La Circular 29/2024, en vigor desde el 14 de febrero, endurece la normativa sobre las actividades extraescolares del profesorado dentro y fuera de los centros escolares.
La enseñanza y el aprendizaje adicionales no son un tema desconocido para padres y estudiantes, pero en realidad aún existen muchos aspectos negativos que indignan a la opinión pública. Se espera que la Circular 29/2024 del Ministerio de Educación y Formación, que sustituye a la Circular 17/2012, ayude a que las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales recuperen su verdadera naturaleza.
Uno de los puntos destacados de la Circular 29/2024 es que el profesorado que desee impartir clases extraescolares debe cumplir plenamente las condiciones del Artículo 3 de dicha Circular. En concreto, estas clases extraescolares solo se podrán organizar cuando el alumnado tenga la necesidad de cursarlas, lo haga voluntariamente y cuente con el consentimiento de sus padres o tutores. Los centros educativos, organizaciones e individuos que organicen clases extraescolares no deben obligar de ninguna manera al alumnado a cursarlas.
Los profesores que deseen impartir clases adicionales deben cumplir plenamente con los principios. (Foto ilustrativa)
El contenido de la enseñanza y el aprendizaje adicionales no debe contradecir las disposiciones de la legislación vietnamita ni contener prejuicios sobre raza, religión, profesión, género o condición social. El contenido de la enseñanza, según el plan educativo de la escuela, no debe reducirse para incluir enseñanza adicional.
La enseñanza y el aprendizaje adicionales deben contribuir al desarrollo de las cualidades y habilidades de los estudiantes y no deben afectar la organización e implementación del programa educativo de la escuela ni la implementación del programa de la asignatura por parte de los docentes.
Al mismo tiempo, las escuelas deben implementar las horas de estudio prescritas para garantizar que los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios y cumplan con los requisitos del programa educativo. Además de las horas de estudio establecidas, las escuelas también deben organizar diversas actividades lúdicas, como entrenamiento deportivo, dibujo, música , etc., para que los estudiantes participen con entusiasmo.
Cumplir con las normas legales sobre jornada de trabajo, horas extras y las normas legales sobre seguridad, orden, protección, saneamiento ambiental y prevención de incendios en áreas con clases extras.
En caso de que las escuelas, los centros de tutoría, las organizaciones o los individuos violen las normas sobre tutoría y aprendizaje, dependiendo de la naturaleza y gravedad de la violación, serán tratados de acuerdo con las disposiciones de la ley.
Costos de matrícula para clases adicionales dentro y fuera de la escuela
La Circular 29/2024 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales emitida por el Ministerio de Educación y Formación estipula las siguientes tasas de matrícula:
- La financiación para organizar la enseñanza y el aprendizaje adicionales en las escuelas se utiliza con el presupuesto estatal y otras fuentes de financiación legales de acuerdo con las disposiciones de la ley.
- El nivel de la matrícula para los estudios extracurriculares fuera de la escuela se acuerda entre los padres del estudiante, el estudiante y el centro de tutoría.
- La recaudación, gestión y utilización de los derechos de matrícula se ajustará a lo dispuesto en la ley de finanzas, presupuesto, patrimonio, contabilidad, impuestos y demás normas pertinentes.
Con base en las regulaciones anteriores, el monto de la matrícula recaudada fuera de la escuela se basa en el acuerdo entre los padres, los estudiantes y el centro de tutoría y no existe ninguna regulación sobre el monto máximo o mínimo de la matrícula recaudada fuera de la escuela.
Al mismo tiempo, los estudiantes que participan en clases extraescolares no tienen que pagar las tasas estipuladas previamente en la Circular 17/2012.
Anh Anh
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Fuente: https://vtcnews.vn/giao-vien-muon-day-them-phai-dap-ung-nhung-dieu-kien-gi-ar925487.html
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