Una historia de amor por la patria de Mi Hijo

VHO - El programa "Educación sobre el Patrimonio Escolar" del Santuario My Son se ha implementado durante más de 20 años, sirviendo no solo como una actividad extracurricular significativa, sino también como un puente importante entre museos, sitios históricos y la educación. El programa contribuye a conectar la cultura con la comunidad, inspirando el amor por el patrimonio en las generaciones más jóvenes.

La actividad experiencial “Patrimonio en mi Patria” fue organizada por el Consejo de Gestión del Patrimonio Mundial en el marco de la clausura del programa escolar de educación patrimonial del curso académico 2024-2025.

Durante el año académico 2024-2025, más de 10.000 estudiantes participaron, experimentando y explorando valores culturales e históricos, fomentando así el amor por su tierra natal y creando conciencia sobre la preservación y promoción del patrimonio cultural local.

Cultivar el amor por el patrimonio a través de las experiencias.

La Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son (comuna de Thu Bon, ciudad de Da Nang) celebró recientemente una reunión de resumen del programa de educación patrimonial en las escuelas para el año académico 2024-2025, con la participación de representantes de maestros y estudiantes de 10 escuelas primarias y secundarias de la zona.

El programa se implementó con éxito gracias a la estrecha colaboración entre la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son y el Departamento de Educación y Formación del distrito de Duy Xuyen (anteriormente). Durante el curso escolar 2024-2025, el programa organizó seis sesiones de educación patrimonial, que atrajeron a más de 5000 estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria.

Además, casi 100 estudiantes discapacitados del antiguo Centro Quang Nam para la Educación Inclusiva y el Apoyo a los Niños con Discapacidad Auditiva, junto con 5.000 estudiantes de universidades especializadas en turismo, cultura, arquitectura y bellas artes, tuvieron la oportunidad de visitar y aprender en el Santuario My Son, el Museo My Son y el Museo Cultural Sa Huynh - Champa.

Más allá de hacer turismo, los jóvenes también pueden participar en actividades experienciales únicas, como aprender sobre artefactos históricos, explorar los valores del patrimonio cultural en museos, participar en juegos folclóricos tradicionales de los grupos étnicos Cham y Vietnamita y probar suerte en la artesanía tradicional.

Una de las invitadas especiales a la ceremonia de clausura fue la profesora Mariko Yamagata, arqueóloga japonesa que ha dedicado más de 30 años a investigar la zona de Tra Kieu y a formar a numerosas generaciones de investigadores de Vietnam y Japón. Los hallazgos arqueológicos de la profesora Mariko y sus colegas se exhiben actualmente en el Museo Sa Huynh - Champa, incluyendo valiosas colecciones sobre finales del período Sa Huynh y principios del período Lam Ap.

La profesora Mariko Yamagata expresó su alegría y admiración al presenciar la participación de los estudiantes en el aprendizaje sobre los artefactos del museo y templo My Son. Enfatizó que la educación patrimonial, especialmente para los estudiantes, es crucial para ayudar a las generaciones más jóvenes a amar más su patria y a ser más conscientes de la importancia de proteger y promover el valor del patrimonio.

Como parte del programa, los delegados también visitaron el Museo de My Son, participaron en la exposición de productos estudiantiles y experimentaron actividades como la alfarería, la pintura Dong Ho, la confección de sombreros cónicos y el tejido de brocados. La Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son otorgó premios a estudiantes y docentes que contribuyeron positivamente en la coordinación y participación en las actividades del programa de Educación del Patrimonio Escolar durante el año escolar 2024-2025.

Los estudiantes experimentan la artesanía tradicional en los museos.

Descubra el patrimonio a través de experiencias de aprendizaje innovadoras.

Phuc Vy, estudiante de séptimo grado de la escuela secundaria Phu Dong, compartió: “Participar en el programa de educación sobre el patrimonio escolar y visitar sitios culturales mundiales como My Son y el Museo Cultural Sa Huynh - Champa fueron experiencias muy interesantes, que nos ayudaron a amar y apreciar aún más los valores patrimoniales de nuestra patria”.

El Sr. Nguyen Cong Khiet, subdirector a cargo de la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son, afirmó: «La educación sobre el patrimonio cultural es fundamental. Las clases fuera de los libros de texto en la escuela, junto con la experiencia del patrimonio en la propia zona, ayudan a conectar a los estudiantes con los valores tradicionales de la historia y la cultura. Esto crea un fuerte vínculo entre las actividades de conservación del patrimonio y la educación escolar».

El programa no solo ayuda a los estudiantes a conectar con el patrimonio local, sino que también contribuye a sensibilizar a la comunidad sobre la preservación y promoción de los valores del patrimonio cultural. Esta es una actividad importante que ofrece oportunidades para que las nuevas generaciones aprendan y participen directamente en la preservación y promoción de valores culturales únicos.

A lo largo de los años, la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son ha apoyado activamente a las escuelas en el desarrollo de programas educativos y experiencias culturales e históricas en el complejo de templos de My Son. Los estudiantes aprenden sobre la cultura, la arquitectura y el arte, así como sobre la relación entre los pueblos sa huynh, champa y dai viet, a través de las colecciones de artefactos del Museo Cultural Sa Huynh-Champa y el Museo de My Son.

Además de las actividades turísticas y de aprendizaje, los estudiantes también tienen experiencias enriquecedoras como dibujar, esculpir, bordar, hacer cerámica, escribir sobre reliquias y artefactos, así como juegos populares de los pueblos Cham y vietnamita; interactuar, aprender y practicar habilidades en inglés a través de competencias para crear videos bilingües (vietnamita - inglés) que presenten el sitio patrimonial de My Son, crear videos que promuevan el Museo Cultural Sa Huynh - Champa y participar en actividades como "Soy un guía patrimonial" dando explicaciones en inglés...

Además, la Junta Directiva cuenta con un equipo de guías voluntarios que organizan guías y explicaciones para grupos de estudiantes, tanto locales como foráneos. Mediante un enfoque de aprendizaje lúdico, a través de experiencias directas en el espacio patrimonial, los estudiantes no solo amplían sus conocimientos, sino que también desarrollan un mayor amor y sentido de responsabilidad hacia el patrimonio de su tierra.

El programa ha fomentado la creatividad artística y ha ayudado a los niños a desarrollar el hábito de visitar y aprender en museos y sitios de patrimonio cultural, creando así valores sostenibles para la comunidad y el país.

Fuente: https://baovanhoa.vn/van-hoa/cau-chuyen-tinh-yeu-que-huong-tu-my-son-167281.html