'Techo común' para jóvenes discapacitados en la ciudad de Ho Chi Minh

El centro no es solo un lugar para enseñar una profesión, sino también un "puente" de bondad, compasión, amor y gestos nobles de la comunidad para brindar esperanza y una vida próspera a muchos huérfanos y jóvenes discapacitados de la ciudad y de otras provincias y ciudades del país.

Los "segundos padres" de niños discapacitados

En la labor de impartir formación profesional en el Centro de Educación Vocacional para discapacitados y huérfanos de la ciudad, hay profesores dedicados que siempre consideran a los niños como "hijos" de la familia.

El Sr. Nguyen Hoang, profesor de dibujo en el centro desde hace 13 años, recordó con emoción: “Cuando empecé a impartir clases de dibujo en el centro, cada alumno tenía una discapacidad diferente. Algunos tenían poca fuerza en las manos y tenían que dibujar con la boca, mientras que otros tenían que usar los pies. Tuve que observar a cada alumno para poder elaborar un plan de estudios individualizado, adaptado a su condición física y habilidades. Para la gente sin discapacidad, enseñar a dibujar es difícil, pero para los alumnos de aquí era cuatro veces más difícil, aunque de alguna manera me siento muy feliz”.

Pie de foto — Todos los días, el señor Hoang sigue "transmitiendo" diligentemente técnicas de pintura a los alumnos del centro.

En la clase de dibujo del centro, los alumnos aprenden desde los fundamentos, como familiarizarse con el color, la composición y la luz, para luego avanzar gradualmente hacia la creación artística basada en sus propias emociones. Hasta ahora, muchos alumnos han logrado dibujar paisajes y bodegones conmovedores, llenos de significado y vitalidad. «Puede que las pinturas de los alumnos no sean técnicamente perfectas, pero son muy reales y vívidas. Al verlas, cualquiera puede percibir la voluntad de superar las adversidades», afirmó con orgullo el Sr. Hoang.

El Sr. Hoang expresó su esperanza de que el centro pronto contara con un taller de pintura para que los estudiantes pudieran trabajar y vender sus obras a más personas. «De esta manera, los estudiantes tendrán un ingreso y podrán seguir viviendo de su profesión, y sus habilidades no se perderán al regresar a sus pueblos de origen», añadió el Sr. Hoang.

En la clase de costura industrial para estudiantes con discapacidad visual del centro, el espacio de aprendizaje se vuelve más especial; solo se oye el sonido de la máquina de coser, junto con la comunicación y el intercambio entre profesores y alumnos a través de la mirada, los gestos, los movimientos y el lenguaje corporal.

La profesora Trinh Van Tuan comentó: “Enseñar una profesión a personas sordas no es fácil. Los profesores tienen que aprender lengua de signos, combinar demostraciones con señas. Hay movimientos que tengo que explicarles entre cinco y diez veces, o incluso más. Una vez que se familiarizan con ellos, tengo que estar cerca para garantizar su seguridad al usar la máquina de coser”.

No solo es profesor, sino también amigo y figura paterna para sus alumnos con necesidades especiales. «Hay momentos en que se sienten tristes, desanimados o con nostalgia de su hogar. Debo comprender su psicología, conectar con ellos y animarlos a superar esos momentos. Además de las habilidades vocacionales, también les enseño habilidades para la vida, saludos, comunicación y confianza para integrarse en la comunidad. Espero que la sociedad y las empresas abran sus corazones para acoger a los estudiantes con discapacidad y ayudarlos a encontrar empleos estables», afirmó el Sr. Tuan.

El Sr. Nguyen Van Thien, profesor de diseño y grabado láser, es uno de los docentes más jóvenes del centro. A diferencia de muchos jóvenes que optan por trabajar en entornos dinámicos o en grandes empresas, el Sr. Thien prefirió permanecer en el centro.

El señor Thien confesó: "Quiero transmitir mi profesión, llevar mis conocimientos y comprensión de la tecnología y la maquinaria a las personas discapacitadas, aquellas que tienen pocas oportunidades de acceder a este campo".

Tras tres años trabajando en el centro, el Sr. Thien afirmó que lo que más le satisface es ver a los alumnos crear sus propios productos. «Hay momentos en que me desanimo, pero cuando veo a los alumnos esforzándose, siendo meticulosos, preguntando por cada detalle para completar un producto grabado con láser, me siento muy feliz y me motiva aún más para seguir enseñando».

