιο Nha Trang διατηρεί δύο μεθόδους εισαγωγής: τη βαθμολογία αξιολόγησης ικανοτήτων του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ και τη βαθμολογία στις εξετάσεις αποφοίτησης. Η σχολή έχει μια προκαταρκτική επιλογή βάσει των βαθμολογιών ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών. Το 2025, η σχολή θα ανοίξει 7 νέες ειδικότητες και ειδικότητες όπως τεχνολογία επεξεργασίας, τεχνολογία πληροφοριών, τραπεζικές και χρηματοοικονομικές υπηρεσίες υψηλής ποιότητας, κοινό πρόγραμμα έξυπνης υδατοκαλλιέργειας, ενσωματωμένο σύστημα IoT...».

Οι φοιτητές έθεσαν ερωτήσεις και ο Δάσκαλος Do Van Cao, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Nha Trang, απάντησε στις ερωτήσεις των φοιτητών.

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

15:05: Ο Ντο Βαν Λοκ, μαθητής της τάξης 12Α2 στο 1ο Λύκειο Αν Νον, ρώτησε: «Ποιες ειδικότητες πληροφορικής είναι αυτή τη στιγμή σε άνοδο και προσφέρουν υψηλές επαγγελματικές ευκαιρίες; Ποιες ειδικότητες είναι κατάλληλες για γυναίκες;»

Ο Δάσκαλος Hoang Thanh Tu, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Πληροφορικής και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Φυσικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), απάντησε: «Ό,τι μπορούν να κάνουν οι άνδρες, μπορούν να κάνουν και οι γυναίκες, το σημαντικό είναι αν ενδιαφέρονται και είναι ικανές ή όχι. Οι σπουδές στην τεχνολογία πληροφοριών έχουν ισχυρό αντίκτυπο σε όλους τους τομείς, όπως η τεχνητή νοημοσύνη, η ασφάλεια πληροφοριών, η μηχανική λογισμικού... Οι φοιτητές θα πρέπει να έχουν μια καλή βάση στα μαθηματικά».

Ο Δάσκαλος Hoang Thanh Tu, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Πληροφορικής και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) (δεξιά) απαντά στις ερωτήσεις των φοιτητών

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Οι μαθητές αναρωτιούνται: Το πρόγραμμα τεχνητής νοημοσύνης επικεντρώνεται περισσότερο στη θεωρία ή στην πράξη της έρευνας;

Ο Δρ. Huynh Thanh Trang, επικεφαλής του Τμήματος Σχεδιασμού και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου του Ειρηνικού , εξήγησε: «Αυτό το πτυχίο αφιερώνει το 70-80% του συνολικού χρόνου σε πρακτική άσκηση. Οι φοιτητές σπουδάζουν γενική παιδεία κατά το πρώτο έτος και στο τέλος του δεύτερου έτους ξεκινούν την ειδικότητά τους. Οι φοιτητές με πτυχίο Bachelor σπουδάζουν για 4 χρόνια, εξ ολοκλήρου στα αγγλικά. Πρόκειται για ένα ειδικό πτυχίο που απαιτεί καλές επαγγελματικές δεξιότητες. Η Τεχνητή Νοημοσύνη βρίσκεται στις 3 κορυφαίες ειδικότητες με τις υψηλότερες βαθμολογίες του σχολείου, από 27-28 μονάδες».

Ο Thuy Tram, μαθητής της τάξης 12Α3 στο Λύκειο An Nhon No. 1, ρώτησε: «Όταν η τεχνητή νοημοσύνη αναπτύσσεται και μπορεί να δημιουργήσει έργα τέχνης ή τεχνικά σκίτσα, ποιος είναι ο ρόλος του αισθητικού ταλέντου στις σπουδές γραφιστικής, αρχιτεκτονικής κ.λπ.; Πρέπει οι υποψήφιοι να δώσουν εισαγωγικές εξετάσεις;»

Ο Δρ. Huynh Thanh Trang απάντησε: «Ο γραφιστικός σχεδιασμός είναι ένας κλάδος σε τάση σήμερα. Στο 40% του προγράμματος, οι φοιτητές θα σπουδάσουν, θα εξασκηθούν και θα κάνουν πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις. Η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ένα εργαλείο που βοηθά τους φοιτητές να εργάζονται πιο γρήγορα και αποτελεσματικά, αλλά δεν μπορεί να αντικαταστήσει τους ανθρώπους όσον αφορά τη δημιουργικότητα, τη μοναδικότητα και την καλλιτεχνία. Οι φοιτητές εκπαιδεύονται επίσης στο σχέδιο με το χέρι, στην αντιστοίχιση χρωμάτων κ.λπ., ώστε να μπορούν να λειτουργούν καλύτερα από την Τεχνητή Νοημοσύνη».

