Con una puntuación de 1600 en el SAT, 8.0 en el IELTS y numerosas actividades extracurriculares, Vu Quoc Trung ingresó en la mejor universidad de artes liberales de Estados Unidos con una beca de 6.800 millones de VND para cuatro años de estudio.
Quoc Trung, de 18 años, estudiante de 12A1 en la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Vietnam en Hanoi , recibió la noticia de su admisión al Colby College a finales de marzo.
Ubicada en Maine, esta universidad se encuentra entre las 25 mejores universidades de artes liberales de Estados Unidos, según US News & World Report. Conocida también como una "mini Ivy", la tasa de admisión de Colby para la promoción de 2027 (que se gradúa en 2027) es de aproximadamente el 6% de los casi 18.000 solicitantes. En su sitio web, la universidad afirma que esta es la tasa más alta de su historia.
Además, el estudiante varón fue admitido y recibió apoyo de entre 20.000 y 35.000 dólares estadounidenses por año en muchas otras universidades de Estados Unidos y Australia.
"Elegí estudiar Ciencias de la Computación en el campo ambiental en Colby y me propuse participar en el programa conjunto de formación en ingeniería entre la escuela y Dartmouth College (una universidad de la Ivy League)", dijo Trung.
Después de deducir la ayuda financiera, la familia del estudiante varón necesita pagar 15.000 USD adicionales (350 millones de VND) por año.
Vu Quoc Trung en el campus de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras. Foto: Proporcionada por el personaje
Trung contó que su sueño de estudiar en el extranjero comenzó en la secundaria. Al principio, quería ir a Australia por su ambiente limpio y sus hermosos paisajes. En la preparatoria, Trung empezó a preparar su solicitud para estudiar en el extranjero al finalizar el décimo grado. Cuando tuvo más información, decidió enfocarse en Estados Unidos, pues creía que era el mejor entorno para su desarrollo.
Para estudiar en Estados Unidos se requieren las puntuaciones del SAT y el IELTS, un promedio académico alto, actividades extracurriculares y ensayos. Además, para aumentar sus posibilidades, Trung cursó dos materias de nivel avanzado (programas de preparación universitaria estadounidenses): Cálculo e Informática. Con tanto trabajo por delante, Trung planificó todo con meticulosidad desde el principio.
“Me concentré en el verano de décimo grado y al comienzo de undécimo tuve que presentar el SAT; tres meses después hice el IELTS, y al final de undécimo me enfoqué en cursar dos materias AP. En resumen, no me sobrecargué de trabajo”, dijo Trung. Según el estudiante, si los exámenes SAT y AP se hubieran realizado en mayo, coincidiendo con el calendario de exámenes finales, los resultados no habrían sido buenos.
Como estudiante de literatura inglesa, Trung no tuvo mucha dificultad con las pruebas estandarizadas internacionales. Se centró en la sección de lectura, mejorando su vocabulario y practicando con preguntas. Al principio de su preparación para el examen, Trung realizó cada prueba individualmente, sin límite de tiempo, para practicar su razonamiento antes de pasar a exámenes de práctica similares a los del examen real.
Con una puntuación perfecta de 1600/1600 en el SAT, Trung se encuentra entre los pocos estudiantes del mundo que han obtenido la máxima puntuación en esta prueba. Según el College Board, la entidad que administra el examen, en 2022, solo el 8 % de los candidatos asiáticos obtuvo una puntuación de 1400 o superior. Los candidatos que obtienen 1480 o más se sitúan en el 1 % superior de las puntuaciones del SAT a nivel mundial.
Mientras tanto, Trung mantuvo sus estudios en clase con un promedio de calificaciones de 9.4. En dos exámenes AP, Trung obtuvo una calificación perfecta de 5/5 en Cálculo y un 4/5 en el otro.
Sin embargo, Quoc Trung cree que para convencer a las mejores universidades estadounidenses, los factores más importantes en los que centrarse son las actividades extracurriculares y los ensayos.
De niño, a Trung le encantaba construir con Lego, aprender sobre coches y tenía un interés especial por los números. Por lo tanto, aunque estudió Filología Inglesa, quería cursar estudios de ciencias e ingeniería durante su estancia en el extranjero.
Durante sus vacaciones de verano, Quoc Trung participó en investigaciones científicas relacionadas con el medio ambiente y los nuevos materiales. Es coautor de dos artículos de revisión: «Investigación sobre células solares de perovskita» y «Puntos cuánticos y nanoestructuras semiconductoras», publicados en la revista NeuroQuantology.
