Nguyen Phuong Ngan, de 23 años, acaba de ser la mejor estudiante de la Universidad de Farmacia de Hanói en 2025, con un promedio de 3.81/4. Hace cinco años, también fue la mejor estudiante del examen de admisión a la misma universidad. Para mantener ese rendimiento, Ngan cree que la disciplina es fundamental.

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Nguyen Phuong Ngan, mejor estudiante de la Universidad de Farmacia de Hanoi. Foto: Proporcionada por el entrevistado.

Phuong Ngan es exalumna de la escuela secundaria Nguyen Du (Thanh Oai, Hanói). Durante sus años de secundaria, Ngan ganó numerosos primeros y segundos premios en los concursos de física de distrito y ciudad para estudiantes talentosos.

Además, la estudiante tiene un gran amor por la química y está interesada en los campos de estudio relacionados con la salud porque los ve no solo como altamente aplicables sino también como un valor práctico para ella misma, su familia y la comunidad.

Nadie en su familia había estudiado medicina o farmacia, pero cuando Ngân compartió su deseo de estudiar este campo, sus padres la apoyaron mucho. En 2020, Ngân presentó el examen A00 y obtuvo 29,3 puntos, convirtiéndose en la estudiante con mejor puntuación en el examen de admisión a la Universidad de Farmacia de Hanói.

"Cuando me enteré de que era el estudiante con mejor puntuación en el examen de ingreso, me sorprendí y también me sentí orgulloso, pero nunca me fijé el objetivo de ser el mejor graduado", dijo Ngan.

De hecho, al ingresar a la escuela, las alumnas también se sintieron abrumadas, ya que esta carrera atraía a muchas estudiantes con una sólida formación académica y un gran interés por las ciencias naturales. Estas estudiantes, además, eran muy diligentes, buscando y leyendo activamente materiales internacionales y realizando investigaciones científicas desde temprana edad.

Al principio, sentía que mi punto de partida era mucho más lento que el de mis compañeros. Por eso, me recordaba constantemente que cada uno tiene sus propias fortalezas. Lo importante no es compararme con los demás, sino comparar cuánto he mejorado hoy en comparación con ayer, dijo Ngân.

Así, la estudiante se propuso mantener la disciplina, la autoconciencia, la perseverancia y el esfuerzo cada día.

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Ngan el día de su graduación. Foto: proporcionada por la entrevistada.

A lo largo de sus cinco años de universidad, Ngan mantuvo ese espíritu constante. Aunque no se consideraba excepcionalmente inteligente, Ngan creía en el poder de la perseverancia. «Siempre tuve como hábito crear planes de estudio, programar sesiones de repaso regulares, leer con anticipación para ver material nuevo y tomar notas personales... Para mí, no hay manera más efectiva de estudiar que el trabajo duro y la perseverancia».

Hubo un período en que las estudiantes estudiaban hasta 16 horas al día, especialmente antes de los exámenes o cuando se preparaban para escribir artículos científicos.

Ngan suele memorizar cosas usando mapas mentales, pero en lugar de escribirlas en papel, las imagina en su cabeza, estableciendo conexiones entre piezas de conocimiento o vinculándolas con cosas de la vida real.

Por ejemplo, al estudiar anatomía y fisiología, Ngan reflexionaría sobre la estructura y función de los órganos del cuerpo. O al estudiar farmacología y farmacocinética, que se relacionan con el metabolismo y la acción de los fármacos, la estudiante pensaría en la circulación del fármaco en su propio cuerpo y los efectos que experimentaría en la frecuencia cardíaca o la presión arterial.

Cuando se enfrenta a conocimientos nuevos y confusos, Ngan a menudo toma fotografías y las guarda en su teléfono para poder revisarlas y reflexionar sobre ellas en cualquier momento, como cuando se despierta, antes de acostarse o incluso mientras espera el autobús.

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Ngan comenzó su investigación científica en tercer año de universidad. Foto: Proporcionada por la entrevistada.

En su tercer año, Ngan participó en investigación científica en el Laboratorio de Síntesis Farmacéutica de la universidad. Al principio, se topó con numerosos contratiempos, como reacciones que no producían productos, impurezas difíciles de purificar y experimentos que duraban muchos días sin obtener resultados.

Hubo momentos en que me sentía tan desanimado que quería rendirme. Pero al revisar el proceso con calma, me di cuenta de que cada error tenía una causa. A partir de ahí, ajusté los disolventes y catalizadores y fui corrigiendo los errores poco a poco, relató Ngan.

La estudiante es coautora del artículo "Resumen de HDAC6 e inhibidores selectivos de HDAC6 con efectos anticancerígenos", publicado en la revista Scientific Research and Development . Además, el grupo de investigación de Ngan obtuvo el segundo premio en la 22.ª Conferencia Juvenil de Ciencia y Tecnología en el Sector Salud .

Durante su investigación, a Ngan le fascinó diseñar sus propios procesos de síntesis para nuevos compuestos y luego discutirlos con su supervisor para evaluar su viabilidad. «Cuando aceptaron la idea, pude llevarla a cabo personalmente en el laboratorio. Fue una sensación realmente especial», compartió Ngan.

Tras graduarse con excelentes resultados y ser la mejor estudiante de la Universidad de Farmacia de Hanoi, Ngan planea realizar una maestría en la misma universidad y continuar su investigación científica en el Laboratorio de Síntesis Farmacéutica.

"Espero contribuir al descubrimiento de nuevos compuestos que puedan ayudar en el tratamiento del cáncer. El camino de la investigación puede ser largo y arduo, pero creo que con pasión siempre se encuentra la alegría", afirmó Ngan.

El joven se convirtió en el mejor alumno de su clase tras abandonar su programa de estudios de dos años en el extranjero. Tras pasar dos años estudiando Derecho en China, Quang Minh decidió cambiar de rumbo, volvió a presentarse al examen de admisión a la universidad en Vietnam y, posteriormente, se convirtió en el mejor graduado.

Fuente: https://vietnamnet.vn/co-gai-hai-lan-thanh-thu-khoa-hoc-toi-16-gio-ngay-2454341.html