Ο Δρ. Huynh Thanh Trang, Πρόεδρος της Σχολής Σχεδιασμού και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου του Ειρηνικού (φωτογραφία παρακάτω), απαντά σε ερωτήσεις φοιτητών

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

15:30 : Ο 2ος γύρος του συμβουλευτικού προγράμματος περιλαμβάνει τους καλεσμένους:

• Δρ. Le Duc Thuong, Αντιπρόεδρος του Κεντρικού Πανεπιστημίου Κατασκευών
• Δρ. Pham Hoai Nam, Επικεφαλής Τμήματος Διαχείρισης Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών και Λογιστικής
• Δάσκαλος Νγκο Θι Σουάν, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Τμήματος Εισδοχής & Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Τραπεζών της πόλης Χο Τσι Μινχ
• Δρ. Ho Van Nhan, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Τμήματος Προπτυχιακής και Μεταπτυχιακής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Duy Tan

Ο δεύτερος γύρος του Προγράμματος Συμβουλευτικής Εξετάσεων στο Binh Dinh σήμερα το απόγευμα

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Ακριβώς κατά την έναρξη του 2ου μέρους του προγράμματος, ένας μαθητής από το Λύκειο Nguyen Truong To ρώτησε: «Είναι η χρηματοοικονομική τεχνολογία (Fintech) ένας δημοφιλής κλάδος σήμερα; Αν σπουδάσω αυτόν τον κλάδο και δώσω ξεχωριστές εξετάσεις στο Τραπεζικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, ποια μαθήματα θα επιλέξω;»

Οι μαθητές έθεσαν ερωτήσεις στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο συμβουλευτικό συμβούλιο.

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Η κα. Ngo Thi Xuan, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του Τμήματος Εισαγωγής και Επικοινωνίας του Τραπεζικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, απάντησε: «Το 2025, το σχολείο θα έχει 5 μεθόδους εισαγωγής, κάθε πρόγραμμα έχει διαφορετικές μεθόδους εισαγωγής, επομένως κατά την εγγραφή, οι φοιτητές πρέπει να δώσουν προσοχή ώστε να διασφαλίσουν ότι η επιλογή τους είναι η καλύτερη. Ο κλάδος χρηματοοικονομικής τεχνολογίας του σχολείου εκπαιδεύεται εδώ και 5 χρόνια, ενώ προηγουμένως ήταν εξειδικευμένος κλάδος του τραπεζικού και χρηματοοικονομικού κλάδου. Με την ανάπτυξη της τεχνολογίας, το σχολείο έχει διαχωριστεί σε ξεχωριστό κλάδο. Πρόκειται για έναν δυναμικό και μοντέρνο κλάδο. Το πρόγραμμα κατάρτισης εξοπλίζει 2 τόμους γνώσεων, τεχνολογία (70%) και τραπεζικά και χρηματοοικονομικά (30%), θέματα όπως τεχνητή νοημοσύνη, μεγάλα δεδομένα, προγραμματισμός... Οι φοιτητές χρειάζονται ιδιότητες όπως ένα βασικό υπόβαθρο μαθηματικών γνώσεων, πάθος για τη χρηματοοικονομική τεχνολογία... Ευκαιρίες εργασίας σε τράπεζες, εταιρείες, επιχειρήσεις, ιδίως σε τεχνολογικές επιχειρήσεις. Αυτός ο κλάδος έχει 2 μεθόδους εισαγωγής: λαμβάνοντας υπόψη τις βαθμολογίες των εξετάσεων V-SAT και τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου».