"La mayor dificultad para mí al escribir artículos internacionales es la terminología especializada y los nuevos conocimientos científicos. Leo muchos artículos para comprender mejor el problema que investigo, acumular vocabulario y aprender métodos de presentación", dijo Quoc Trung.
Trung también participó con el equipo de investigación de la Universidad de Electricidad, fabricando una serie de productos tales como: cascos inteligentes que alertan sobre la seguridad vial y miden los niveles de contaminación; mochilas de seguridad equipadas con herramientas de apoyo como boyas, cinturones de seguridad y alarmas para ayudar a los estudiantes a avisar cuando se encuentran en situaciones peligrosas.
Además, el estudiante fundó el club Science4Life para crear un espacio donde los estudiantes amantes de la ciencia pudieran compartir conocimientos y apoyarse mutuamente; fundó un club para reciclar objetos usados y, junto con sus amigos, llevó a cabo el proyecto «Llevando la luz del sol al corazón del bosque Xuan Son (Phu Tho)», donando dispositivos electrónicos, mochilas y material escolar a estudiantes desfavorecidos. Trung también participó en la enseñanza de programación básica para la Asociación de Personas con Discapacidad del distrito de Hoang Mai.
El estudiante varón dijo que, a través de salidas de campo para ayudar a los pobres, se dio cuenta de que la raíz del problema radica en el impacto del cambio climático y el medio ambiente.
En su ensayo, Quoc Trung compartió su proceso de búsqueda de información e investigación en los campos de las nuevas energías y la nanotecnología para encontrar soluciones que mejoraran los productos técnicos. Por ejemplo, al crear Teckpack (una mochila inteligente), supo aplicar sus conocimientos para diseñar un producto que, además de contener libros, ofreciera características adicionales de seguridad y comodidad para los estudiantes; mientras que con Savepack (una mochila inteligente), aprendió a simplificar las características para hacerla más ligera.
«Pero también me di cuenta de que estos productos solo ayudan a mantener a los niños más seguros, pero no pueden prevenir las inundaciones... Mientras la Tierra siga calentándose, las amenazas para los seres humanos no se resolverán. Ahora que he visto la raíz del problema, me uno y seguiré uniendo fuerzas para encontrar soluciones al cambio climático», escribió Trung.
Según el estudiante, para que un ensayo sea bueno, la historia debe ser coherente, no debe usar palabras demasiado difíciles de entender o abstractas, la redacción debe ser clara y debe incluir evidencia específica. También consultó con sus profesores para obtener comentarios y sugerencias objetivas durante la edición.
Quoc Trung también reconoció que, gracias a una organización razonable, cuando estudiaba en el grado 12, tuvo las condiciones para concentrarse en el ensayo y dispuso de más tiempo para evaluarlo, pulirlo y perfeccionarlo.
Trung durante un viaje para entregar regalos a estudiantes desfavorecidos en Phu Tho, octubre de 2022. Foto: Cortesía.
Vu Quoc Dat, padre de Trung, comentó que a la familia le resultó difícil competir por una beca en Estados Unidos tras dos años de pandemia de Covid-19. Por lo tanto, aunque siempre animó a su hijo, no le presionó. Según él, Trung tuvo éxito inicialmente porque sabía lo que quería estudiar.
«Cuando mi hijo comenzó su viaje de estudios en el extranjero, me di cuenta de que realmente no le había ayudado a desarrollar sus propias habilidades, a encontrar su IKIGAI: la intersección entre lo que ama y le apasiona y lo que la comunidad y el mundo necesitan. Por lo tanto, prioricé esto y, al final del viaje, este fue el mayor logro», compartió el Sr. Dat.
La Sra. Le Thi Thanh Ha, tutora de Trung y profesora de Literatura durante tres años en la Escuela de Idiomas Extranjeros, afirmó que el alumno era activo, participativo, culto y maduró mucho antes que muchos de sus compañeros. Cuando Trung preparaba su solicitud, la Sra. Ha también fue quien escribió la carta de recomendación.
"Trung rara vez expresa sus pensamientos en clase, pero tiene grandes aspiraciones y se esfuerza en silencio por alcanzar sus metas", comentó la Sra. Ha.
Trung viajará a Estados Unidos en agosto. Comentó que su proceso de solicitud para estudiar en el extranjero lo ha sacado de su zona de confort y le ha brindado muchos conocimientos y habilidades nuevas.
"Sueño con convertirme en tecnólogo e innovador en el campo del medio ambiente y la energía, continuando la investigación y proyectos como el desarrollo de baterías solares de nueva generación", dijo Trung.
Ngoc Linh
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