No sea subjetivo acerca de la psicología de los funcionarios de exámenes de la escuela secundaria cuando el aparato está simplificado.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de informar sobre la reciente sesión de trabajo del viceprimer ministro Le Thanh Long con el Ministerio de Educación y Formación sobre los preparativos para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.

El viceprimer ministro Le Thanh Long trabaja con el Ministerio de Educación y Capacitación en los preparativos para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.

FOTO: MOET

En un informe aquí, el viceministro de Educación y Capacitación, Sr. Pham Ngoc Thuong, dijo que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 será un examen importante con más de 1,1 millones de candidatos y se organizará de acuerdo con dos programas de educación general. La organización del examen está coordinada por funcionarios, docentes del sector educativo, policía, ejército, sanidad, electricidad...

Con el objetivo de reducir la presión y los costos para la sociedad, garantizando al mismo tiempo la calidad propuesta, el Sr. Pham Ngoc Thuong enfatizó: «La naturaleza del examen de este año es especialmente importante. El Ministerio de Educación y Capacitación se esforzará por garantizar que el examen sea seguro, serio, objetivo, conforme a las regulaciones y eficaz».

Respecto a algunos puntos a tener en cuenta en la realización del examen, el representante del Ministerio de Educación y Formación dijo que el examen de este año se realiza en el contexto de la implementación en todo el país del ordenamiento y organización del sistema político , el ordenamiento de las unidades administrativas y la organización de los gobiernos locales de dos niveles.

Por lo tanto, se necesita una atención especial y una formación exhaustiva para quienes participan en la organización del examen, incluido el personal de respaldo; Cambio oportuno del personal de trabajo cuando hay movilización y rotación por fusión.

Un representante del Ministerio de Seguridad Pública dijo que en años anteriores, la policía a nivel de distrito participó en el apoyo a la seguridad y protección para los exámenes en las localidades, y ahora está pasando a los niveles provincial y comunal.

Para evitar el uso de alta tecnología para hacer trampa en los exámenes, el Ministerio de Seguridad Pública se ha centrado en soluciones para mejorar la seguridad y el orden durante los exámenes.

Mantenerse al tanto de la situación y reasignar tareas.

Según el Ministerio de Educación y Formación, en la sesión de trabajo, el viceprimer ministro Le Thanh Long señaló que el examen de graduación de la escuela secundaria de este año tiene algunas diferencias que deben reconocerse e identificarse claramente en los documentos directivos para tener soluciones más cercanas.

En concreto, el examen se celebra en el momento oportuno para reorganizar las unidades administrativas como: no organizarse a nivel de distrito, fusionar provincias y comunas, reorganizar el sistema de inspección... Estos son los niveles y organismos con tareas y responsabilidades importantes en la organización del examen anual de graduación. Este año, el número de candidatos es mayor y la tecnología para hacer trampa es cada vez más sofisticada.

"Nuestra exigencia es organizar el examen con éxito, de forma segura, alcanzando los objetivos establecidos y sin incidentes, porque un mínimo de inseguridad puede tener consecuencias impredecibles", afirmó el viceprimer ministro.

El Sr. Le Thanh Long también solicitó que se sigan elaborando documentos de orientación y actividades específicas para organizar este examen con un enfoque de "acompañamiento", siguiendo de cerca la situación de la disposición y organización del aparato, con reasignación de tareas y no declaraciones generales.

El viceprimer ministro señaló que no se debe ser subjetivo en la cuestión de la psicología del personal, cuando se racionaliza el aparato, es necesario aumentar la responsabilidad de cada individuo y definir claramente el trabajo.

El Ministerio de Seguridad Pública y el Ministerio de Salud deben tener planes separados para organizar los exámenes de graduación de la escuela secundaria. En todos los casos, debe garantizarse la coherencia y la transparencia desde el nivel central hasta el local. Es necesario hacer un buen trabajo de comunicación sobre el examen de manera proactiva con el espíritu de lograr que los padres, la sociedad y los sectores lo entiendan claramente y lleguen a consensos en su implementación.

Fuente: https://thanhnien.vn/khong-chu-quan-ve-tam-ly-can-bo-lam-thi-thpt-khi-bo-may-tinh-gon-185250506101839975.htm