NOTA DEL EDITOR

El tifón Yagi causó graves daños en las provincias del norte. En ese contexto, la reconstrucción tras las inundaciones se ha convertido en una tarea urgente y necesaria para restablecer la vida y desarrollar la economía local.

VietNamNet presenta una serie de artículos titulada Reconstrucción después de tormentas e inundaciones , que comparte los esfuerzos para superar las consecuencias, ayudar a que la vida de las personas vuelva a la normalidad y, al mismo tiempo, construir una base más sólida para enfrentar los desafíos de los desastres naturales.

Al observar la escena de grupos de estudiantes charlando y corriendo hacia el patio de recreo después de la escuela cuando el sol de otoño se asomaba en una tarde de finales de septiembre, pocas personas habrían esperado que hace poco más de dos semanas, los maestros y estudiantes de la escuela primaria y secundaria Trung Leng Ho (distrito de Bat Xat, Lao Cai ) presenciaran una escena aterradora cuando las laderas de la montaña de enfrente se derrumbaron con un sonido ensordecedor.

Las réplicas de la tormenta y la inundación aún permanecen, no sólo en la memoria de profesores y alumnos, sino también en los "arañazos" blancos en el verde de las montañas y los bosques o en la esquina del estadio de la escuela llena de rocas, tierra y raíces de árboles después de la inundación repentina.

El domingo por la tarde, antes de la inundación, Ly Thi Dua (7.º grado) y Ly Thanh Chieu (5.º grado) regresaron a clase con su padre tras más de un día en casa con sus familias. Ninguno de los dos sabía que sería la última vez que verían a su padre. El padre de Dua y Chieu, Ly A Giay, jefe de la aldea de Trung Ho, comuna de Trung Leng Ho, fue arrastrado por rocas y tierra mientras ayudaba a la gente a evacuar sus pertenencias tras el deslizamiento de tierra la mañana del 9 de septiembre. No fue hasta el día siguiente que Dua tuvo noticias de su padre.

"La inundación se llevó a papá y desapareció", Dua se emocionó al contarle a Chieu. El niño rompió a llorar al escucharla. Al día siguiente, los maestros y la familia encontraron la manera de traer a los dos hermanos a casa. El camino de la escuela a casa también estaba erosionado y cubierto de lodo.

Dua y Chieu son dos de los estudiantes del internado de primaria y secundaria Trung Leng Ho cuyas familias sufrieron graves pérdidas tras la tormenta y la inundación. El Sr. Tran Xuan Thu, director del centro, explicó que, además de los estudiantes que perdieron a sus padres, ocho estudiantes quedaron con sus casas completamente sepultadas.

Nunca antes los aldeanos y profesores habían presenciado un desastre natural tan terrible. La tierra se derrumbaba y, desde la escuela, se oyó una fuerte explosión, como una bomba. Se dañaron casas, se derribaron árboles, se cortó la electricidad y se perdieron las líneas de comunicación. Más de 30 profesores y 176 alumnos internos tuvieron que colaborar para calmarse y salir adelante mientras la escuela permanecía aislada.

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Dua y Chieu son dos de los estudiantes del internado primario y secundario Trung Leng Ho para minorías étnicas cuyas familias sufrieron grandes pérdidas después de la tormenta y la inundación.

La Sra. Trieu Thi Trang, maestra de 9.º grado, aún está conmocionada por los gritos de sus alumnos al presenciar los deslizamientos de tierra frente a la escuela. Mientras trasladaba sus pertenencias a un lugar seguro, tuvo que tranquilizarlos: "¡Los maestros están aquí, no tengan miedo!".

Esa noche, toda la junta escolar y los profesores se quedaron despiertos casi toda la noche. Seguía lloviendo a cántaros, así que los profesores tuvieron que turnarse para vigilar a los alumnos que dormían.

En los días siguientes, la escuela quedó completamente aislada. No se pudo entregar comida, y mientras las reservas se agotaban gradualmente, cada profesor contribuyó con lo que tenía para cocinar para los alumnos. "Un día, los profesores solo recogieron cinco calabazas verdes. La cocina las sacó todas para cocinar para más de 170 alumnos", recordó el Sr. Thu.

