El 27 de octubre, el Sr. Nguyen Minh, vicepresidente del Comité Popular Provincial de Lam Dong, anunció que la provincia comenzará la construcción de dos internados multinivel en las comunas de Quang Truc y Thuan An el 2 de noviembre de 2025. Estas son dos de las cinco comunas fronterizas de la provincia priorizadas para la inversión en infraestructura educativa , con el objetivo de lograr un desarrollo sostenible en la región fronteriza.
Acelerar la limpieza de tierras.
Según el plan, el internado interescolar de primaria y secundaria de la comuna de Quang Truc se construirá en un terreno adyacente a la Clínica Médica del 726.º Regimiento (Bon Bu Dar). El proyecto contará con 30 aulas con aproximadamente 1050 alumnos y una inversión total de más de 215 000 millones de dongs.
El sitio de construcción se ubica cerca del centro de la comuna, junto a la Carretera Nacional 14C, lo que facilita el transporte y la vida estudiantil. Esta zona colinda con las aldeas de Bu Dăr, Bu Prăng 1A, Bu Nung, Bu Sóp, Bu Gia y Bu Prăng IIA, donde habita una gran concentración de minorías étnicas. El plan de ordenamiento territorial se ajusta al plan aprobado por el Comité Popular de la provincia de Dak Nong mediante la Decisión n.º 938/QD-UBND del 27 de junio de 2025.
Actualmente, siete familias cultivan la tierra y es necesario desbrozar aproximadamente 4,2 hectáreas. El Sr. Nguyen Van Anh, presidente del Comité Popular de la comuna de Quang Truc, afirmó que las autoridades locales están promoviendo y animando activamente a los residentes a entregar la tierra lo antes posible para que el proyecto pueda comenzar según lo previsto.
En la comuna de Thuan An, el internado de primaria y secundaria tiene una escala similar: 30 aulas, 1050 alumnos y una inversión total de más de 225 000 millones de VND. El terreno elegido se encuentra en la aldea de Dak Thuy; inicialmente, 2,6 hectáreas gestionadas por la comuna y ya planificadas como terrenos educativos, con potencial de ampliación a 5 hectáreas.
Sin embargo, para garantizar que la escuela cumpla con los estándares requeridos, las autoridades locales necesitan ampliar la tierra adyacente en 2,4 hectáreas adicionales, ajustar el plan de uso de la tierra y realizar la adquisición y limpieza de tierras de acuerdo con las regulaciones.
Mejorar el sistema escolar en zonas fronterizas.
La provincia de Lam Dong cuenta actualmente con cinco comunas fronterizas: Quang Truc, Tuy Duc, Thuan Hanh, Thuan An y Dak Wil. Estas comunas se establecieron tras la reorganización de las unidades administrativas de la antigua provincia de Dak Nong.
La mayoría de estas comunas fronterizas se clasifican como extremadamente desfavorecidas, con altas tasas de pobreza, infraestructura de transporte deficiente y poblaciones dispersas. En consecuencia, las oportunidades educativas para los niños de minorías étnicas son limitadas.
Según el Departamento de Educación y Formación de Lam Dong, si bien el porcentaje de niños en edad escolar que asisten a la escuela en las comunas fronterizas es bastante alto, el complejo terreno montañoso y las largas distancias dificultan el acceso de los estudiantes a la escuela. Muchos niños se ven obligados a abandonar la escuela a mitad de camino debido a la distancia de su hogar o porque sus familias no pueden permitirse enviarlos a un internado.
Actualmente, toda la región fronteriza cuenta con 47 instituciones educativas, incluyendo 39 escuelas públicas y 5 privadas, pero solo un internado para minorías étnicas (niveles de secundaria y preparatoria). La mayoría de los estudiantes de minorías étnicas aún deben estudiar en escuelas dispersas con instalaciones limitadas; muchas aulas están deterioradas y carecen de equipo docente.
Además, las comunas fronterizas también enfrentan una escasez de profesores de secundaria, en comparación con el estándar de 1,9 profesores por clase. La contratación de docentes es difícil debido a la escasez de personal, los bajos salarios y la falta de políticas suficientemente atractivas, mientras que la escasez de viviendas oficiales no genera una sensación de seguridad ni un compromiso a largo plazo para los docentes.
Según los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Lam Dong, la construcción de internados de varios niveles en las zonas fronterizas no sólo resuelve el problema de la escasez de escuelas, sino que también contribuye a elevar el nivel intelectual de la población, retener a los estudiantes en la escuela y crear oportunidades para que los niños de minorías étnicas estudien en un mejor entorno.
Las nuevas escuelas cuentan con instalaciones modernas y acogedoras, que incluyen aulas, dormitorios, cafeterías, instalaciones deportivas y bibliotecas. Los estudiantes de zonas remotas cuentan con alojamiento, lo que contribuye a reducir la tasa de deserción escolar y a mejorar la calidad general de la educación.
Además de los dos proyectos en Quang Truc y Thuan An que comenzaron a principios de noviembre de 2025, la provincia continuará implementando la construcción de los internados restantes en las comunas fronterizas durante el período 2025-2027, con el objetivo de completar la red educativa en las zonas fronterizas, cumplir con los requisitos de desarrollo socioeconómico y garantizar la seguridad fronteriza nacional.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html
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