Según el Sr. Thien, enseñar a personas con discapacidad requiere mucha paciencia y comprensión. «La mayoría solo puede usar una mano, por lo que manejar una computadora o un ratón les resulta muy difícil. Tengo que guiarlos muy despacio y con mucho cuidado, a veces tardando el doble que una persona sin discapacidad», explicó el Sr. Thien.

Para el Sr. Thien, la felicidad consiste simplemente en ver las sonrisas de sus alumnos después de cada clase. También espera que los jóvenes se preocupen más por las personas con discapacidad y las acompañen; un poco de solidaridad y apoyo les ayudará a tener más confianza en su camino hacia la integración y el progreso en la vida.

La "barca del conocimiento" sigue transportando incansablemente "pasajeros" a través del río.

Fundado en 2006, el centro ha brindado capacitación vocacional gratuita a cerca de 1.000 estudiantes, incluyendo jóvenes discapacitados, en clases como: Electricidad - electrónica, flores de tela, flores de arcilla, contabilidad, masaje para ciegos, costura industrial, pintura, bordado a mano, mosaicos de madera, etc.

Nguyen Thi Le Na, de 18 años, alumna de la clase de pintura del centro desde hace 3 años, compartió: “El primer día que llegué al centro, estaba confundida, no creía que pudiera crear pinturas como las que creo ahora. Gracias a la paciencia y dedicación del Sr. Hoang y los demás profesores, poco a poco me fui acostumbrando a cada paso: la técnica de mezcla de colores, la composición y el trazo. Al venir a estudiar al centro, espero conseguir un trabajo que me permita mantenerme y que nos brinde más oportunidades para que nuestro trabajo sea conocido”.

“Además de aprender un oficio, también recibo alojamiento y comida gratis. Me esforzaré al máximo para estudiar bien y no defraudar a mis profesores. Espero que, después de graduarme, tenga un trabajo estable para mantener a mi familia y a mí mismo”, dijo Bui Sy Hoang, de 24 años, de Nghe An , estudiante de la clase de corte por láser.

El Sr. Do Trung Tin, director del Centro de Formación Profesional para Personas con Discapacidad y Huérfanos de Ciudad Ho Chi Minh , declaró: “A lo largo de los años, el Centro ha llevado a cabo dos tareas principales: la captación y formación profesional de personas con discapacidad y la movilización de recursos sociales. No solo es un lugar para impartir formación profesional, sino que el Centro también ayuda a los niños a recuperar la confianza en sí mismos, a reafirmar sus valores y a tener una base sólida para desenvolverse en una vida independiente, trabajando con sus propias manos”.

Según el Sr. Trung Tin, las personas con discapacidad constituyen un grupo especial, por lo que la formación profesional no puede aplicarse de la manera habitual. Los docentes deben ser verdaderamente dedicados, tener amor y paciencia, y seguir siempre el lema de «acompañar y mostrar el camino» para guiar a cada estudiante. «Esperamos que la comunidad, los filántropos y las empresas colaboren para ayudar a cada estudiante con discapacidad a ser autosuficiente y a ganarse la vida con la profesión que han aprendido», compartió el Sr. Tin.

Sin embargo, tras más de 20 años de funcionamiento, las instalaciones del centro se han deteriorado y necesitan reparaciones y renovaciones. «Esperamos recibir el apoyo de la comunidad y las empresas para mejorar las instalaciones, financiar las comidas, embellecer el entorno y, sobre todo, para acoger a estudiantes capacitados y cualificados que tengan la oportunidad de realizar prácticas», compartió el Sr. Tin.

Según el Sr. Do Trung Tin, para resolver el problema del empleo para estudiantes en un contexto donde muchas empresas todavía dudan en contratar a personas con discapacidad, el Centro está impulsando un gran proyecto que consiste en construir un taller práctico para seleccionar estudiantes con habilidades sólidas, creando las condiciones para que trabajen y practiquen más habilidades.

En el futuro, el taller será un espacio para presentar, promocionar y consumir los productos elaborados por los estudiantes con discapacidad del centro. «Al mismo tiempo, contarán con una fuente de ingresos adicional para cubrir sus gastos de manutención. Este es un paso importante, ya que crea oportunidades de empleo y les ayuda a estabilizar sus vidas mientras esperan mayor apoyo del sector empresarial», añadió el Sr. Tin.

Fuente: https://baotintuc.vn/nguoi-tot-viec-tot/mai-nha-chung-cho-thanh-thieu-nien-khuet-tat-tai-tp-ho-chi-minh-20251111151400757.htm