El gobierno propuso soluciones para evitar el monopolio de los libros de texto.

El Gobierno ordenará al Ministerio de Educación y Formación que revise y complete la normativa sobre evaluación, inspección y aprobación de libros de texto, aclarando las responsabilidades del organismo aprobador.

Minimizar el impacto en profesores y estudiantes

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, firmó el informe del Gobierno sobre la recepción y explicación de las opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional y del organismo de revisión sobre el proyecto de ley que modifica y complementa una serie de artículos de la Ley de Educación.

Tras el debate, muchas opiniones coincidieron en la política estatal de emitir un conjunto unificado de libros de texto a nivel nacional y su implementación a partir del curso escolar 2026-2027. Sin embargo, es necesario definir claramente su alcance: libros obligatorios o libros estándar de selección. Al mismo tiempo, es necesario aclarar la política de bibliotecas de libros de texto gratuitos, de reutilización y compartidos.

En relación con este contenido, el Gobierno explicó que el proyecto de ley estipula: «El Ministerio de Educación y Formación determinará el conjunto de libros de texto de educación general que se utilizarán de manera uniforme en todo el país. Esta disposición garantiza que el Ministerio pueda optar por compilar un nuevo conjunto de libros de texto o seleccionar y editar los existentes, según la situación práctica y la decisión de la autoridad competente».

El Gobierno considera que, en la etapa actual, no es factible determinar en la ley si el conjunto unificado de libros de texto será elaborado directamente por el Estado o se implementará mediante socialización, porque el plan específico está siendo examinado por la autoridad competente.

Las regulaciones abiertas como las del proyecto garantizarán la estabilidad de la ley y no crearán restricciones rígidas mientras se investiga la política y se evalúa su impacto.

Además, el Gobierno ha encargado al Ministerio de Educación y Formación la elaboración de un informe sobre el plan para desplegar un conjunto unificado de libros de texto en todo el país a partir del año escolar 2026-2027, garantizando la publicidad, la transparencia, la objetividad, la economía y la lucha contra el desperdicio; al mismo tiempo, heredando y promoviendo las ventajas de los conjuntos de libros de texto existentes, minimizando el impacto en los profesores y los estudiantes y no causando interrupciones en las actividades de enseñanza y aprendizaje.

En respuesta a las opiniones de los delegados, después de la decisión de la autoridad competente, el Gobierno ordenará la revisión y el ajuste de las regulaciones actuales relacionadas con los libros de texto, y al mismo tiempo especificará el mecanismo de reutilización y la biblioteca compartida de libros en el Decreto del Gobierno sobre libros de texto gratuitos para garantizar una base legal completa, idoneidad para la práctica y cumplir con los requisitos de publicidad y transparencia en la implementación.

Aclarar las responsabilidades de la autoridad aprobadora

El Gobierno afirmó que el proyecto de ley estipula que el Ministro de Educación y Formación determinará un conjunto de libros de texto de uso nacional, desarrollado para cumplir con las tareas establecidas en la Resolución n.º 71-NQ/TW. Esta disposición busca garantizar la estabilidad y la coherencia, y superar las limitaciones en la implementación de numerosos conjuntos de libros de texto en los últimos tiempos.

En respuesta a las opiniones de los delegados, el Gobierno ordenará al Ministerio de Educación y Formación que revise y complete los reglamentos sobre evaluación, inspección y aprobación de libros de texto, aclarando las responsabilidades del organismo de aprobación, aumentando la publicidad y la transparencia y garantizando la independencia y objetividad del consejo de evaluación.

“Estos requisitos tienen como objetivo garantizar la calidad de los libros de texto, prevenir y atender las prácticas de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas”, enfatizó el Gobierno.

Cabe destacar que algunas opiniones sugirieron estudiar la opción de imprimir libros de texto y proporcionarlos a las escuelas para que los estudiantes los tomen prestados (si se dañan o pierden, los estudiantes deben pagar una compensación) para garantizar la sostenibilidad y el ahorro.

Teniendo en cuenta esta opinión, el Gobierno estudiará y prescribirá un plan de implementación para garantizar la eficiencia, la economía y la sostenibilidad, incluyendo la consideración del mecanismo de gestión, uso y reutilización de los libros de texto de acuerdo con las condiciones prácticas, contribuyendo a la implementación efectiva de la política de libros de texto gratuitos para los estudiantes.

También se han recibido opiniones que sugieren la revisión de errores en los libros de texto de educación general, ya que los libros de texto actuales presentan numerosos errores. En respuesta a estas opiniones, el Gobierno declaró que, en paralelo al proceso de desarrollo de un plan para implementar un conjunto unificado de libros de texto a nivel nacional a partir del curso escolar 2026-2027, ha ordenado al Ministerio de Educación y Formación que se coordine con las editoriales para revisar los errores técnicos en los libros de texto actuales (si los hubiera), garantizando así su precisión y coherencia en su uso.

tienphong.vn

Fuente: https://baolaocai.vn/chinh-phu-neu-giai-phap-ngan-chan-doc-quyen-sach-giao-khoa-post888233.html