A la reunión asistieron los camaradas Nguyen Van Thong, subsecretario permanente del Comité Provincial del Partido; Nguyen Duc Trung, subsecretario del Comité Provincial del Partido y presidente del Comité Popular Provincial; Hoang Nghia Hieu, subsecretario del Comité Provincial del Partido; representantes de los Comités Centrales del Partido; camaradas del Comité Permanente del Comité Provincial del Partido y de varios departamentos y filiales.
A NGHE AN LE FALTAN 5.700 PROFESORES
El Comité Permanente del Partido Provincial escuchó los resultados de la implementación de las tareas de educación , formación y educación vocacional en el año escolar 2022-2023; y las tareas orientadas para el año escolar 2023-2024.
En consecuencia, en 2022, el sector de Educación y Formación de Nghe An completó excelentemente sus tareas; recibió la Bandera de Emulación del Comité Popular Provincial, el Ministerio de Educación y Formación y el Gobierno por ser la unidad líder y completar excelentemente los criterios de emulación.
Los resultados de los excelentes estudiantes nacionales e internacionales siempre están en la cima del país; al final del año escolar 2022-2023, Nghe An tiene 3 estudiantes que ganaron medallas de oro y 1 estudiante que ganó medallas de plata en las Olimpiadas Internacionales; 9 estudiantes que ganaron medallas de plata y 1 estudiante que ganó el Premio de Estímulo en la Olimpiada Internacional de Matemáticas TIMO 2023.
En el Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes de 2023, Nghe An tuvo 87 estudiantes que ganaron premios (incluidos 7 primeros premios, 32 segundos premios, 30 terceros premios y 18 premios de consolación, ocupando el segundo lugar en el país, después de la ciudad de Hanoi).
Los resultados de la educación masiva la ubicaron en el puesto 22 entre 63 provincias y ciudades del país. El director del Departamento de Educación y Capacitación de Nghe An, Thai Van Thanh, afirmó que el sector se esfuerza por estar entre los 15 mejores del país.
Las actividades de asuntos exteriores y cooperación internacional son de interés, lo que fortalece la posición educativa de la provincia. Nghe An ha impartido formación de pregrado y posgrado a 100 profesores y estudiantes, y completó la capacitación en vietnamita para 111 estudiantes laosianos en 2022.
La provincia también completó los procedimientos para recibir capacitación de pregrado y posgrado para 101 funcionarios y estudiantes y capacitación en idioma vietnamita para 121 estudiantes internacionales laosianos en 2023; es la primera localidad aprobada por el Ministerio de Educación y Capacitación (en el Despacho Oficial No. 5832/BGDĐT-GDTrH del 7 de noviembre de 2022) y continúa dirigiendo la implementación del Programa de Educación General de 2018 para estudiantes internacionales laosianos en las escuelas de la provincia de Nghe An, organizando la inscripción a partir del año escolar 2023-2024.
La calidad de la formación profesional y la educación superior ha logrado numerosos resultados positivos. Actualmente, la provincia cuenta con 34 instituciones de formación profesional, incluyendo 3 escuelas de alta calidad y 16 escuelas con ocupaciones clave a nivel internacional, de la ASEAN y nacional. Además, existen 19 centros de formación profesional y educación continua. Actualmente, la provincia cuenta con 6 universidades.
En la reunión, el Comité del Partido del Comité Popular Provincial propuso diversas medidas relacionadas con el desarrollo del sector educativo. En particular, según la revisión, en Nghe An faltan aproximadamente 5700 docentes de educación preescolar y general; se recomienda la implementación de políticas para cubrir la falta de docentes y docentes contratados (hasta que el Gobierno Central apruebe el complemento salarial). El Comité del Partido del Comité Popular Provincial también solicitó al Gobierno Central que se ocupe de la pronta solución del problema de complementar la nómina de docentes faltantes para cumplir con los requisitos del año escolar 2023-2024.
Al mismo tiempo, existe una política general de apoyo a una serie de puestos que actualmente están asignados para ocupar puestos concurrentes, como: contadores, personal médico que también tienen escuelas; maestros de algunas unidades de enseñanza que también tienen escuelas, enseñan en muchas escuelas con largas distancias de viaje (TI, Idiomas Extranjeros, Música, Bellas Artes, etc.); considerar la posibilidad de presentar al Consejo Popular Provincial para que emita una política de apoyo a los funcionarios que trabajan en el Departamento de Educación y Formación, asegurando la promoción de la responsabilidad asociada a los derechos de los maestros en comisión de servicio; priorizar la inversión presupuestaria por adelantado para instalaciones escolares, aulas, equipo de enseñanza, etc.