Δάσκαλος Νγκο Θι Σουάν, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Τμήματος Εισδοχής & Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Τραπεζών της πόλης Χο Τσι Μινχ

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα, ένας φοιτητής έστειλε μια ερώτηση: «Ποιες δεξιότητες μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι απόφοιτοι για να βρουν εύκολα δουλειά;»

Ο Δρ. Ho Van Nhan, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Προπτυχιακής και Μεταπτυχιακής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Duy Tan, εξήγησε: «Το Πανεπιστήμιο Duy Tan εκπαιδεύει 57 ειδικότητες και 101 ειδικότητες από την ιατρική, την τεχνολογία, τις γλώσσες, τις επιχειρήσεις, τον τουρισμό, τις κοινωνικές επιστήμες και τις ανθρωπιστικές επιστήμες... Εκτός από την παροχή γνώσεων, η σχολή επικεντρώνεται επίσης στην εκπαίδευση σε ήπιες δεξιότητες, καθοδηγώντας τους φοιτητές να αποκτήσουν πρακτική εμπειρία και να ανταλλάξουν γνώσεις με σχολές του εξωτερικού. Το 2025, το Πανεπιστήμιο Duy Tan θα έχει μια σειρά από νέες ειδικότητες στον τομέα της υγείας: διεθνής γενική ιατρική που παρέχει γνώσεις αγγλικών εκτός από εξειδίκευση· τεχνικές ιατρικών εξετάσεων· βιοϊατρική μηχανική και βιοτεχνολογία. Η σχολή λαμβάνει υπόψη τα ακαδημαϊκά αρχεία, τα αποτελέσματα των τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων, τα αποτελέσματα V-SAT και τις βαθμολογίες αποφοίτησης από το λύκειο».

Δρ. Ho Van Nhan, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Τμήματος Προπτυχιακής και Μεταπτυχιακής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Duy Tan

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Ένας μαθητής της 12ης τάξης από το Λύκειο An Nhon Νο. 1 ρώτησε: «Ποιες είναι οι ευκαιρίες εργασίας και η διαδικασία εισαγωγής για τον πτυχιούχο του οικονομικού δικαίου;»

Ο Δρ. Pham Hoai Nam, επικεφαλής του τμήματος διαχείρισης κατάρτισης του Πανεπιστημίου Χρηματοοικονομικών και Λογιστικής, εξήγησε: «Οι απόφοιτοι που σπουδάζουν οικονομικό δίκαιο μπορούν να εργαστούν σε δικαστήρια, εισαγγελίες, νομικά τμήματα επιχειρήσεων... Από το τρίτο έτος κιόλας, η σχολή θα παρέχει στους φοιτητές εμπειρία στο περιβάλλον, προσομοιώσεις δίκων για πρακτική άσκηση. Για αυτήν την κατεύθυνση, η σχολή λαμβάνει υπόψη τα ακαδημαϊκά τους αρχεία και τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου».

Ο Δρ. Pham Hoai Nam, Επικεφαλής του Τμήματος Διοίκησης Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών και Λογιστικής, απαντά σε ερωτήσεις φοιτητών

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Η Anh Tuan, μαθήτρια της 11ης τάξης A8 στο 2ο Λύκειο An Nhon, ρώτησε: «Διαφέρουν οι προϋποθέσεις εισαγωγής, οι συνθήκες σπουδών και τα δίδακτρα μεταξύ των πανεπιστημιουπόλεων του σχολείου; Σε ποιους τομείς σπουδάζει η ειδίκευση στην οικονομία των κατασκευών; Ποιες είναι οι θέσεις εργασίας;»

Ο Δρ. Le Duc Thuong, Αντιπρόεδρος του Κεντρικού Πανεπιστημίου Κατασκευών, απαντά στις ερωτήσεις των φοιτητών

Φωτογραφία: Χάι Φονγκ

Ο Δρ. Le Duc Thuong, Αντιπρόεδρος του Κεντρικού Πανεπιστημίου Κατασκευών, ενημέρωσε: «Η σχολή παρέχει εκπαίδευση σε πολλούς οικονομικούς τομείς, όπως λογιστική, χρηματοοικονομικά και τραπεζικές εργασίες, logistics, διοίκηση επιχειρήσεων... Στον τομέα της οικονομίας των κατασκευών, οι φοιτητές μπορούν να εργαστούν ως διαχειριστές έργων και να συντονίσουν την εργασία κατά τη διάρκεια της κατασκευαστικής διαδικασίας. Σχεδόν το 100% των αποφοίτων αυτού του τομέα έχουν εργασία».

Πηγή: https://thanhnien.vn/diem-chuan-hoc-phi-giua-cac-co-so-cua-truong-dh-co-khac-nhau-185250313165508978.htm