El sector Educación propone nuevas metas de construcción rural para el periodo 2026-2030.

Para el período 2026-2030, el Ministerio de Educación y Formación se propone implementar los contenidos y componentes bajo el ámbito de gestión estatal asignados para presidir y guiar la implementación, de acuerdo con cada criterio y meta del Conjunto de Criterios Nacionales para las Nuevas Zonas Rurales. En concreto:

Esforzarse para que el 80% de las instalaciones de educación preescolar y general cumplan con los estándares de instalaciones;

Esforzarse por lograr que más del 65% de los jardines de infancia cumplan con los estándares nacionales; el 70% de las escuelas primarias, el 75% de las escuelas medias y el 55% de las escuelas secundarias cumplan con los estándares nacionales.

Esforzarse para que el 100% de las provincias y ciudades sean evaluadas como que cumplen con los estándares para la educación preescolar universal para niños de 3, 4 y 5 años de edad; el 75% de las provincias y ciudades cumplan con los estándares para la educación primaria universal de nivel 3; el 40% de las provincias y ciudades cumplan con los estándares para la educación secundaria inferior universal de nivel 3; y el 10% de las provincias y ciudades cumplan con los estándares para la educación secundaria superior universal de nivel 3.

Esforzarse para que la tasa de asistencia a la edad adecuada para la escuela primaria llegue al 99,5%, para la escuela secundaria inferior llegue al 97%; la tasa de finalización de la escuela primaria a la edad adecuada llegue al 99,7%, para la escuela secundaria inferior llegue al 99% y para la finalización de la escuela secundaria superior llegue al 95%; la tasa de transición de la escuela primaria a la escuela secundaria inferior llegue al 99,5%, de la escuela secundaria inferior a la escuela secundaria superior y otros niveles llegue al 95%; que el 100% de los estudiantes de la escuela primaria y secundaria inferior y el 50% de los estudiantes de la escuela secundaria superior estudien 2 sesiones/día;

Esforzarse por que el 100% de los estudiantes de secundaria y preparatoria tengan acceso a servicios de orientación y asesoramiento profesional. La tasa de jóvenes de 15 a 25 años que cursan formación profesional alcanzará el 20%.

Esforzarse para que el 100% de las comunas y el 100% de las provincias y ciudades cumplan con los estándares de alfabetización de nivel 2.

Esforzarse para que el 100% de los Centros de Educación Continua y Centros de Educación Vocacional-GDTX cumplan con los estándares de calidad educativa de acuerdo a la normativa del Ministerio de Educación y Formación.

Esforzarse para que el 100% de las comunas sean evaluadas y reconocidas como “Comunidades de Aprendizaje” en el nivel 1; y el 50% de las comunas sean evaluadas y reconocidas como “Comunidades de Aprendizaje” en el nivel 2.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-de-xuat-cac-muc-tieu-xay-dung-nong-thon-moi-giai-doan-2026-2030-post752219.html