En la reunión, el camarada Phan Duc Dong, miembro del Comité Permanente del Partido Provincial y secretario del Comité del Partido de la ciudad de Vinh, propuso atraer la construcción de escuelas internacionales para competir con las escuelas públicas, reduciendo así la presión sobre las escuelas secundarias públicas; al mismo tiempo, debería haber un mecanismo especial en la gestión de la educación y la formación con la ciudad de Vinh para construir un modelo avanzado siguiendo la tendencia de la integración internacional.
Respecto al hecho de que las localidades a nivel de distrito están enviando maestros a trabajar en el Departamento de Educación y Formación, el camarada Le Duc Cuong, miembro del Comité Permanente del Partido Provincial, jefe del Comité de Organización del Partido Provincial, propuso estudiar y asesorar para resolver completamente este problema, evitando el envío de maestros.
El presidente del Comité Popular Provincial de Nghe An, Nguyen Duc Trung, también analizó una serie de contenidos relacionados, especialmente la presión sobre la falta de escuelas secundarias, especialmente escuelas de alta calidad, en la provincia en general y en la ciudad de Vinh en particular.
Tras analizar algunas causas, el presidente del Comité Popular Provincial propuso soluciones, como la colaboración entre los líderes del Comité Popular Provincial y el Grupo FPT para construir un complejo educativo, que incluye una escuela secundaria internivel y una escuela vocacional en Nghe An. En general, para construir instalaciones de educación secundaria de calidad en la zona, el jefe del Comité Popular Provincial dijo que próximamente el Comité Popular Provincial informará sobre este contenido.
IMPLEMENTAR EL PLAN ESCOLAR 2023-2024 DE FORMA PROACTIVA, FLEXIBLE Y CERCANA A LA PRACTICIDAD DE LA LOCALIDAD
Al concluir este contenido, el Secretario del Partido Provincial de Nghe An, Thai Thanh Quy, evaluó los resultados positivos tanto en la educación masiva como en la educación clave del sector educativo; la organización de exámenes para garantizar la seguridad, de acuerdo con las regulaciones y reglas de exámenes; la capacitación vocacional en una dirección positiva; la promoción del aprendizaje y la promoción del talento;...
Respecto a las tareas para el año escolar 2023-2024, el secretario provincial del Partido, Thai Thanh Quy, sugirió implementar de manera proactiva y flexible el plan del año escolar de acuerdo con las realidades locales; enfocándose especialmente en educar a los estudiantes en habilidades para la vida, tecnología de la información e idiomas extranjeros.
El jefe del Comité Provincial del Partido también solicitó revisar el sistema de red de planificación para ajustarlo y complementarlo si es necesario, especialmente durante el período de fusión de los límites administrativos a nivel comunal; junto con eso, es necesario fortalecer el trabajo de propaganda, recopilar ampliamente las opiniones de la gente y movilizar a la gente para implementar la planificación de las redes de escuelas y clases; evitar conflictos.
El Secretario Provincial del Partido también solicitó hacer un buen trabajo de apoyo a los materiales de aprendizaje, tasas de matrícula, libros de texto, etc. para los estudiantes pobres y desfavorecidos al ingresar al nuevo año escolar; al mismo tiempo, prestar atención a los ingresos y gastos desde el comienzo del año escolar, especialmente la orientación necesaria, asegurar el trabajo de socialización de acuerdo con las regulaciones y reglas; usarlo de manera razonable, transparente, clara y administrarlo estrictamente; "eliminar" la carga de asignar todos los ingresos y gastos al comienzo del año escolar a los maestros de aula.
El jefe del Comité Provincial del Partido también solicitó atención a la orientación escolar, la solución de conflictos internos y quejas entre los estudiantes y la revisión y reevaluación del reclutamiento de docentes para los 2.820 puestos adicionales.
Respecto a las recomendaciones del Comité Provincial del Partido Popular al sector Educación, el Secretario Provincial del Partido también dio instrucciones específicas; en las cuales, con los 5.700 profesores que aún faltan, es necesario seguir proponiendo al Gobierno Central; al mismo tiempo, el Comité Provincial del Partido Popular debe prestar atención a un régimen razonable para el personal docente actual que tiene que enseñar horas extras debido a la falta de profesores.
En cuanto al envío de profesores, el Secretario Provincial del Partido solicitó al Comité Popular Provincial que reevalúe este asunto específicamente, para encontrar así soluciones apropiadas...
Fuente
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