En Estados Unidos, los puntajes del ACT de los estudiantes estadounidenses promediaron 19,5/36, disminuyendo por sexto año consecutivo y alcanzando su nivel más bajo en 30 años, en medio del abandono de la prueba por parte de muchas universidades en sus procesos de admisión.
Las estadísticas publicadas el mes pasado por American College Testing (ACT), la entidad organizadora del examen, muestran que la puntuación media de los examinados de este año ha disminuido 0,3 puntos en comparación con el año pasado, alcanzando 19,5/36. Esta es también la puntuación más baja desde 1991.
Junto con el SAT, el ACT es un examen estandarizado ampliamente utilizado para la admisión a universidades e instituciones de educación superior en Estados Unidos desde hace varias décadas. Consta de cuatro asignaturas: inglés, matemáticas, comprensión lectora y ciencias . Cada sección se califica en una escala de 36 puntos. Las puntuaciones más altas en cada asignatura se suman, se promedian y se redondean para obtener la puntuación del candidato en el ACT.
Asignatura por asignatura, las puntuaciones promedio en Matemáticas, Lectura y Ciencias disminuyeron entre 0,3 y 0,4 puntos en comparación con el año pasado, alcanzando 18,6, 19, 20,1 y 19,6, respectivamente. Esto marca el sexto año consecutivo en que las puntuaciones promedio del ACT de los estudiantes estadounidenses han disminuido, tanto en general como en cada asignatura.
En comparación con las puntuaciones de referencia establecidas por el ACT, solo el examen de inglés obtuvo una puntuación promedio más alta. En general, solo el 20,8 % de los estudiantes alcanzó la puntuación de referencia en las cuatro pruebas (un 1,3 % menos que el año pasado); mientras que el número de estudiantes con puntuaciones por debajo de la referencia fue del 43,3 %, lo que representa un aumento del 1,7 %.
Janet Godwin, directora ejecutiva de ACT, dijo que el número de estudiantes de 12.º grado que obtienen puntuaciones por debajo del promedio en el ACT está aumentando, incluso cuando el promedio de calificaciones (GPA) de los estudiantes estadounidenses tiende a aumentar.
Prueba ACT | Puntuación de corte | Puntuación media 2023 | Diferencia |
Inglés | 18 | 18.6 | +0.6 |
Matemáticas | 22 | 19 | -3 |
Comprensión lectora | 22 | 20.1 | -1.9 |
Ciencia | 23 | 19.6 | -3.4 |
La puntuación media del ACT de los estudiantes ha disminuido a medida que muchas universidades estadounidenses han eliminado el requisito de las pruebas estandarizadas en sus solicitudes de admisión. El sistema de la Universidad de California, el más grande de EE. UU., utiliza las puntuaciones del SAT y el ACT desde 2021. En marzo de 2023, la Universidad de Columbia se convirtió en la primera universidad de la Ivy League en dejar de utilizar las puntuaciones del SAT y el ACT en su proceso de admisión.
Según el Centro para la Equidad y la Transparencia en las Pruebas de Estados Unidos, más de 1.900 universidades no requerirán que los solicitantes presenten puntajes de exámenes estandarizados para el ciclo de admisión de otoño de 2024.
Por eso, aunque 1,39 millones de personas tomaron el ACT este año, un aumento de 40.000 en comparación con el año pasado, el jefe de la organización ACT cree que será difícil que la cifra se recupere a los niveles prepandemia (1,9-2 millones).
Huy Quan ( Basado en AP, ACT, New York Post, Daily Mail)
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