La Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, la Universidad de Saigón, la Universidad de Finanzas y Marketing, la Universidad Abierta de Ciudad Ho Chi Minh, la Universidad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh y la Universidad Van Lang, la Universidad Thai Nguyen y la Academia Bancaria, la Universidad Can Tho y la Universidad Tra Vinh utilizarán los resultados del examen de ingreso a la universidad basado en computadora V-SAT para la inscripción en 2025.
3 tipos de preguntas
El contenido del examen V-SAT se basará en el currículo de secundaria, principalmente en el de bachillerato (aproximadamente el 90 % de los conocimientos se encuentran en el currículo de bachillerato; aproximadamente el 10 % se encuentra en el de 10.º y 11.º grado). Los candidatos realizarán el examen en computadora; la duración del examen es de 90 minutos para matemáticas y de 60 minutos para inglés, física, química, historia, geografía y biología.
En consecuencia, cada examen tiene tres tipos de preguntas: preguntas de opción múltiple de verdadero o falso, preguntas de opción múltiple por pares (emparejamiento) y preguntas de opción múltiple de respuesta corta.
Las preguntas de opción múltiple de verdadero/falso suelen tener un formato fuera del área de preguntas. Este tipo de pregunta consta de tres columnas: una lista de preguntas y las otras dos casillas en blanco para que los candidatos decidan si eligen verdadero o falso según sus conocimientos. Cada pregunta de este tipo suele tener entre 4 y 5 opciones de verdadero/falso.
En el examen de opción múltiple, además de la sección de preguntas introductorias, este tipo de pregunta consta de dos columnas: una lista de preguntas y la otra de respuestas. Con base en una fórmula estándar predeterminada, los candidatos intentan relacionar adecuadamente las preguntas de esta columna con las respuestas de la columna restante. El número de preguntas en ambas columnas puede ser igual o diferente.
La sección de preguntas suele colocarse en la columna izquierda, y el orden de las preguntas se indica con números (1, 2, 3...); la sección de respuestas se coloca en la columna derecha, y el orden se indica con letras latinas (A, B, C...). Para garantizar el valor de las preguntas y minimizar la posibilidad de que los candidatos adivinen, el número de opciones en la columna derecha suele ser mayor que el de preguntas en la columna izquierda.
En las preguntas de opción múltiple con respuesta corta, los candidatos deben encontrar su propia respuesta, en lugar de elegir una entre un conjunto de opciones. La respuesta puede ser una palabra, un número, un símbolo, una frase o una simple respuesta. Este tipo de pregunta de opción múltiple se utiliza a menudo para evaluar la capacidad de recordar información importante, eventos o conocimientos y conceptos básicos; para evaluar la capacidad de realizar una tarea; para evaluar la capacidad de pensar y razonar lógicamente; para evaluar la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de problemas relacionados.
El contenido de las preguntas del examen tiene como objetivo evaluar la capacidad de comprender conocimientos básicos relacionados con el campo de las Matemáticas; la capacidad de leer, pensar y razonar lógicamente sobre ese tema a través de los datos proporcionados y los conocimientos aprendidos; la capacidad de aplicar conocimientos generales para resolver problemas relacionados.
La estructura de la pregunta es la siguiente:
En cuanto a la puntuación, las pruebas se califican utilizando tanto la puntuación bruta como la puntuación de habilidad. La puntuación bruta de un candidato será la puntuación total que obtenga según el número de subpreguntas respondidas correctamente. Para las preguntas de verdadero/falso y de emparejamiento, cada pregunta tiene 4 subpreguntas; cada subpregunta vale 1,5 puntos por respuesta correcta. Para las preguntas de respuesta corta, cada respuesta correcta vale 6 puntos. La puntuación total de cada prueba es de 150 puntos.
En este examen, para obtener la máxima puntuación, los candidatos deben responder completa y correctamente las 85 preguntas del subtest. Esta es la diferencia y también la ventaja del formato del examen V-SAT.
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Fuente: https://vietnamnet.vn/de-thi-cua-10-truong-dai-hoc-lon-to-chuc-thi-v-sat-se-nhu-the-nao-2324683.html
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