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El Ministerio de Educación y Formación investiga para garantizar la equidad entre los grupos de admisión

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV31/10/2024

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La información se proporcionó en la conferencia para resumir la organización del examen de graduación de la escuela secundaria para el período 2020-2024 y prepararse para el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 en la mañana del 31 de octubre en la ciudad de Ho Chi Minh.

El Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, afirmó que el número de candidatos al examen de graduación de secundaria en el período 2020-2024 está aumentando, y se prevé que cada año participen más de un millón de candidatos. La tasa de graduación fluctúa entre el 98% y el 99%. Esta cifra refleja tres objetivos: evaluar todo el proceso de enseñanza y aprendizaje, considerar la graduación y ser la base para la admisión universitaria. Por lo tanto, que la tasa sea alta no significa que no sea necesario presentar el examen.

Además, la tasa de matriculación en Ciencias Naturales tiende a disminuir en comparación con la de Ciencias Sociales. Sin embargo, en algunas localidades, como Ciudad Ho Chi Minh, la tasa de matriculación en Ciencias Naturales siempre es mayor. La puntuación media de las asignaturas aumenta ligeramente y se centra en Ciencias Sociales, mientras que en Ciencias Naturales se mantiene estable y a un nivel inferior. Esta es también una de las razones que explica la tendencia a matricularse más en Ciencias Sociales:

"Este también es uno de los factores algo desventajosos, ya que muchos grupos de admisión universitaria cuentan con un grupo de Ciencias Sociales. Estamos trabajando con el Departamento Universitario para buscar una solución justa entre los grupos de admisión", afirmó el Sr. Chuong.

En cuanto a la propuesta de preparación para el examen de graduación de secundaria a partir de 2025, el Sr. Chuong indicó que el Ministerio también es consciente de que las regulaciones del examen cambian cada año, lo que genera presión sobre el tiempo. Por lo tanto, el Ministerio también espera que a partir de 2025, las regulaciones del examen se mantengan estables.

Además, se espera que el reconocimiento de graduación se base en las puntuaciones de los exámenes y los resultados de la evaluación trienal en una proporción de 50-50. Asimismo, la exención del examen de idioma extranjero al utilizar un certificado de idioma extranjero no se convertirá en 10 puntos, sino que solo se reconocerá como aprobado.

Las localidades también necesitan preparar una hoja de ruta para las pruebas basadas en computadora, desarrollar un plan para establecer las condiciones para implementar pruebas basadas en computadora de manera piloto a partir de 2027 y desplegarlas ampliamente después de 2030.

El examen de graduación de secundaria de 2025 evaluará cuatro asignaturas con 36 combinaciones, incluidas dos asignaturas obligatorias y dos asignaturas de 12.º grado. El 18 de octubre, el Ministerio de Educación y Formación también anunció las preguntas de referencia del examen para las asignaturas de graduación de 2025.


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Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/bo-giao-duc-va-dao-tao-nghien-cuu-dam-bao-cong-bang-giua-cac-to-hop-xet-tuyen-post1132227.vov

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