El Primer Ministro solicitó mejorar el mecanismo de reclutamiento y remuneración para que los docentes reciban salarios acordes a su esfuerzo, especialmente en escuelas preescolares y zonas remotas.
"La profesión docente es noble, así que ¿cuál es la política de tratamiento adecuada para que los docentes puedan trabajar con tranquilidad, esforzarse constantemente y contribuir a la educación del país, especialmente en zonas remotas, fronterizas e insulares?", preguntó el primer ministro Pham Minh Chinh al reunirse con representantes de docentes destacados la tarde del 17 de noviembre en Hanoi.
El Primer Ministro elogió a los profesores que tienen muchos artículos científicos y ganaron premios internacionales como la Sra. Hoang Thi Thai Hoa (Universidad de Hue), el Sr. Le Anh Tuan (Universidad de Phenika), el Sr. Nguyen Hai Nam (Universidad de Farmacia de Hanoi)... Profesores que han formado a muchos estudiantes excelentes para traer gloria a la educación del país como el Sr. Hoang Van Nam (Ha Tinh), el Sr. Le Duc Thinh (Hai Phong)...
Los lichderes gubernamentales expresaron su admiración por los maestros que perseveraron atravesando arroyos, cruzando pasos y llevando cartas a las tierras altas, zonas remotas, fronteras e islas. Muchos maestros se sacrificaron por amor a sus alumnos, perseveraron permaneciendo en aldeas remotas, comiendo, viviendo y trabajando con la gente, y visitando cada casa para animar a los estudiantes a ir a la escuela, como los maestros Lau Y Pay (Nghe An) y Pham Thi Hong (Yen Bai), y el maestro Vu Van Tung (Gia Lai).
«El Gobierno siempre comprende, se solidariza y comparte las dificultades y penurias que han atravesado los docentes durante los últimos años, especialmente durante la pandemia de COVID-19», afirmó el Primer Ministro.
El primer ministro Pham Minh Chinh se reunirá con docentes destacados la tarde del 17 de noviembre. Foto: Nhat Bac
El Sr. Chinh expresó su preocupación por los problemas que la cuarta revolución industrial plantea al sector educativo. ¿Cómo podemos combinar el aprendizaje con la práctica, mejorar la calidad de los recursos humanos, aumentar la productividad laboral y la competitividad económica? ¿Qué soluciones podemos ofrecer a los estudiantes conocimientos básicos y, al mismo tiempo, crear las condiciones para que desarrollen sus talentos?
En la reunión, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que la labor de formación docente enfrenta numerosos desafíos. La vida de los docentes es difícil, especialmente en zonas remotas. La estructura docente presenta desequilibrios entre las asignaturas del mismo nivel y las regiones con diferentes condiciones socioeconómicas.
O escasez de docentes en muchas localidades. La asignación de docentes a la mayoría de las plazas es inferior a la demanda real. La contratación de docentes generales es insuficiente y no se realiza de forma adecuada. Carece de mecanismos para atraer y retener a los docentes en la profesión. El salario de los docentes recién contratados sigue siendo bajo. El Sr. Son señaló una serie de problemas.
El Ministerio de Educación y Formación está evaluando el régimen laboral del profesorado de educación general y las políticas para el profesorado y el personal de las escuelas preescolares públicas. A partir de estos resultados, el Ministerio propondrá políticas específicas para mejorar la vida material y espiritual del personal directivo, docente, personal y trabajadores de las escuelas.
El Primer Ministro Pham Minh Chinh y el Ministro de Educación y Formación Nguyen Kim Son en una reunión con docentes destacados la tarde del 17 de noviembre. Foto: Nhat Bac
O 1,6 millones de docentes en todo el país, menos de 10.000. En 2022, el nuevo total de docentes que renunciarán al nivel nacional superará los 16.000; en promedio, uno de cada 100 docentes abandonará la profesión.
A partir del 1 de julio, los maestros de jardín de infantes de tercer grado seguirán recibiendo el salario más bajo, desde casi 3,8 hasta más de 8,8 millones de VND al mes, según el nivel. Este nivel es entre 0,6 y 1,5 millones en VND más alto que antes. Los maestros de primaria, secundaria y preparatoria de primer grado recibirán el salario más alto. De estos, quienes soliciten un salario salarial de 6,78 recibirán más de 12,2 millones de VND al mes.
El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, ha propuesto repetidamente un aumento salarial urgente para los docentes para mejorar sus vidas y reducir la pérdida de empleos.
En un debate celebrado en la Asamblea Nacional a principios de noviembre, el delegado Ha Anh Phuong (profesor de la escuela secundaria Huong Can, distrito de Thanh Son, provincia de Phu Tho) propuso fijar el salario docente mas alto en la tabla salarial administrativa y de carrera y tener asignaciones adicionales de acuerdo con la naturaleza del trabajo.
Al responder posteriormente las preguntas de los delegados, la Ministra del Interior, Pham Thi Thanh Tra, sobre reformar la política salarial, luego dará prioridad a colocar los salarios de los docentes en el nivel más alto en la escala salarial del sector administrativo y de carrera.
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