Títulos profesionales: profesor, profesor titular, profesor titular
Según el borrador, el nombramiento y la estructura salarial de los docentes públicos se basan en el puesto, las responsabilidades, las tareas, la capacidad y la experiencia profesional del docente, y se ajustan a las disposiciones legales.
El borrador sobre nombramiento y clasificación salarial de los docentes introduce muchos cambios en las titulaciones profesionales de los profesores.
FOTO: PHC
Cabe destacar que, en lugar de la actual denominación profesional de los docentes de cada nivel según su rango (I, II, III), el borrador utiliza conceptos que corresponden a niveles salariales de menor a mayor, tales como: maestro de preescolar, maestro principal de preescolar, maestro sénior de preescolar...
Los cargos mencionados anteriormente también se aplican a profesores de primaria, secundaria y bachillerato, así como a profesores universitarios...
Se dice que esto se corresponde con la nueva Ley de Docentes. Uno de los puntos nuevos e importantes de esta ley es que, a partir del 1 de enero de 2026, ya no existirá oficialmente la división en grados I, II y III como hasta ahora; el título de docente se determinará según los requisitos de las actividades profesionales en cada nivel de educación y formación.
En concreto, para los maestros de preescolar, el coeficiente salarial más bajo por categoría profesional (maestro de preescolar) es de 2,1 y el más alto es de 6,38 (maestro de preescolar sénior). Para los maestros de preescolar que aún no han alcanzado el nivel estándar, el coeficiente salarial oscila entre 1,86 y 4,06.
De manera similar, para los maestros de primaria, secundaria y preparatoria, el coeficiente salarial clasificado por título de trabajo es el más bajo en 2,34 y el más alto en 7,55, correspondientes a las clasificaciones: maestro, maestro principal, maestro sénior de cada nivel.
Además, el borrador también estipula coeficientes salariales para los profesores que no hayan cumplido con los requisitos estándar.
Los profesores de colegios pedagógicos y universidades se clasifican con el salario más alto, con el coeficiente salarial más bajo según el título profesional siendo 2,34 y el más alto siendo 8,0.
Nombramiento y remuneración según el puesto y la competencia profesional.
Respecto a los principios de nombramiento y organización salarial de los docentes que imparten clases en instituciones educativas públicas, el borrador establece: el nombramiento y la organización salarial de los docentes que imparten clases en instituciones educativas públicas deben basarse en el puesto, las responsabilidades, las tareas, la capacidad y la experiencia profesional del docente y de acuerdo con las disposiciones legales.
No está permitido combinar el aumento salarial o el cambio de título docente, excepto en los casos en que el docente haya experimentado un ascenso profesional, cumpla con los requisitos de un título docente superior y desee cambiar su título docente actual; el docente tenga una amplia experiencia en la enseñanza y la educación y haya obtenido numerosos logros en actividades profesionales o en los casos en que el docente sea reconocido y nombrado con el título de profesor o profesor asociado de acuerdo con las disposiciones de las leyes especializadas.
Los profesores recién contratados no son nombrados para un puesto profesional superior a aquel para el que fueron seleccionados en función de su nivel de formación.
En caso de existir una diferencia entre el coeficiente salarial actual y el coeficiente salarial del puesto docente, se reservará el coeficiente de diferencia de acuerdo con lo dispuesto en la ley de salarios.
El Ministerio de Educación y Formación declaró que el proyecto de reglamento sobre clasificación salarial al momento del nombramiento para rangos profesionales se implementa de acuerdo con la guía de la Circular 02/2007 del Ministerio del Interior, que regula la clasificación salarial al momento de los ascensos, traslados de rango y cambios de tipo de funcionarios públicos y empleados públicos, y de acuerdo con las normas legales vigentes.
Al implementar la nueva política salarial, la conversión al nuevo salario se realiza de acuerdo con las regulaciones gubernamentales .
Al inicio del nuevo año escolar, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, declaró ante la prensa que se prevé un aumento del salario base de todos los docentes de entre 2 y 5-7 millones de VND por persona al mes. Este aumento se calcula únicamente sobre el salario base, sin incluir otras prestaciones.
Lea el borrador completo AQUÍ.
Fuente: https://thanhnien.vn/bo-chia-hang-se-bo-nhiem-va-xep-luong-theo-giao-vien-chinh-giao-vien-cao-cap-185250919000723674.htm






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