Instrucciones urgentes del Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh sobre los exámenes de décimo grado y los exámenes de graduación de la escuela secundaria

El 12 de marzo, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh implementó la directiva del Director del Departamento de Educación y Capacitación, Nguyen Van Hieu, sobre temas relacionados como la organización de la revisión para los exámenes de graduación de la escuela secundaria, los exámenes de décimo grado, la gestión de la enseñanza y el aprendizaje adicionales en las escuelas...

Los estudiantes de la escuela secundaria Tay Thanh (distrito de Tan Phu, ciudad de Ho Chi Minh) participan en una sesión de orientación profesional.

FOTO: BAO CHAU

Organizar la revisión del examen de graduación de secundaria en no más de 3 semanas

En consecuencia, el Sr. Nguyen Van Hieu ordenó a las escuelas secundarias implementar planes de revisión para los exámenes de graduación de la escuela secundaria de acuerdo con las regulaciones, garantizando que no duren más de 3 semanas después del final del año escolar y, al mismo tiempo, implementar los planes de revisión de manera pública y transparente.

Respecto a la implementación de la Circular 29, el Departamento requiere que los directores de escuelas secundarias difundan esta circular a todos los funcionarios, maestros y personal escolar, asegurando que las actividades extra lectivas cumplan con la normativa, sean públicas y transparentes y eviten el abuso para fines personales.

Instrucciones urgentes del Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh sobre los exámenes de décimo grado y los exámenes de graduación de la escuela secundaria

Al mismo tiempo, las escuelas deben mejorar la calidad de la enseñanza formal para que los estudiantes puedan aprender eficazmente durante el horario escolar, limitando así la necesidad de clases extraescolares. No se debe obligar a los estudiantes a asistir a clases extraescolares de ningún tipo.

Revisar y verificar la asignación de turnos docentes, garantizando un volumen suficiente de docencia obligatoria. Al mismo tiempo, implementar rigurosamente, declarar de forma completa y precisa la información sobre el sistema de gestión de la docencia y el aprendizaje adicionales para garantizar una gestión transparente y eficaz.

Revisar el presupuesto para actividades educativas , preparar presupuestos adicionales si es necesario y presentarlos al Departamento para su consideración. Garantizar un uso razonable del presupuesto, priorizar las actividades educativas, apoyar a los estudiantes y evitar pérdidas o asignaciones excesivas de los ingresos del profesorado.

El Sr. Nguyen Van Hieu también asignó al Departamento de Educación General la tarea de verificar la evaluación de las capacidades de los estudiantes y orientar a las escuelas para mejorar la calidad de la enseñanza formal.

El Departamento de Planificación Financiera es responsable de orientar a las escuelas en la elaboración de estimaciones presupuestarias, garantizar el financiamiento para actividades educativas, proponer y asesorar de manera proactiva al Comité Popular de la Ciudad para complementar el financiamiento si es necesario, controlar los ingresos y gastos y prevenir la recaudación excesiva u organizar la recaudación fuera de las regulaciones.

El Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas presidirá y coordinará con las unidades pertinentes para supervisar y evaluar la implementación de la enseñanza y el aprendizaje adicionales, y asesorará y propondrá ajustes de políticas si existen deficiencias.

El jefe del sector educativo encargó a la Oficina del Departamento desarrollar un software para gestionar la enseñanza y el aprendizaje adicionales y, al mismo tiempo, guiar y supervisar el ingreso de datos para garantizar actualizaciones completas y precisas en el sistema.

Los estudiantes de 9.º grado se preparan para los exámenes de 10.º grado en junio

FOTO: BAO CHAU

Los exámenes de décimo grado deben ser justos y transparentes.

Para preparar el examen de ingreso a décimo grado, que se realizará a principios de junio, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación enfatizaron la necesidad de que este trabajo sea justo, transparente y conforme a la normativa. El examen de ingreso debe organizarse con seriedad y objetividad, garantizando los derechos de los estudiantes.

El Director del Departamento de Educación y Capacitación, Nguyen Van Hieu, encargó al Departamento de Planificación Financiera la asignación de objetivos de inscripción para el grado 10 en función de las instalaciones y la capacidad de cada escuela, garantizando la idoneidad para la realidad y satisfaciendo las necesidades de los estudiantes y la sociedad.

Las escuelas preparatorias deben organizar proactivamente capacitaciones o comprender a fondo las técnicas de supervisión de exámenes para el personal y el profesorado antes de participar en el examen, garantizando un dominio sólido del proceso y minimizando los errores. Organizarán combinaciones flexibles de asignaturas para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes, creando condiciones favorables para estudiar y cambiar de escuela cuando sea necesario; revisarán las instalaciones y el profesorado para garantizar las mejores condiciones de aprendizaje para los estudiantes admitidos.

El Departamento de Exámenes y Evaluación de la Calidad de la Educación organiza capacitación general para toda la industria sobre la supervisión de exámenes, proporciona orientación unificada sobre las regulaciones y procedimientos para organizar exámenes y garantiza la seriedad y la imparcialidad en el proceso de implementación.

El Departamento de Educación Continua - Vocacional y Universitaria se coordina con departamentos especializados y unidades relacionadas para organizar actividades de orientación profesional para estudiantes, desde el nivel secundario, para ayudarlos a tomar decisiones apropiadas antes de tomar el examen de ingreso al décimo grado.