Las universidades chinas innovan con fuerza: eliminan las carreras obsoletas, priorizan la tecnología y la interdisciplinariedad.

Se espera que esta reforma de gran alcance abra un nuevo capítulo para la educación superior en China, contribuyendo a la formación de una fuerza laboral altamente calificada, promoviendo el desarrollo estratégico y satisfaciendo las necesidades de la economía . (Fuente: China Daily)

El Ministerio de Educación de China anunció el 15 de noviembre que solo el año pasado se eliminaron más de 1.400 programas de pregrado, una cifra 25 veces superior a la de hace una década.

Las disciplinas obsoletas están cediendo gradualmente el paso a nuevos campos de estudio en áreas como las ciencias básicas, los campos interdisciplinarios emergentes y los campos estratégicos nacionales.

Cabe destacar que el Ministerio de Educación ha aplicado un mecanismo de aprobación acelerada para las áreas prioritarias, obviando el proceso de revisión anual para agilizar el proceso de ajuste.

En una rueda de prensa celebrada en septiembre, el viceministro de Educación, Wu Yan, subrayó que se trataba de “un ajuste estructural sin precedentes en cuanto a escala e intensidad”.

Desde 2012, China ha añadido 21.000 nuevos programas de formación, al tiempo que ha recortado o suspendido unos 12.000 programas que ya no son adecuados para la orientación al desarrollo.

Tan solo el año pasado, se añadieron 1.673 nuevos programas al catálogo nacional, mientras que se eliminó un número equivalente de 1.670.

Desde el comienzo de la década, se han ajustado un total de casi 28.000 programas de formación universitaria, de los cuales casi el 90% de los programas cancelados tenían lugar entre 2019 y 2024.

Esta es la tercera reestructuración a gran escala de la educación superior desde la fundación de China en 1949, vinculada a la orientación del desarrollo económico del país.

La reforma actual, implementada desde 2012, tiene como objetivo reducir la brecha entre las habilidades de formación y las necesidades prácticas de la economía moderna.

Según el Plan de Reforma Académica publicado en 2023, el objetivo para 2025 es ajustar el 20% del número total de programas de formación universitaria.

Para alcanzar el objetivo mencionado, el Ministerio de Educación controla estrictamente la apertura de nuevas carreras universitarias. Desde principios de año, solo se han aprobado 29 nuevas carreras, principalmente en los campos de la tecnología, la ingeniería básica, la medicina y la geriatría.

De los cuales, el grupo de tecnología e ingeniería de bajo nivel tiene el mayor número de universidades recién registradas, con 6 centros de formación.

Las universidades también están reestructurando proactivamente sus planes de estudio de acuerdo con las directrices nacionales. La Universidad Tecnológica de Xi'an (provincia de Shaanxi), por ejemplo, ha abierto 11 nuevas carreras, como la de fabricación inteligente, desde 2018, al tiempo que ha eliminado 11 con bajas perspectivas laborales. Sin embargo, con tantas nuevas carreras, el principal desafío es la falta de profesorado y materiales didácticos adecuados.

Fuente: https://baoquocte.vn/dai-hoc-trung-quoc-doi-moi-manh-me-loai-bo-nganh-loi-thoi-uu-tien-cong-nghe-va-lien-nganh-334585.html