Solo cuando el camino estuvo despejado y los equipos de abastecimiento pudieron llegar, el Sr. Thu respiró aliviado porque "ya no tenía que preocuparse demasiado por alimentar a sus alumnos". Pero llevar comida a la escuela no fue fácil. Muchos tramos del camino estaban erosionados y resbaladizos, y todos los profesores tuvieron que caminar por el barro y cargar comida durante horas, en un camino que normalmente solo tomaba unos 15 minutos a pie.

Mientras caminaba, la Sra. Trang se adelantaba con un palo para ver si había zonas hundidas. Detrás de ella iban el subdirector y algunos otros profesores, cargados con sacos de arroz y patatas.

El problema de la alimentación se solucionó, pero seguía sin haber agua potable. El director visitó cada hogar cercano a la escuela para pedir agua potable para cocinar y realizar las actividades diarias. Durante varios días, la gente usó agua durante el día, y por la noche, los maestros se turnaban para llenar el tanque, lo suficiente para que los estudiantes la usaran al día siguiente.

“Durante la tormenta y la inundación, no pude pensar en mucho; simplemente me puse a trabajar. La principal prioridad de los docentes es evitar que los estudiantes pasen hambre o carezcan de agua para su uso diario”, dijo el Sr. Thu. En estos momentos, los docentes se convierten en el apoyo más sólido para todos los estudiantes.

Afortunadamente, el internado de primaria y secundaria Trung Leng Ho no tuvo víctimas tras la inundación, pero los baños, el gimnasio y la cocina sufrieron graves daños. Además de las instalaciones, al día siguiente, el Sr. Thu también recopiló información sobre los casos de las familias de los estudiantes que sufrieron pérdidas y daños. Siempre que los benefactores acudían a brindar ayuda, él siempre "preguntaba" primero por estos estudiantes.

La escuela sigue sumida en el caos tras la inundación. El profesor Thu admitió que "el último medio mes no ha sido fácil". Pero, afortunadamente, la enseñanza y el aprendizaje se han estabilizado gradualmente. Después del horario escolar, los profesores aún se toman el tiempo para limpiar las zonas que se pueden raspar. En las zonas donde el lodo se acumula y no se puede limpiar con mano de obra, la escuela solo puede recurrir a máquinas.

Además de la reconstrucción de la escuela, la estabilidad psicológica de los estudiantes también es una prioridad. Entre los ocho estudiantes cuyas casas fueron arrasadas por la inundación, Ly Tien (9.º grado) vivía en la aldea más alejada. Unos días después de la inundación, su tutor también fue a la aldea de Po Ho para animarlo a regresar a la escuela. La casa ya no estaba allí, y toda la familia de Tien vivía en una chabola temporal cerca de la zona antigua.

La maestra tuvo que convencer a la pareja durante mucho tiempo antes de que se sintieran cómodos permitiendo que su hijo regresara a la escuela.

Al igual que Tien, la casa de Ly A Long en la aldea de Phin Pao también quedó sepultada bajo rocas y tierra. Hasta el día de hoy, su familia de cinco miembros aún tiene que vivir temporalmente en el vertedero de la aldea, que aún corre el riesgo de sufrir deslizamientos de tierra. Long está preocupado por cómo conseguirán sus padres el dinero para reconstruir su casa.

Durante esos días en la escuela, Long se sintió conmovido por la generosidad de los profesores y benefactores. "Recibí fideos instantáneos, una mochila y dinero. Se lo daré a mi madre para que construya una casa nueva", dijo Long.

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Además de la reconstrucción de las escuelas, la cuestión de la estabilidad psicológica de los estudiantes también es una prioridad.

Cuando el peligro ha pasado y la comida ya no es un problema urgente, en la abrumadora cantidad de trabajo de reconstrucción, garantizar que los estudiantes puedan ir a la escuela con tranquilidad sigue siendo la principal prioridad para los docentes.

El Sr. Nguyen Duc Vinh, director de la Escuela Secundaria Sang Ma Sao para Minorías Étnicas, dijo que en los últimos días, la escuela ha realizado esfuerzos para pedir apoyo a los benefactores, desde jabón, champú, pasta de dientes, cepillos de dientes, lavabos... para los estudiantes, ayudando a los padres a sentirse seguros para superar las consecuencias de las tormentas e inundaciones, y reconstruir sus vidas.

