Avance en el desarrollo de la educación y la formación: la inversión pública debe ser el pilar

En la tarde del 24 de octubre, el Ministerio de Educación y Formación celebró una conferencia para estudiar e implementar la Resolución 71-NQ/TW. La conferencia se celebró presencialmente y en línea en los puntos de conexión de las unidades dependientes y afiliadas al Ministerio de Educación y Formación, los Departamentos de Educación y Formación, y las instituciones de educación superior y formación profesional.

En la conferencia, los líderes del Ministerio de Educación y Formación destacaron el papel del Estado en el desarrollo de la educación y la formación, por lo que la inversión pública debe ser el foco principal, creando un avance en los recursos.

Dirigentes del Ministerio de Educación y Formación en la conferencia para estudiar e implementar la Resolución 71.

FOTO: TRAN HIEP

Según el Sr. Pham Ngoc Thuong, Viceministro de Educación y Formación, los avances en el desarrollo de la educación y la formación deben comenzar con la reforma de la mentalidad, la conciencia y las instituciones. Tras cambiar la conciencia, la mentalidad y las instituciones, es necesario un avance en la dotación de recursos. Los recursos son la prioridad, ya que sin ellos no se pueden lograr avances en el desarrollo de la educación y la formación.

La Resolución 71 también expresa claramente la opinión de que la educación pública es la piedra angular y la educación privada un componente importante del sistema educativo nacional. La educación pública debe ser la fuente principal de financiación, y el presupuesto estatal debe ser la fuente principal, sirviendo como canal para atraer inversiones de recursos sociales.

Al concluir la conferencia, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, señaló varios aspectos clave para la implementación de la Resolución 71, destacando nueve puntos clave que las instituciones educativas y las agencias locales de gestión educativa deben recordar. En concreto, el espíritu de la resolución se resume en tres palabras clave: viabilidad, practicidad y factibilidad; sus principios rectores son: modernidad, calidad y equidad; y su implementación requiere: decisión, rapidez y eficacia.

La resolución establece claramente que «la educación se considera un factor decisivo para el futuro de la nación». Reconociendo que a la educación nunca se le ha confiado una misión tan sagrada, el ministro Nguyen Kim Son solicitó: «Necesitamos una comprensión y una actitud adecuadas y acordes con esa encomienda».

Fuente: https://thanhnien.vn/dot-pha-phat-trien-gd-dt-dau-tu-cong-phai-la-chu-dao-185251024232536012.htm