El Departamento de Educación de la provincia de Dong Thap está implementando seis orientaciones estratégicas para mejorar la calidad de la educación integral y desarrollar recursos humanos de alta calidad en el período 2025-2030, esforzándose por llevar la calidad de la educación al grupo líder en el Delta del Mekong.
El objetivo de la estrategia es invertir en la construcción del 100% de escuelas generales de estándar nacional, promover la formación profesional asociada a industrias clave y, al mismo tiempo, atraer talento para los sectores de pedagogía y educación vocacional.
En particular, la provincia llevará a cabo una transformación digital integral, aplicará Inteligencia Artificial (IA) y popularizará las habilidades digitales a través del Programa de "Alfabetización Digital" para crear avances y cumplir con los requisitos del desarrollo socioeconómico .
Decidido a mejorar la calidad general
Implementando la Resolución del 13º Congreso Nacional del Partido y la Resolución del Congreso Provincial del Partido sobre Educación, el sector educativo de Dong Thap ha logrado muchos resultados positivos, haciendo una contribución importante al desarrollo socioeconómico local.
El sistema escolar se ha renovado y modernizado para cumplir con los estándares nacionales. El equipo directivo y docente se ha mejorado y estandarizado gradualmente en cuanto a su nivel de formación, garantizando una cantidad suficiente y una estructura uniforme.
Los excelentes resultados de los exámenes estudiantiles de Dong Thap siempre lideran la región del Delta del Mekong, mientras que los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria de la provincia de Tien Giang (antes de la fusión) han estado entre los 5 primeros de las provincias y ciudades desde Thua Thien Hue al sur durante muchos años.
En particular, la ciudad de Sa Dec y la ciudad de Cao Lanh (antes de la fusión) fueron reconocidas por la UNESCO como miembros de la "Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje", lo que afirma los esfuerzos locales en la construcción de una sociedad del aprendizaje y el desarrollo sostenible.
En el período 2025 - 2030, el sector educativo de Dong Thap tiene como objetivo seguir mejorando la calidad integral, esforzándose por lograr que la calidad educativa de la provincia se ubique entre las principales de la región del Delta del Mekong para 2030, sirviendo al desarrollo económico, cultural y social de la provincia.
El punto de vista consistente es "Mejorar la calidad de la educación integral, desarrollar recursos humanos de alta calidad para servir al desarrollo socioeconómico de la provincia de Dong Thap en el nuevo período".
Desarrollo de recursos humanos y materiales en el nuevo período
Según el Sr. Le Quang Tri, director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dong Thap, para lograr este objetivo, la industria ha establecido seis orientaciones clave.
En concreto, organizar y consolidar un sistema de red educativa científica, eficiente y eficaz. En particular, priorizar la construcción de escuelas fronterizas, de conformidad con la Ordenanza n.º 81-TB/TW del Politburó.
Al mismo tiempo, centrarse en la construcción de escuelas que cumplan con los estándares de enseñanza de dos sesiones diarias y en la adquisición de equipos para la enseñanza de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) e idiomas extranjeros; priorizar el desarrollo de centros de formación profesional, colegios y universidades asociados con la formación en sectores clave como la agricultura de alta tecnología, la industria de procesamiento, el turismo, la logística y la economía digital. Esforzarse por que el 90 % de los jardines de infancia y el 100 % de las escuelas generales cumplan con los estándares nacionales para 2030.
Completar las normas, garantizar la cantidad, calidad y estructura del personal docente; promover políticas preferenciales, atraer estudiantes excelentes a la profesión docente y construir viviendas públicas para apoyar a los docentes.
El Departamento de Educación de Dong Thap organizará capacitación y fomento para mejorar los estándares del personal docente de acuerdo con la Ley de Educación de 2019; al mismo tiempo, desarrollará políticas para atraer expertos y trabajadores altamente calificados para enseñar en instituciones de educación vocacional.
La meta para 2030 es que la tasa de trabajadores capacitados alcance al menos el 82,5%, de los cuales el 43,5% o más tendrán diplomas o certificados.
Al mismo tiempo, la industria se centra en la transformación digital integral, el desarrollo de infraestructura de tecnología de la información, la aplicación de inteligencia artificial y plataformas de aprendizaje en línea, hacia la construcción de una educación digital y una sociedad del aprendizaje.
El sector también se centra en mejorar la capacidad digital de funcionarios, profesores y estudiantes; implementar la popularización de habilidades digitales en el marco del Programa “Educación Digital para Todos” y desarrollar e integrar la educación STEM/STEAM en el programa de educación general.
"Gracias a la gran determinación del personal directivo y docente, y a la atención y dirección del Comité Provincial del Partido, el Consejo Popular y el Comité Popular, el sector educativo de Dong Thap confía en alcanzar con éxito los objetivos establecidos, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación integral, desarrollando recursos humanos de alta calidad y contribuyendo al desarrollo socioeconómico de la provincia en la nueva era", declaró el Sr. Le Quang Tri, director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dong Thap.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-dong-thap-uu-tien-nang-cao-chat-luong-va-nhan-luc-post751589.html
![[Foto] Clausura de la XIII Conferencia del XIII Comité Central del Partido](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/08/1759893763535_ndo_br_a3-bnd-2504-jpg.webp)
Kommentar (0)