Durante los días del examen de ingreso al décimo grado en Hanoi, un grupo de trabajo dirigido por el director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi (DET), Tran The Cuong, inspeccionó y comprendió la situación de algunos sitios de exámenes en el área.
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| En algunos centros de examen de Hanói , muchos candidatos salían radiantes de la sala. (Fuente: Periódico Education Times) |
En la mañana del 8 de junio, se continuó reforzando la inspección y supervisión de los centros de examen. El Departamento de Educación y Formación de Hanói movilizó a casi 600 funcionarios y docentes, distribuidos en 201 equipos de inspección, en 201 centros de examen de la ciudad. Además, se desplegaron 17 equipos móviles de inspección para evaluar con prontitud la situación de la organización de los exámenes.
El Comité Directivo de Exámenes de la Ciudad continúa enfatizando la exigencia de que los supervisores de exámenes supervisen el examen con seriedad pero sin causar estrés, creando las condiciones más favorables para que los candidatos completen el examen.
Ante condiciones climáticas complicadas, el Comité Directivo de Exámenes de la Ciudad requiere que los líderes de los sitios de examen presten atención al control de la situación y preparen de manera proactiva planes de respuesta en caso de situaciones inesperadas, como cortes de energía, fuertes lluvias o candidatos que tengan problemas de salud.
Según el Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación , el anuncio de los resultados del examen de décimo grado y las puntuaciones de referencia de admisión deben realizarse al mismo tiempo.
Según el plan del Departamento de Educación y Formación, del 9 al 22 de junio, el Consejo de Exámenes del Departamento de Educación y Formación de Hanói evaluará los exámenes de opción múltiple. Del 11 al 22 de junio, evaluará los exámenes de ensayo.
Del 4 al 6 de julio, el Departamento de Educación y Formación de Hanói publicará las puntuaciones de los exámenes de los candidatos en su portal de información electrónica y en el portal principal de admisión de la ciudad. Durante este período, también publicará las puntuaciones de referencia de las escuelas.
El trabajo de apoyo perimetral es de especial importancia para los Comités Directivos de los Distritos. Algunos distritos del centro de la ciudad han habilitado escuelas cercanas a los centros de examen como zonas de espera para los padres de los candidatos. Hay mesas, sillas, ventiladores, agua potable y un estacionamiento limpio. Por lo tanto, en las puertas de las escuelas, no se producen aglomeraciones de padres ni congestiones de tráfico alrededor del área de examen.
Según un informe breve del Departamento de Educación y Formación de Hanói al finalizar el examen de Matemáticas, la tasa de participación estudiantil fue del 99,57%, con 437 estudiantes ausentes. Doce candidatos necesitaron asistencia con el examen por problemas de salud y asistencia médica. Ningún candidato infringió las normas del examen.
En general, la organización del examen en las sedes de la ciudad se desarrolló con seguridad y rigor. La organización del examen de ingreso para el décimo grado de las escuelas secundarias públicas del año escolar 2025-2026 se desarrolló según lo previsto.
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| Los voluntarios siempre apoyan a los estudiantes y sus familias. (Fuente: VNA) |
El año escolar 2025-2026 es el primer año en que el examen de ingreso al 10º grado se organiza de acuerdo con el Programa de Educación General 2018 (GDPT 2018).
Este no es sólo un examen decisivo para miles de candidatos, sino que también tiene una importancia importante para evaluar la eficacia de la innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje y la dirección de la implementación del Programa de Educación General de 2018 en las escuelas.
El examen se basa en gran medida en el modelo de examen publicado por el Departamento de Educación y Formación de Hanói a principios del curso escolar 2024-2025 y tiene un nivel de dificultad similar al de este último. En comparación con años anteriores, la estructura del examen no ha cambiado significativamente, lo que garantiza su estabilidad.
El contenido de la prueba sigue de cerca el Programa de Educación General de 2018, demuestra claramente la orientación de la evaluación de capacidad, es altamente práctico y está diseñado con un nivel razonable de diferenciación, adecuado para el objetivo de admisión al grado 10 de la escuela secundaria.
Fuente: https://baoquocte.vn/ha-noi-chinh-thuc-ket-thuc-ky-thi-lop-10-cong-lap-khong-chuyen-317011.html
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