El Sr. Min Maung Maung (izquierda), Subsecretario Permanente del Ministerio de Educación de Myanmar, y el Sr. Khin Thidar, Subdirector General del Departamento de Investigación, Planificación y Capacitación Educativa del Ministerio de Educación de Myanmar, en el programa de la mañana del 11 de junio en Vietnam. Foto: TRONG NHAN
En la mañana del 11 de junio, cerca de 50 expertos de países del Sudeste Asiático comenzaron el programa de capacitación "Mejora del liderazgo y la capacidad de gestión en la educación superior" en el Centro Regional de Capacitación de la Organización de Ministros de Educación del Sudeste Asiático en Vietnam (SEAMEO RETRAC).
Además de los rectores y jefes de departamento de muchas universidades de Vietnam, Laos, Camboya y Myanmar, también hay líderes de departamentos y centros del Ministerio de Educación de Myanmar y del Ministerio de Educación y Deportes de Laos.
El programa se llevará a cabo del 11 al 14 de junio. La Sra. Le Thi Thuy Duong, directora de SEAMEO RETRAC, dijo que el programa se organiza anualmente para funcionarios del sector educativo en la región del Sudeste Asiático y profesores con potencial de liderazgo de universidades y colegios.
Este año, los cuatro temas principales del programa de formación incluyen:
- Innovación en el liderazgo de la educación superior;
- Liderar el cambio y gestionar las crisis en la educación superior;
- Gestión de recursos humanos;
- Desarrollar y evaluar programas de formación en liderazgo y gestión de la educación superior.
Según la Sra. Duong, el programa tiene como objetivo desarrollar y mejorar la capacidad de liderazgo en la gestión y administración de la educación superior.
Además, el programa también construye un foro para la discusión y el intercambio de experiencias, desafíos y soluciones en el campo del liderazgo y la gestión entre los países.
La profesora Kathleen Bortolin de la Universidad de la Isla de Vancouver (Canadá) participó en el programa - Foto: TRONG NHAN
La profesora Kathleen Bortolin, de la Universidad de la Isla de Vancouver (Canadá), una de las docentes del programa, compartió que las universidades de todo el mundo están enfocando su atención en mejorar la capacidad de gestión en muchos aspectos diferentes.
En particular, se aconseja a las universidades, incluidas las del sudeste asiático, que elaboren e implementen una estrategia de desarrollo clara para la escuela, incluida una orientación hacia la educación, la investigación y la cooperación internacional.
Según la profesora Kathleen Bortolin, las universidades deberían fomentar la participación de estudiantes, profesores y socios externos en el proceso de configuración de sus entornos académicos y administrativos.
En particular, la aplicación de la tecnología de la información en la gestión ayudará a mejorar la eficiencia y la transparencia en el proceso de liderazgo. Un buen sistema de gestión de la información ayuda a los líderes educativos a tomar decisiones y asignar recursos fácilmente.
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Fuente: https://tuoitre.vn/lanh-dao-bo-giao-duc-nhieu-nuoc-dong-nam-a-den-tp-hcm-nang-cao-nang-luc-quan-ly-20240611131024079.htm
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