Durante la tormenta y la inundación, aunque las instalaciones de la Escuela Secundaria Sang Ma Sao para Minorías Étnicas no sufrieron demasiados daños, alrededor de 60 familias de estudiantes se vieron gravemente afectadas.

Tan pronto como la lluvia cesó y los caminos fueron transitables temporalmente, los maestros trataron de ayudar a los estudiantes a reunirse con sus familias para que pudieran estabilizar su psicología después de días de confusión y ansiedad al presenciar cómo el internado se erosionaba o escuchar que sus casas eran arrastradas o dañadas...

La Sra. Phung Thi Hoa, subdirectora de la escuela, dijo que en ese momento, algunos estudiantes fueron recogidos por sus familias, pero muchos estudiantes vivían lejos y sus padres estaban ocupados lidiando con la inundación, por lo que algunos maestros tomaron sus motocicletas para llevar a los estudiantes a casa.

El camino era empinado y resbaladizo, con lodo en algunos tramos o bloqueado por árboles caídos y piedras rodantes, así que varias veces los profesores tuvieron que turnarse para vadear el lodo y empujar las bicicletas. Cuando casi todos los estudiantes fueron recogidos o llevados a casa, los profesores también regresaron con sus familias, excepto un alumno de noveno grado que tuvo que quedarse porque su casa estaba lejos y el camino aún no estaba despejado.

“Al ver la cara triste de la estudiante, como si estuviera a punto de llorar, solo pude animarla: ‘No te preocupes, puedes quedarte aquí conmigo. Tengo lo que necesites’. Al ver su rostro triste y sin decir nada, le pregunté: ‘¿Quieres ir a casa?’. Al verla asentir y decir que su hermana mayor vivía más cerca, envié a una maestra para que la llevara”, dijo la Sra. Vu Thi Hoa, subdirectora de la escuela. Ella misma estuvo de guardia en la escuela durante dos semanas. Cuando todo se estabilizó y los estudiantes volvieron a su rutina de estudio habitual, se sintió segura de regresar con su familia en la ciudad de Lao Cai.

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La Escuela Secundaria Sang Ma Sao para Minorías Étnicas ha estabilizado nuevamente el aprendizaje.

La Sra. Hoa añadió que, tras las inundaciones, para reanudar la enseñanza y el aprendizaje con normalidad, los docentes también se turnaron para ir a cada aldea, cruzando caminos propensos a deslizamientos de tierra hasta las casas de los estudiantes para animar a las familias a que permitieran que sus hijos regresaran y se sintieran seguros yendo a la escuela. El equipaje de los docentes también incluía suministros esenciales y alimentos de socorro para los estudiantes y sus familias.

Cuando van a la escuela, los maestros se convierten en un apoyo para los estudiantes. "Además de enseñar, los maestros también conversan, comparten y se encargan de sus comidas y descansos para que puedan estudiar con tranquilidad", dijo el Sr. Vinh.

Cerca del mediodía, al escuchar el coro cantando con claridad desde una clase de música en un rincón del segundo piso, y luego al ver a los estudiantes jugando al volante y bromeando en el patio de la escuela, el director Nguyen Duc Vinh se conmovió: "La paz ha vuelto". Espera que, con el esfuerzo, el cariño y la atención plena de los docentes, ningún estudiante se vea obligado a abandonar la escuela tras la tormenta y la inundación. Superando todas las pérdidas, la educación de los estudiantes no se verá interrumpida. La escuela será el punto de partida y el trampolín, ayudando a los estudiantes a seguir avanzando más allá de la aldea.

El distrito de Bat Xat (Lao Cai) es una de las localidades más gravemente afectadas por tormentas e inundaciones. Según el Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Bat Xat, 13 de las 60 escuelas del distrito se vieron afectadas por la tormenta número 3. Muchas escuelas presentaron paredes agrietadas o derrumbadas, cimientos hundidos, sistemas de agua dañados o presentaban un alto riesgo de deslizamientos de tierra debido a grandes grietas. Por lo tanto, muchos estudiantes fueron evacuados de las zonas con riesgo de deslizamientos para garantizar su seguridad. Tras un período sin poder organizar la enseñanza y el aprendizaje, las escuelas del distrito han estabilizado la situación y han continuado con el nuevo programa escolar.
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